- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развитие коммуникативных навыков: задания по английскому для младших школьников
403
0
Какой зверёк ожидает тебя на выходе из лабиринта? Ты можешь идти по горизонтали, вертикали или диагонали, не перескакивая через клетки!
Соотнеси картинки c буквами, с которых они начинаются.
A) 1a2c3g4d5b6e7fБ) 1c2a3g4d5b6e7f
В) 1a2c3g4d5b6f7eГ) 1e2c3g4b5d6a7f
Прочитай предложения и определи, кому принадлежат предметы/животное на картинках.
A) 1с2a3d4bБ) 1с2a3b4dВ) 1b2a3c4dГ) 1с2b3d4a
Соедини домино со словами с динозавриками соответствующего цвета (см. пример с синим динозавром). Выбери правильную последовательность.
A) 1b2f6d3c4e5a7gБ) 1b2f6c3d4e5a7g
В) 1b2f6c3d4e5g7aГ) 1b2a6e3d4c5g7f
Что ответил Тим на вопросы Эмили? Выбери правильные ответы.
A) 1. Hi, Emily. 2. I’m from Britain.Б) 1. Hi! 2. I’m nine. Thanks.
В) 1. Hi! 2. I’m fine. Thanks.Г) 1. My name’s Tim. 2. I’m fine. Thanks.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/334272-zadanija-po-anglijskomu-jazyku
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Вожатый детского лагеря: содержание и организация работы»
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Буллинг в образовательных организациях: профилактика и устранение в соответствии с современными требованиями»
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагогика и методика дошкольного образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.