- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника "Спешим на встречу с Дедом Морозом"
«Спешим на встречу с Дедом Морозом»
Сценарий праздника для старших дошкольников
Дети под музыку входят в зал
Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады приветствовать вас на самом чудесном из всех праздников – празднике новогодней елки!
Ребенок:К нам целый год на праздник собиралась
Зеленая красавица лесов.
Потом тихонько в зале наряжалась,
И вот теперь наряд ее готов.
Ребенок: Мы все на елочку любуемся сегодня,
Она нам дарит нежный аромат.
И самый лучший праздник новогодний
Приходит вместе с нею в детский сад!
Ребенок:Когда бенгальские огни сияют,
Когда хлопушек раздается гром,
Всех с Новым годом поздравляют,
А мы на празднике у елочки споем!
Песня «Елочка»
Снегурочка:Здравствуйте, гости дорогие! Мы рады видеть вас сегодня в гостях на ежегодной встрече в канун старого Нового года. Я вижу, что меня и моего дедушку Мороза здесь уже ждут. Правда?
Ребенок:Конечно, милая Снегурочка, и мы тебе об этом расскажем!
Ребенок:Снега прилетели и землю укрыли,
Пурга и холодные ветры завыли,
Но пусть непогода бушует и злится,
На празднике будем мы веселиться!
Ребенок:На празднике мы от души потанцуем,
Любимые песни споем.
А с Дедом Морозом чуть-чуть поколдуем,
И в сказку его попадем!
Ребенок:В той сказке ждет новогоднее чудо,
Там новых мы встретим друзей.
И добрый волшебник придет ниоткуда,
Исполнит желанья детей!
Снегурочка:Вы правы, ребята, все готово для новогодней сказки, нет только ее главного героя - Деда Мороза. Но мне кажется, он уже совсем-совсем близко.
Появляется запыхавшийся снеговик с большим конвертом.
Снеговик: Вас приветствую, друзья,
К вам летел на санках я.
Так я торопился,
Что чуть не разбился.
Снегурочка: Снеговик, мы очень рады тебя видеть на нашем празднике. А где же дедушка Мороз? Он разве не с тобой приехал?
Снеговик: Не смог приехать Дед Мороз,
Я от него письмо привез.
Не бойтесь! Горе не случилось,
Он вам велел письмо отдать,
И возвращаться мне опять.
Снегурочка: Ну что ж, давайте почитаем, что нам Дед Мороз пишет. (Достает письмо, читает) «Дорогие мои! Поздравляю вас с наступающим Новым годом! Вы меня извините, но на праздник приехать к вам не смогу. Много дел у меня накопилось: подарки всем готовлю, снегами пушистыми поля, леса и горы укрываю. Забот у меня сейчас много. А за подарками своими сами ко мне пожалуйте. Для вас в конверте лежит волшебная снежинка. Дуньте на нее 3 раза и окажетесь у меня дома. Жду вас в своей северной стране. Дед Мороз».
Снегурочка: Ты, Снеговик, отправляйся к Деду Морозу, помоги ему подарки собрать, а нам снежинка волшебная поможет добраться до Дедушки Мороза.
Снеговик: Я с вами не прощаюсь. Увидимся у деда Мороза!
Снегурочка: Ну, ребята, хотите отправиться к Деду Морозу в гости?
Дети: Да!
Снегурочка: Тогда помогайте мне. Я положу снежинку на ладошку. Давайте не будем торопиться. Дунем на нее 3 раза медленно, но сильно.
Дети медленно дуют, Снегурочка считает. Неожиданно после второго дуновения с грохотом и свистом появляется Баба Яга, подскакивает к Снегурочке и дует на снежинку последний раз. Баба Яга злобно смеется.
Баба Яга: Ну что, касатики, попали к Деду Морозу? Как бы не так! На Север захотели!.. Никогда вы туда не попадете! Пожарьтесь-ка лучше на солнышке в Африке!
Баба Яга исчезает.
Снегурочка:Ой! Что же наделала эта коварная Баба Яга! Ух! И, правда, очень жарко… (Обмахивается…) Неужели это Африка?
Под музыку появляется Бармалей.
Бармалей: Да, Африка это, Африка. (Зло и недовольно) Кого еще сюда принесло? (Зевает, потягивается, протирает глаза.) Ой! Какие милые детки! Как славно, что пожаловали прямо ко мне на обед.
Снегурочка: Да это же Бармалей! Вот так дела! Что же нам теперь делать?
Бармалей: Что делать, что делать? Готовьтесь, я вас сейчас кушать буду.
Снегурочка:Нет, уважаемый! Так дело не пойдет. У нас праздник, Новый год, а ты нас кушать собрался.
Бармалей: Какой еще Новый год? Что-то я впервые об этом слышу. И вообще, давайте не будем отвлекаться. Пошел я костер разводить, а вы тут пока договоритесь, кого из вас я первого на костре зажарю. (Уходит)
Снегурочка: Нужно что-то делать. Мы не можем быть обедом Бармалею. Мы обязательно найдем какой-нибудь выход. И я, кажется, уже кое-что придумала. (Шепчется с гостями)
Выходит Бармалей
Бармалей: Ну что, кто первый? Подходи….
Снегурочка:Подожди, Бармалей. Мы предлагаем тебе повременить с обедом. Мы хотим устроить и здесь, в Африке, Новый год. Согласен?
Бармалей: Новый год… Новый год…Да что это такое и с чем его едят?
Снегурочка: Да не едят его вовсе. А Новый год – это… Подсказывайте!
-Снега пушистые.
-Елочка душистая.
-Песни, пляски, шутки.
-Игры, прибаутки.
-Со Снегуркой Дед Мороз.
-И подарков целый воз.
Бармалей:Ну и шутники вы! Откуда же в Африке снег, елки, Дед Мороз?..
Снегурочка:Это не беда. Дедом Морозом можешь стать ты.
Бармалей:Да какой же из меня Дед мороз? Я и морозить-то не умею.
Снегурочка: И не надо! Ты будь веселым озорным, добрым, а мы уж тебе скучать не дадим.
Бармалей:Эх, была ни была! Уговорили вы меня (Ведущий надевает Бармалею мишуру на шею, украшенную шляпу.) Ну, повеселимся?
Дети: Да!
Танец «Чунга – чанга»
Бармалей:Здорово! Но вы знаете, Африка – очень загадочная страна. В ней очень много диких зверей, на каждом шагу подстерегает опасность.
Снегурочка: Да, мы знаем, Бармалей. Но даже дикие звери боятся, знаешь кого?
Бармалей:Кого?
Снегурочка: Добрых и веселых! Хочешь поиграть с нами в веселую игру?
Бармалей: Конечно, хочу!
Игра с Бармалеем
Бармалей: И, правда, хорошо на празднике. Спасибо, что вы его мне устроили.
Снегурочка: А теперь нам пора. Ведь мы спешим на Север, в гости к Деду Морозу.
Бармалей: Ну, прощайте, ребятишки, счастливого вам Нового года!
Бармалей уходит, Снегурочка берет снежинку, гости успевают дунуть два раза, снова подкрадывается Баба Яга и в третий раз зло дует на снежинку. Зло смеется.
Баба Яга: Ух, какие прыткие! На Север захотели…. Прохладиться захотели? Ну, прохлаждайтесь. Только не на Севере, а на дне морском.(Смеется и убегает)
Снегурочка: Ой! Посмотрите, мы оказались с вами на морском дне. А как тут красиво! Даже петь захотелось!
Песня «Зима»
Появляется Морской царь.
Морской царь. Кто это тут так красиво поет? Мне, Морскому царю, отдыхать не дает?
Снегурочка. Извините, пожалуйста, Морской царь. Мы не хотели вам мешать, просто залюбовались красотой вашего моря. А от такой красоты даже петь захотелось.
Морской царь. Ничего, ничего. Песенка ваша мне понравилась. Только никак в толк не возьму, как же вы сюда попали?
Снегурочка: Понимаете, праздник. Нас в гости на этот раз пригласил Дед Мороз. А Баба Яга все время мешает нашему путешествию, с помощью своего колдовства отправляет нас: то в Африку, то вот на дно морское.
Морской царь: Да, знаю я эту злую старуху. И как ей не надоело безобразничать? А раз уж в мое царство попали. Будьте гостями.
Снегурочка: Спасибо вам!
Морской царь. А про Новый год я слышал. Видно, чудесный праздник, раз его все так любят?
Снегурочка: Морской царь, а вы хотите, и в вашем морском царстве будет веселье?
Морской царь: Конечно! Я буду очень рад!
Снегурочка:Тогда для вас играет веселый оркестр.
Оркестр музыкальных инструментов
Морской царь: Много чудес в моем царстве, но такого чуда я не слышал! А еще дошел до моего морского дна слух, что все подарки на Новый год получают.
Снегурочка: Да вот за ними мы и направляемся к Деду Морозу.
Морской царь: А вот мне подарков, да еще и на Новый год никто никогда не дарил…
Снегурочка:А что бы вы хотели получить в подарок?
Морской царь: Есть у меня мечта.
Снегурочка: Вам повезло, царь Морской. Мы исполним вашу мечту.
Танец эстрадный
Морской царь: Вот спасибо вам, уважили меня. За то, что вы веселые и дружные, не оставлю вас в беде, а чем смогу – помогу. У меня есть волшебное средство, чтобы попасть на Север к Деду Морозу. И тут уж Баба Яга бессильна. Вот вам ракушка волшебная, подержите ее в руках и окажетесь на земле. Там вас ждут сани, они вас вмиг домчат на Север. А теперь прощайте. Удачи вам!
Морской царь уходит
Снегурочка: Давайте передадим, друг другу из рук в руки волшебную ракушку и окажемся на земле.
Дети начинают передавать ракушку, но вновь появляется Баба Яга, пытается отнять ракушку, а у нее ничего не получается.
Баба Яга: Ну, погодите! Встретитесь вы еще мне!
Убегает с возмущенными криками
Входит Дед Мороз
Дед Мороз: А вот и гости дорогие ко мне пожаловали. Здравствуйте!
Дети: Здравствуйте, Дед Мороз!
Дед Мороз: Заждался я вас.
Снегурочка: Ой, Дед Мороз, где мы только не побывали, добираясь до тебя!
Дед Мороз: Все знаю. Про то, какие вы смелые, дружные и веселые. Со всеми трудностями справились, молодцы! И в моем царстве вас ждет веселье. Хочу вас спросить, не холодно ли вам у меня?
Дети: Нет!
Снегурочка: Зимушка-зима нам, Дед Мороз, по душе. Вот послушай об этом стихи.
Стихи о зиме
Дед Мороз. А теперь поехали кататься на веселом поезде.
Игра «Веселый поезд»
Садятся
Дед Мороз. Я увидел просто чудо,
Никогда вас не забуду.
Вы прекрасно танцевали,
Но не все стихи читали.
Стихи про Новый год
Дед Мороз: До наступления Нового года остается совсем немного времени. Скоро часы пробьют 12 раз.
Снегурочка: Дедушка, пора подарки раздавать.
Дед Мороз: Ты права, внученька. Настало время порадовать вас подарками.
Дед Мороз: А ты, старая злодейка, зачем сюда пожаловала?
Баба Яга: Я! Как зачем! Веселиться: поиграть. Попеть… Что там еще (чешет затылок…) А! Поплясать…
Дед Мороз: Ах ты, обманщица! Опять какую-то гадость приготовила?
Баба Яга: Да ты что, Мороз! Услышала я, что речь уж о подарках зашла, думаю, дай помогу, ты ведь мешок- то в лесу потерял, а я ведь его сберегла, в избушке спрятала.
Дед Мороз: Ох, и правда! Вот я старой, голова с дырой! И, правда, мешок-то потерял! Ну, помоги уж, Баба Яга, в долгу не останусь!
Баба Яга: Ну, уж, не знаю, избушка у меня с характером, если не захочет, ничем ее не заманишь. Ты, Дед Мороз, сам как-нибудь с ней поговори!
Дед Мороз: Избушечка, приходи, и подарки нам дари!
Избушка входит, встает к детям задом
Дед Мороз: Ну-ка, избушка, встань к лесу задом, ко мне передом!
Избушка несколько раз вертится, вредничает
Ты, Избушка, не хитри, а подарочки дари!
Герои: Мы скажем «До свидания» друг другу,
И вновь расстанемся на год,
А через год опять завоет вьюга,
И Дедушка Мороз с зимой придет.
Снегурочка: Вы только нас совсем не забывайте,
Вы ждите нас, мы с дедушкой придем!
Вновь песнями, и танцами встречайте,
А мы вам лучшие подарки принесем!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/334391-scenarij-prazdnika-speshim-na-vstrechu-s-dedo


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя математики»
- «Делопроизводство в образовательной организации»
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.