- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Творческий отчёт кружка «Умелые руки»
Составила: учитель начальных классов
МАОУ Новоалександровской СОШ
Петрова Н.В.
Посмотри-ка мой дружок
Вот работает кружок:
2 Насти, Игорь и Степан
2 Максима, Миша, Алина и Ариша,
Аршавир, Кирилл и Варя
Клеят, режут, вышивают.
Этим ребятам, увы, не до скуки
Все вместе кружок мы - «Умелые руки»
Песня: Всегда найдётся дело
Всегда найдётся дело для умелых рук,
Если хорошенько посмотреть вокруг.
На занятиях кружка
Лепим, режем, клеем
Мы старательны всегда
Лениться не умеем.
Всегда найдётся дело для умелых рук,
Если хорошенько посмотреть вокруг.
Терпеньем нужно запастись
Вместе потрудиться
И тогда своим трудом
Будем мы гордиться.
Всегда найдётся дело для умелых рук,
Если хорошенько посмотреть вокруг.
А тот кто дело не найдёт
Тот скучает целый год
Только это не про нас
У нас трудолюбивый класс.
Кружок наш ведётся два раза в неделю
И сам я порою себе с трудом верю,
Что эти поделки мы сделали сами
Детскими и ловкими «Умелыми руками».
Мы полгода не ленились, а старательно трудились
А теперь похвалимся, чем мы занимаемся.
Мы с тестом учились работать все дружно
На это большое терпение нужно.
Ходили в пекарню, про хлеб всё узнали,
Везде любопытный свой носик совали.
У пекаря очень умелые руки
Не просто испечь эти пышные булки!
Экскурсия наша была интересной,
Ну и для желудка, конечно, полезной!
Решили попробовать хлеб испечь сами.
Приятней всё делать своими руками.
Смотрели в рецепт, всё по норме ложили
И вкусную булку в конце получили.
И вам я скажу по секрету, друзья,
Вкуснее, чем этот, не пробовал я.
И с солёным тестом
Работать интересно.
Божих коровок из теста лепили
И в печи их потом подсушили.
Кисти и краски мы с полки достали
И наши поделки красивыми стали.
Вот на доске расцветают цветки,
И на лужке веселится жучки.
Ах, как мелькают спицы
В руках у мастерицы.
Проворно ниток крутится клубок
И вот уже готов носок,
Иль рукавички, или шарф
С любовью связанный для нас.
Согреют вещи всех вокруг,
Что созданы теплом умелых женских рук!
Но мы ещё вязать малы
Но нитки тоже нам нужны.
Из них мы создали цветы
Необычной красоты.
Недавно было пусто тут,
А теперь цветы цветут.
Про свой труд библиотекарь
Нам поведал по секрету.
Мало книжки раздавать
Их в порядке строгом
Нужно содержать.
Где подклеить, где подшить,
Где обложку заменить,
Ну а в час досуга
Сыграть сказку с другом.
В классе тоже не скучали
Книжки сами создавали
Наша книжка не простая
Вышла книжка- записная.
А за ней и переплёт,
Не простой, с секретом,
Переплёт в руках держу
Сейчас вам фокус покажу.
Из бумаги слой за слоем
В технике папье-маше
Изготовили мы блюдца
Никогда не разобьются
Их гуашью грунтовали
И узором украшали.
Рассмотрите не спеша
Как тарелка хороша.
В мастерскую идём в гости
Там встречает мастер нас.
Про станки нам рассказал,
Инструменты показал
Познакомил всех вокруг
Он с твореньем своих рук.
И вот работа закипела-
Строгаем, пилим, точим.
Умелым мастером труда
Каждый стать здесь хочет.
Мы без дела не скучаем
Клеем, режем, вышиваем.
На занятиях кружка
Подготовим реквизит.
Как газета –хороша!
В танце листик мой шуршит.
Для урока математики
Изготовили часы.
Стрелки крутим мы старательно.
На уроке мы внимательны!
Песня: Без труда не проживёшь
Каждый город, каждый дом
Создан радостным трудом
Без работы, без труда
Не прожить нам никогда.
Дружно в школе на кружке
Лепим, режем, клеем.
С каждым часом, с каждым днём
Больше мы умеем.
На экскурсии идём
Про работу узнаём
О труде умелых рук
Узнаю и я и друг.
На кружке нельзя скучать
Нужно больше узнавать
Это истина, не ложь,
Без труда не проживёшь.
Мы рассказали вам о том
Как на кружке трудиться.
И всё, чему учились мы,
Нам в жизни пригодиться.
Ну, а на следующий год
У нас большие планы
Ведь вместе сделаем мы всё
Умелыми руками.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/335301-tvorcheskij-otchjot-kruzhka-umelye-ruki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка учащихся начальных классов к ВПР: особенности организации обучения по ФГОС НОО»
- «Организация обучения и воспитания студентов в профессиональных образовательных организациях с учетом требований ФГОС СПО»
- «Особенности организации образовательного процесса с применением педагогических технологий и методов обучения по ФГОС»
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «ОГЭ по иностранному языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Теория и методика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.