Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
03.12.2018

Занятие по совершенствованию двигательных умений и навыков

Практикум по совершенствованию
двигательных умений и навыков




























Занятие по физкультуре
Цель: Привить интерес ребёнка к разным видам двигательной деятельности и положительных нравственно-волевых черт личности
Задачи: Образовательные
-обучить правильно делать физические движения-упражнения
Развивающие
-развить умственные способности, нравственные и эстетические чувства
-формировать организованность, дисциплинированность
Воспитательные
-воспитывать с раннего возраста желание и стремление заниматься физическими упражнениями
Форма занятия: фронтальная
Продолжительность: 10 минут
Участники- воспитатель и дети
Методика начального разучивания
А) показ воспитателем образец движений
Б) его детальный показ
В) выполнение показываемого движения самим ребёнком
Этапы занятия
1-ый этап: начальное разучивание двигательного действия
2-эй этап: углубленное разучивание
3-ий этап: закрепление и совершенствование двигательного действия
Ход занятия
Воспитатель вместе с детьми выходит на спорт площадку и проводит комплекс упражнений, так как комплексы упражнений проводятся на участке, в них почти отсутствуют исходные положения такие как: сидя, лёжа
Давайте все встанем в круг и начнём наше физическое занятие
Воспитатель показывает образец физического упражнения чётко, безукоризненно правильно, в надлежащем темпе
Итак, дети сегодня мы с вами разучим наклонны в левую и правую стороны
Посмотрите, как выполняется это упражнение (показывает), а теперь послушайте и посмотрите ещё раз
У меня исходное положение: ноги на ширине плеч, руки на поясе. Я наклоняюсь вправо, смотрю на правый локоть, потом выпрямляюсь, наклоняюсь влево, посмотрела на левый локоть- выпрямилась
Ну а теперь вы самостоятельно повторите упражнения (повторяем это упражнение 5-6 раз)
Молодцы!
Ну а теперь покажем друг другу какие мы с вами стали большими и сильными
1-«Мы большие»
И. п.: ноги слегка расставить, руки вниз. Медленно руки через стороны вверх-«растём, растём»- и опустить вниз (повторить 5-6 раз)
2-«Уже и крепкие ноги»
И. п.: ноги шире плеч, руки за спину. Наклониться вперёд, похлопать по коленям, сказать «крепкие» (повторить 5-6 раз)
3-«А ноги крепкие, сильные?»
И. п.: ноги слегка расставить, руки вниз. Поочерёдно поднимать то одну, то другую ногу- ходьба, колени высоко, приговаривая «сильные» (повторить 5-6 раз)
4-«А теперь проверим плечи»
И. п.: то же, руки на пояс. Поднимать и опускать плечи, опуская плечи сказать «солнышко» (повторить 4-5 раз)
5-«Опять подросли»
И. п.: то же, руки за спину. Несколько раз подняться на носки, каждый раз смотреть вверх (повторить 5 раз)
Ну а закончим мы с вами дыхательным упражнение: сделали вдох, выдох-вдох, выдох
Молодцы!

Содержимое разработки

Практикум по совершенствованию

двигательных умений и навыков

Занятие по физкультуре

Цель: Привить интерес ребёнка к разным видам двигательной деятельности и положительных нравственно-волевых черт личности

Задачи: Образовательные

-обучить правильно делать физические движения-упражнения

Развивающие

-развить умственные способности, нравственные и эстетические чувства

-формировать организованность, дисциплинированность

Воспитательные

-воспитывать с раннего возраста желание и стремление заниматься физическими упражнениями

Форма занятия: фронтальная

Продолжительность: 10 минут

Участники- воспитатель и дети

Методика начального разучивания

А) показ воспитателем образец движений

Б) его детальный показ

В) выполнение показываемого движения самим ребёнком

Этапы занятия

1-ый этап: начальное разучивание двигательного действия

2-эй этап: углубленное разучивание

3-ий этап: закрепление и совершенствование двигательного действия

Ход занятия

Воспитатель вместе с детьми выходит на спорт площадку и проводит комплекс упражнений, так как комплексы упражнений проводятся на участке, в них почти отсутствуют исходные положения такие как: сидя, лёжа

Давайте все встанем в круг и начнём наше физическое занятие

Воспитатель показывает образец физического упражнения чётко, безукоризненно правильно, в надлежащем темпе

Итак, дети сегодня мы с вами разучим наклонны в левую и правую стороны

Посмотрите, как выполняется это упражнение (показывает), а теперь послушайте и посмотрите ещё раз

У меня исходное положение: ноги на ширине плеч, руки на поясе. Я наклоняюсь вправо, смотрю на правый локоть, потом выпрямляюсь, наклоняюсь влево, посмотрела на левый локоть- выпрямилась

Ну а теперь вы самостоятельно повторите упражнения (повторяем это упражнение 5-6 раз)

Молодцы!

Ну а теперь покажем друг другу какие мы с вами стали большими и сильными

1-«Мы большие»

И. п.: ноги слегка расставить, руки вниз. Медленно руки через стороны вверх-«растём, растём»- и опустить вниз (повторить 5-6 раз)

2-«Уже и крепкие ноги»

И. п.: ноги шире плеч, руки за спину. Наклониться вперёд, похлопать по коленям, сказать «крепкие» (повторить 5-6 раз)

3-«А ноги крепкие, сильные?»

И. п.: ноги слегка расставить, руки вниз. Поочерёдно поднимать то одну, то другую ногу- ходьба, колени высоко, приговаривая «сильные» (повторить 5-6 раз)

4-«А теперь проверим плечи»

И. п.: то же, руки на пояс. Поднимать и опускать плечи, опуская плечи сказать «солнышко» (повторить 4-5 раз)

5-«Опять подросли»

И. п.: то же, руки за спину. Несколько раз подняться на носки, каждый раз смотреть вверх (повторить 5 раз)

Ну а закончим мы с вами дыхательным упражнение: сделали вдох, выдох-вдох, выдох

Молодцы!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/334893-zanjatie-po-sovershenstvovaniju-dvigatelnyh-u

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки