- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Исследуем Великобританию: достопримечательности и культура для 10 класса
Сабақтың тақырыбы: “The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland.”
Сабақтың мақсаты: Оқушыларды Ұлыбританияның мәдениетімен көрікті жерлерімен таныстыру.
Сабақтың міндеті:
Білімділік: Ұлыбритания туралы жаңа мәліметтерімен танысу, жаңа сөздерді қолдана отырып, сөйлеу қабілеттерін дамыту.
Дамытушылық: Дұрыс сөйлеуге төсілдіру, тіл байлығын дамыту, өз ойларын ағылшын тілінде жеткізе білу қабілеттерін арттыру.
Тәрбиелік: Оқушының дүниетанымын кеңейту.
Cабақтың түрі: Аралас
Сабақ әдісі: сұрақ – жауап, мәтінмен жұмыс,; оқып, аудару, сөйлем құрастыру.
Сабақ барысы:
I. Organization moment. Good morning boys and girls. (Настройнаурок) I am glad to see you. Sit down, please. What is the weather like today? It is frosty. Today at the lesson we will speak about Great Britain. At the lesson we will read the texts and answer the questions about the text and do some test. Now, we’ll check your home task.
II. Checking up home task. Ex. 14,p. 105 Your home task was write an essay about sightseeing our village.
III. Brain storm
What is the full name of Britain? (The United Kingdom of Great Britain and |Northern Ireland).
How many parts is Great Britain consists of? (4).
What are they? (England, Wales, Scotland, Northern Ireland).
What are their capitals? (London, Cardiff, Edinburgh, Belfast).
What is the official language of Great Britain? (English).
Who is the head of Great Britain? (The Elizabeth II).
(Ұлыбританияның картасы)
IV. New words
Situated – орналасқан
Thistle – ошаған, түйетікен (тікенек өсімдік)
Daffodil – нәркес
Shamrock – жатаған беде, ұшқұлақ (өсімдік)
Separated – бөлу
Washed – ұласу
Divide –бөлу
Include – қосу
Varied – түрлі
V.Read the text and choose the correct variant. (slide show t Westminster , Parliament, Buckingham, )
VI. Presentation of slides.
VII. Reading the text about Great Britain.
VII. Answer the questions
What is the biggest cities in Great Britain?
Find in the text about climate and read, translate into Kazakh.
Which river is London situated on?
What is the total area of Great Britain?
How many people live in Great Britain?
IX. Find the right picture. (slide)
X. Sum up of the lesson.
XI. Marks:
XII. Home task: ex. 8, p. 111Match a word in column A with a synonym in column B.
The lesson is over. Good bye! (slide)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/33422-the-united-kingdom-of-great-britain-and-north
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогическое воздействие: техники и приёмы управления деятельностью обучающихся на уроке»
- «Педагогические технологии в организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Особенности подготовки к школьному обучению детей с ОВЗ и инвалидностью»
- «Организация учебного процесса в условиях ФГОС СПО»
- «Декоративно-прикладное искусство»
- «Методика преподавания русского языка»
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.