Сценарий Мероприятия детской филармонии «Музыка из мультфильмов»

муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Детская школа искусств» города Новошахтинска

Сценарий

Мероприятия детской филармонии

«Музыка из мультфильмов»

Подготовили преподаватели

МБУДО «ДШИ»

Татьяна Сергеевна Михайлова

Надежда Филипповна Лукашева

2018г

Сценарий

Мероприятия детской филармонии

«Музыка из мультфильмов»

Место проведения: МБУДО «ДШИ»

Дата проведения: 27.11.2018г.

Время проведения: 11.00

На сцене: экран, изображения и видео из мультфильмов.

Добрый день, дорогие ребята! Сегодня мы с вами отправимся в чудную страну музыки из известных нам мультфильмов.

Мульти-Пульти – чудная страна.

Сколько дарит радости она! 

Здесь такое можно увидать,  

Что ни в сказке сказать, 

Ни пером описать! 

Веселее, музыка, играй, 

Всех друзей к нам в гости собирай,

Пусть герои мультиков опять

Будут нас веселить,

Будут с нами грустить, 

Будут с нами играть!

Ребята, вы любите мультфильмы? Мы все знаем - что такое мультфильмы. Их любят и дети, и взрослые. Мультики бывают разные: кукольные, рисованные и наиболее популярные в наше время выполненные на основе компьютерной анимации. Анимация - эта такая технология, которая позволяет создавать иллюзию движения. Каждый следующий рисунок фигурки немного изменен, чтобы показать движение. Отдельные рисунки фотографируют по кадрам, а затем проецируют на экран со скоростью 24 кадра в секунду. Для чего? В анимации возможно снять невозможное без дорогостоящих спецэффектов. Персонажи ходят по воздуху, собирают себя в кучу после того как на них упал дом и т. д.

Ребята, а вы знаете, что 28 октября является Международным Днём анимации, который был учрежден в 2002 году в честь 100-летия публичного представления первой анимационной технологии. В этот день и за неделю до этой важной даты во многих странах начинаются премьерные просмотры мультфильмов. Кстати, в июне 1936 года в Москве была основана киностудия «Союзмультфильм», на которой было создано очень много известных нам мультфильмов. («Ну, погоди!», «Пластилиновая ворона», «Винни-пух», «Антошка» и др.).

А вы знаете, ребята, что чтобы создать один мультфильм, нужно затратить много времени, вложить много труда и конечно немало финансовых вложений. Например самый дорогой мультфильм в истории — «Тарзан» (1995). На его производство было затрачено более 145 млн долларов.

Мультфильмы учат нас дружбе, любви, уважению, хорошим поступкам, вызывают чувства радости, восхищения, печали, переживания, учат поступать правильно.

А сейчас вспомните, ребята, мультфильм «Пластилиновая ворона». О чём он? Ворона сидит на дереве, поёт песню, которая учит нас понимать искусство художников. (природа-река, дерево-пейжаз; фрукты. посуда- натюрморт; лицо человека- портрет). Сейчас послушайте музыку из этого мультфильма.

Г.Гладков-Югина Песенка о картинах из м/ф «Пластилиновая ворона» исп. Мачуленков Вова (домра) аккомпанирует преподаватель Фадеева Т.Б.

Кто знает песенку «В траве сидел кузнечик»? А вы знаете какая история произошла с кузнечиком? Из какого мультфильма эта песенка? Песню все знают, а вот сказку надо прочитать. Ее написал Николай Носов, а называется она «Приключения Незнайки и его друзей». Обязательно прочтите сказку о Незнайке! Незнайка даже хотел стать музыкантом. Вот послушайте отрывок из сказки:

«Гусля (тоже персонаж из этой сказки) был замечательный музыкант. У него были разные музыкальные инструменты, и он часто играл на них. Все слушали музыку и очень его хвалили. Незнайке было завидно, что хвалят Гуслю, вот он и стал просить его:

- Научи меня играть. Я тоже хочу быть музыкантом.

- Учись, - согласился Гусля. - На чем ты хочешь играть?

- А на чем легче всего выучиться?

- На балалайке.

- Ну, давай сюда балалайку, я попробую.

Гусля дал ему балалайку. Незнайка забренчал на струнах. Потом говорит:

- Нет, балалайка слишком тихо играет. Дай что-нибудь другое, по громче.

Гусля дал ему скрипку. Незнайка поскрипел смычком по скрипке и сказал:

- А еще громче ничего нет?

- Еще труба есть, - ответил Гусля.

- Давай-ка ее сюда, попробуем.

Гусля дал ему большую медную трубу. Незнайка как подует в нее, труба

как заревет!

- Вот это хороший инструмент! - обрадовался Незнайка. - Громко

играет!

- Ну, учись на трубе, если тебе нравится, - согласился Гусля.

- А зачем мне учиться? Я и так умею, - ответил Незнайка.

- Да нет, ты еще не умеешь.

- Умею, умею! Вот послушай! - закричал Незнайка и принялся изо всех

сил дуть в трубу: - Бу-бу-бу! Гу-гу-гу-у!

- Ты просто трубишь, а не играешь, - ответил Гусля.

- Как не играю? - обиделся Незнайка. - Очень даже хорошо играю!

Громко!

Продолжение прочитаете сами, а сейчас послушайте музыку из м\ф «Приключения Незнайки и его друзей».

2.В.Шаинский «Песенка про кузнечика» исп. Суханов Сергей (гитара).

Ребята, а кто такие Том и Джерри? Да, это кот и мышонок, где они друг другу строят козни, но мы должны быть дружелюбными и помогать друзьям в беде. Послушайте песню об этом мультфильме.

3.Том и Джерри исп. Козарян Тигран (вокал).

18 января во всем мире празднуют День Винни Пуха — праздник в честь дня рождения автора книги про этого симпатичного плюшевого медведя Алана Александра Милна. В нынешнем году мир отмечает 130-летие со дня рождения писателя, а его творение радует детей и взрослых сегодня.

Многие студии создавали мультфильмы об этом медвежонке.

Например, когда Дисней приобрел права на анимацию персонажей этого мультика, он в своих мультфильмах довольно сильно изменил образ Винни-Пуха и сюжеты историй.

Что интересно, наиболее близка к оригиналу русская версия мультипликационных фильмов о плюшевом медведе. Вы помните сюжет этого мультика? Медвежонок несёт пустой горшок в подарок на день рождения кролика и поёт песенку.

4.М.Вайнерг Песенка Винни-Пуха исп. Шурахтенко Игорь (гитара).

«У́мка» — рисованный мультфильм 1969 года, первый из популярной дилогии о медвежонке Умке, созданной режиссёрами Владимиром Пекарем и Владимиром Поповым на студии «Союзмультфильм». Автор сценария — писатель Юрий Яковлев. Мультфильм и его продолжение «Умка ищет друга» получили огромную популярность благодаря удачно придуманному и нарисованному образу белого медвежонка и его мамы-медведицы, голосам актёров, музыке Евгения Крылатова и песне (колыбельной) медведицы в исполнении Аиды Ведищевой. 

5.Е.Крылатов Колыбельная медведицы исп. Мачуленков Андрей (балалайка), аккомпанирует преп. Фадеева Т.Б.

Ребята, вы послушали инструментальное исполнение Колыбельной медведицы, т.е. музыку из этого мультфильма. А сейчас вы услышите «Колыбельную медведицы» в вокальном исполнении.

6.Е.Крылатов Колыбельная медведицы исп. Аксёнова Ксения. (вокал).

Скажите, ребята, черепаха может дружить со львенком? Да, такие друзья встречаются. Они лежат на солнышке и поют песенку: «Я на солнышке лежу».

7.В.Шаинский Песенка черепахи и львёнка из м/ф «Черепаха и львёнок» исп. Суханов Сергей (гитара).

(Колобок)

Формой он похож на мяч.

Был когда-то он горяч.

Спрыгнул со стола на пол

И от бабушки ушел

У него румяный бок…

Вы, узнали... 

8.Ю.Гаврилов Колобок исп. Пшеничный Егор (аккордеон).

«Антошка» 1969 — советский короткометражный рисованный мультфильм, снятый по детской песенке композитора Владимира Шаинского и поэта Юрия Энтина, режиссёром Леонидом Носыревым.

Мультфильм про ленивого рыжего мальчишку по имени Антошка, который не хотел идти копать картошку, не хотел работать, а хотел только есть.

Отрывок из песни:

Антошка, Антошка!

Пойдем копать картошку!

Антошка, Антошка!

Пойдем копать картошку!

Тили-тили, трали-вали,

Это мы не проходили,

Это нам не задавали.

Парам-пам-пам! Парам-пам-пам!

Музыка весёлая, слова озорные.

9.В.Шаинский «Антошка» исп. Дулин Тимофей (гитара).

«Трое из Простоквашино» — советский рисованный мультфильм, первый из серии «Трое из Простоквашино» (продолжения — мультфильмы «Каникулы в Простоквашино», «Зима в Простоквашино»). Создан по мотивам повести Эдуарда Успенского «Дядя Фёдор, пёс и кот».
«Трое из Простоквашино» является первым фильмом трилогии о городском мальчике по прозвищу Дядя Фёдор, бездомном коте Матроскине, псе Шарике и прочих, которые в силу различных причин стали жить в деревне Простоквашино.

Есть и продолжение этого мультфильма в 7-ми частях, премьера которых состоялась в этом году в 2018.

1 «Возвращение в Простоквашино. Часть 1»

2 «Возвращение в Простоквашино. Часть 2»

3«Сезон дождей»

4 «Диета Матроскина»

5 «Шарик хочет телефон»

6 «Чудовище из Простоквашино»

7 «Гены героя»

10.О Моисеева «Привет из Простоквашино»а исп. Мачуленкова Ольга и преподаватель Михайлова Т.С. (дуэт домр) аккомпанирует преподаватель Фадеева Т.Б. (ф-но).

Ребята, вы знаете кто такая Бастинда? А из какого она мультика?

Волшебница Басти́нда — вымышленный персонаж — злая колдунья, правительница Фиолетовой страны из мультфильма «Волшебник изумрудного города». Она отличалась мерзким, вздорным характером.

Уже к моменту захвата Фиолетовой страны (то есть примерно за 400 лет до основных событий сказочного цикла) Бастинда была старухой.
Единственный глаз колдуньи мог видеть на огромные расстояния.
Бастинда боялась темноты и воды (ей была предсказана смерть от воды, поэтому она «пятьсот лет не умывалась, не чистила зубов, пальцем не прикасалась к воде».

Бастинда обладала властью над волками, воронами с железными клювами, и чёрными пчёлами, укусы которых были смертельны. Также Бастинде принадлежала волшебная Золотая Шапка, рабами которой были Летучие Обезьяны: по древнему обычаю Обезьяны должны были исполнить три желания владельца Золотой Шапки. С помощью Обезьян колдунья захватила власть над страной Мигунов, а позднее отразила нападение Гудвина.

Во время похода Элли и её друзей в Фиолетовую страну Бастинда лишилась волков, ворон и пчёл, но смогла одержать победу при помощи Летучих Обезьян, потратив третье и последнее волшебство Золотой Шапки. После этого никаких магических средств у Бастинды не осталось Чтобы вернуть себе реальное могущество, Бастинда вынашивала планы выкрасть у Элли серебряные башмачки, доставшиеся девочке после гибели Гингемы.

Попытка завладеть башмачками закончилась для Бастинды плачевно. Когда колдунья посредством подлой уловки украла у Элли один башмачок, разгневанная девочка, не знавшая о губительном предсказании, окатила старуху целым ведром воды. Бастинда растаяла «как кусок сахара в стакане чая». Таким образом, в Волшебной стране больше не осталось злых волшебниц (если только не считать Арахну, которая в те годы спала очарованным сном. А сейчас послушайте:

11. «Песенка Бастинды» из м/ф «Волшебник изумрудного города» в исп. Ненченко Дарьи (вокал).

Мультфильм«Крошка Енот»

У Крошки Енота сегодня день рождения и, чтобы проверить насколько он уже большой мама отправляет его одного на пруд за сладкой осокой к ужину. По дороге наш маленький герой встречает обезьянку, которая предупреждает его об опасности. Она говорит, что в пруду сидит кто-то страшный, но наш уже совсем большой Крошка Енот никого не боится и поэтому смело шагает навстречу опасностям. В пруду его действительно поджидал некто, кто его сильно напугал, но совет мамы помог Крошке Еноту подружиться с ним.

12. «Улыбка» исп. Музыка Катя и преп. Фадеева Т.Б. (ансамбль для ф-но).

Ребята, вы помните сюжет мультфильма «В синем море, в белой пене»

Ловят рыбу в море старик и мальчик и вдруг достают из своих сетей запечатанный кувшин. Мальчик вскрывает кувшин, и оттуда появляется морской царь. Он насильно забирает мальчика в подводное царство, чтобы сделать его своим учеником и наследником, женив на единственной дочери, но тот не хочет всю свою жизнь топить корабли с людьми, даже чтобы обрести богатство, но делает вид, что соглашается на предложения морского царя, и обманом заставляет его залезть обратно в кувшин. Тут же мальчик оказывается в лодке с дедом и выбрасывает кувшин в море.

Послушайте песню из мультфильма о том, как мальчик не захотел быть царём подводного царства и отказался от изобилия богатств.

13. «В синем море, в белой пене» исп. Вольнякова Арина (вокал).

На этом наше путешествие в страну музыки из мультфильмов подошло к концу. Ребята, вам понравилось мероприятие? Если вам кому-то захотелось научиться играть на каком-нибудь инструменте или петь как наши учащиеся, приходите к нам в школу учиться.

До свидания! До новых встреч!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/335037-scenarij-meroprijatija-detskoj-filarmonii-muz