- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День Матери - 2018
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад с. Балтай» Балтайского района Саратовской области
Концерт «День матери»
Подготовила воспитатель Альжева О.В.
Музыкальный руководитель Кириченко В.В.
Ноябрь 2018 г.
Предварительная работа:
-оформление стенгазеты ко «Дню матери»;
-подготовка с детьми подарков для мам;
-заучивание наизусть стихов к праздничному развлечению;
-украшение музыкального зала воздушными шарами, цветами.
Цель: формирование у детей интереса к семейным традициям, привязанности к самому близкому человеку – маме, оказание помощи семьям в создании теплых взаимоотношений.
Задачи:
• учить детей выражать свои чувства к маме;
• воспитывать уважительное отношение к маме;
• способствовать созданию праздничной, доверительной атмосферы на празднике;
• поощрять творческие способности мам и детей;
• развивать связную речь младших дошкольников,
• формировать двигательные навыки.
Ход мероприятия:
Дети входят под музыку в зал.
1.Маму нежно обниму,
Крепко поцелую,
Потому что я люблю
Мамочку родную! (Дарина)
2.Зореньки краше и солнца милей
Та, что зовется мамой моей.
Мамочка, милая, мама моя,
Как хорошо, что ты есть у меня! (Саша Л.)
3.Ветер завоет, гроза ль за окном,
Мамочка в доме – страх нипочем.
Мамочка, милая, мама моя,
Как хорошо, что ты есть у меня! (Амина)
4.Посмотрите,как мы нарядились,
Как красиво украсили зал.
В гости солнышко мы пригласили,
Чтобы этот денёк засиял! (Соня З.)
5.Милых мамочек мы поздравляем
И, конечно, всем им пожелаем
Быть здоровыми, быть красивыми,
И весёлыми. и счастливыми! (Вика Л.)
6.Мама,мама,мамочка,
Я тебя люблю.
Я тебе осеннюю
Песенку спою. (Варвара)
Исполняется песня «Очень я мамочку люблю!»
Воспитатель: Здравствуйте, дорогие женщины, мамы и бабушки! Мы не случайно сегодня собрались, ведь сегодня мы отмечаем День Матери. Этот праздник посвящаем самым дорогим, самым заботливым, самым любимым и, конечно же, самым красивым – нашим мамам!
В доме добрыми делами - занята,
Тихо ходит по квартире Доброта.
Утро доброе у нас!
Добрый день и добрый час!
Добрый вечер, ночь добра,
Было доброе вчера!
И откуда, спросишь ты,
В доме столько доброты,
Что от этой доброты
Приживаются цветы,
Рыбки, ежики, птенцы?
Я тебе отвечу прямо:
Это – МАМА, МАМА, МАМА!
Воспитатель: А теперь, дорогие родители, давайте послушаем наших детей, они прочитают для вас стихи!
1.Из цветной бумаги вырежу кусочек,
Из него я сделаю маленький цветочек.
Мамочке подарок приготовлю я,
Самая красивая мама у меня! (Стефания)
2.Кто мне песенку споет?
Кто рубашку мне зашьет?
Кто меня накормит вкусно?
Кто смеется громче всех,
Мой, услышав звонкий смех?
Кто грустит, когда мне грустно? Мама! (Кирилл)
3.Мы собрались сегодня в зале,
Чтобы смеяться и плясать.
Мы дорогих гостей позвали
Весёлый праздник отмечать. (Илья)
4. Сегодня в зале светлом
Собрались мы с цветами,
Стихи, улыбки, песни
Подарим нашим мамам. (Глеб)
5. Я сегодня не шалю,
Вовсе не проказник!
Догадались, почему?
Потому что праздник! (Коля)
6.Потому что мамы с нами
В зале улыбаются,
Потому что этот праздник
Всем ребятам нравится. (Рита)
7. Нежный, добрый, очень милый
Праздник женский самый
И весёлый, и красивый.
С праздником вас, мамы! (Вика У.)
8. Если солнышко проснулось –
Утро засияло.
Если мама улыбнулась –
Так отрадно стало. (Яна)
Воспитатель: Ребята, а теперь, давайте расскажем и покажем, как мы любим наших мам! (Дети встают перед гостями полукругом и рассказывают стихотворение вместе с воспитателем, показывая характерные движения жестами)
Физкультминутка:
Мама – это небо! (руки вверх)
Мама – это свет! (руками вверху показываем фонарики)
Мама – это счастье! (приложить руки к груди)
Мамы – лучше нет! (наклоняемся слегка вперед и машем головой в стороны)
Мама – это сказка! (большой палец вверх)
Мама – это смех! (улыбаясь, широко разводим руки в стороны)
Мама – это ласка! (дети обнимают себя за плечи)
Мамы – любят всех! (шлем воздушный поцелуй мамам)
Исполняется песня «Я пеку-пеку-пеку!».
Дети читают стихотворения.
1.Мы желаем нашим мамам,
Никогда не унывать,
С каждым годом быть всё краше
И поменьше нас ругать. (Даша)
2.Мы здесь сегодня собрались,
Чтобы поздравить мам,
Большого счастья и здоровья
Мы от души желаем вам! (Егор)
3. Пусть звучат сегодня в зале
Песни, музыка и смех!
Мы на праздник мам позвали!
Наши мамы – лучше всех! (Соня П.)
4. Ах, какие ямочки
На щеках у мамочки!
А в глазах два солнышка
Прячутся на донышке! (Альберт)
5.Я люблю, ребята, труд.
До всего охотница
И не зря меня зовут
Мамина помощница. (Богдана)
6.Помогаю маме я,
Каждый день работаю,
Убираю со стола,
Мою пол с охотою. (Самвел)
7.Маму очень я люблю,
Ей привет горячий шлю!
Но не только ей одной,
А и бабушке родной! (Андрей К.)
8.Моя мама всех красивей!
Моя мама всех милей! (Рома)
Исполняется танец «Помирились».
Воспитатель:Конкурс для мам «В гостях у сказки!»
- А сейчас мы проверим, как часто вы, дорогие мамы, читаете сказки своим деткам, а ребята вам помогут!
Укатился он из дома
По дороге незнакомой…
Ты узнал его, дружок?
Это – самый непослушный,
Говорливый, простодушный
И румяный…(Колобок)
Кто работать не хотел,
А играл и песни пел?
К братцу третьему потом
Прибежали в новый дом.
От волка хитрого спаслись,
Но долго хвостиком тряслись.
Сказка известна любому ребенку
И называется…(«Три поросенка»)
Сидит в корзине девочка у мишки за спиной.
Он сам, того не ведая, несет ее домой.
Ну, отгадал загадку, тогда скорей ответь?!
Название этой книжки («Маша и медведь»)
А теперь про чей-то дом
Разговор мы заведем…
В нем богатая хозяйка
Припеваючи жила,
Но беда пришла нежданно:
Этот дом сгорел дотла! («Кошкин дом»)
Воспитатель:Улыбнись скорее, мама, я на сцену выхожу,
Оцени мои старанья - я ведь для тебя пляшу!
Танец «Матрёшки».
Чтение стихотворения.
Есть в нашем мире слово вечное,
Короткое, но самое сердечное.
Оно прекрасное и доброе,
Оно простое и удобное,
Оно душевное, любимое,
Ни с чем на свете – несравнимое,
МА - МА!
Танец «Пальчики-ручки».
Сделать на свете многое сможем -
В глубинах морских, и в космических, тоже.
К тундре придем, и к пустыням горячим.
Даже погоду переиначим!
Дел и дорог в жизни будет немало…
Спросили себя: - Ну а где их начало?
Вот он ответ наш, правильный самый:
Все, чем живем, начинается с мамы!
А теперь мы подарим вам свои подарки от чистого сердца.
И танец с мамами.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/334427-den-materi2018


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Дополнительное образование детей в рамках дошкольной образовательной организации»
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- «Учитель-наставник: содержание и организация методического сопровождения профессиональной деятельности педагогов»
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- «Основные аспекты социальной работы с лицами пожилого возраста»
- «Содержание и структура федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ»
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.