- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий ко Дню Матери
Конкурс чтецов, посвященный Дню матери "И все-таки лучше всех на земле – мама. Моя мама"
Ведущий 1.
По-русски «мама», по-грузински «нана»,
А по-аварски – ласково «баба».
Из тысяч слов земли и океана
У этого – особая судьба.
Ведущий 2.
На это слово не ложатся тени,
И в тишине, наверно, потому
Слова другие, преклонив колени,
Желают исповедаться ему.
Ведущий 1. День матери — международный праздник в честь матерей. В этот день принято поздравлять матерей и бабушек. Празднование Дня матери уходит своими корнями в глубину веков. Его впервые начали праздновать ещё в 15 веке, и традиция сохранилась до сих пор. В разных странах этот день приходится на разные даты.
Ведущий 2. В России праздник День матери учрежден в 1998 году в соответствии с Указом Президента России Бориса Николаевича Ельцина. Инициатива учреждения этого праздника принадлежит Комитету Государственной Думы по делам женщин, семьи и молодежи. Цель праздника — поддержать традиции бережного отношения к женщине, закрепить семейные устои, особо отметить значение в нашей жизни главного человека — Матери. Праздник День Матери отмечается в последнее ноябрьское воскресенье.
В этом году День матери приходится на 30 ноября.
Ведущий 1. Самое прекрасное слово на Земле – МАМА. Это первое слово, которое произносит человек, и на всех языках оно звучит одинаково трогательно и нежно. И сколько бы тебе ни было лет, 5 или 50, - тебе всегда нужна мама, ее ласка, ее взгляд. И чем сильнее твоя любовь к маме, тем радостнее и светлее жизнь.
Ведущий 1. Песню _______________________ исполняет_______________
Ведущий 2. Первый человек, которого мы любим в жизни, - конечно, мама. Эту любовь, самую естественную и бескорыстную, мы проносим через всю жизнь. Многие поэты и писатели обращались в своем творчестве к этой теме. Одни – трогательно печалясь об утраченном счастье общения с матерью, другие – с юмором вспоминая детские проделки. Но все же эти произведения отличает общее настроение: мама - это основа всей жизни, начало понимания любви, гармонии и красоты.
И сегодня мы слушаем и читаем стихи, посвященные мамам.
Ведущий 1. Представляем наше уважаемое жюри________________________
________________________
________________________
Ведущий 1
Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках:
Самая прекрасная из женщин –
Женщина с ребенком на руках.
Ведущий 2. Стихотворение ___________________читает уч. 1 класса_______
Ведущий 1. Стихотворение ___________________читает уч.2 класса________
Ведущий 2. Стихотворение __________________________________________ читает уч. 3 класса _________________________________________________
Ведущий 2. Каждую минуту в мире рождаются три человека, и каждая мама живет жизнью ребенка, его дыханием, его слезами и улыбками.
Мама – нет дороже слова. Мама – это целый мир.
Ведущий 2.Стихотворение _________________ читает уч. 4 класса_________
__________________________________________________________________
Ведущий 1. Стихотворение _________________ читает уч. 5 класса_________ Ведущий 2. Стихотворение _________________ читает уч. 6 класса_________
Ведущий 1. Стихотворение _________________ читает уч. 7 класса_________
Ведущий 2. Мама приобщает дитя к миру и человечеству. В его уста она вкладывает слова родного языка, в голову – мысли, в сердце – чувства. Она наполняет его силой.
Мама живет уже не своей жизнью, а жизнью своего ребенка. Как же все это оценить, как вернуть хоть частичку того тепла и любви, что дарит нам мама?
Ведущий 1. Стихотворение _________________ читает уч. 8 класса_________
Ведущий 2. Стихотворение _________________ читает уч. 9 класса_________
Ведущий 1. Каждая мама – это хозяйка маленькой страны под названием «Семья». Мама – одна во многих лицах: педагог, психолог, экономист, дипломат, лекарь и пекарь, художник, поэт, актриса, драматург, режиссер, руководитель и подчиненный одновременно. Мама – это человек, на котором держится дом.
Ведущий 2.Стихотворение В. Куликова «Человек, на котором держится дом» читает Николай Асанов.
Ведущий 1. Стихотворение Марии Родиной «Мамины руки» читает Полина Казанцева.
Ведущий 2. Стихотворение Галины Вихоревой «Мамины руки» читает Анастасия Политова
Ведущий 1. Стихотворение Н. Рыленкова «Руки матери» читает Михаил Ершов
Ведущий 1. Звучит песня «____________» в исполнении_________________
Ведущий 2. Вот и подошел к концу наш конкурс. Мы просим жюри подвести итоги.
Ведущий 1.
Дорогие наши мамы!
Заявляем без прикрас –
Честно искренне и прямо –
Очень, очень любим Вас!
Вместе
Наши мамы – наша радость,
Слова нет для нас родней,
Так примите благодарность
ВАМ, от любящих детей!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/335230-scenarij-ko-dnju-materi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Профессиональная деятельность методиста образовательной организации: содержание и методы работы по ФГОС»
- «Помощник по уходу: основные аспекты профессиональной деятельности»
- «Содержание и методы психологической работы с детьми с ОВЗ и детьми с инвалидностью»
- «Особенности организации психологической работы с детьми и подростками»
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.