- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий Фестиваля Дружбы Народов (День народного единства) для учащихся 5-6 классов
Сценарий Фестиваля Дружбы Народов (День народного единства) для учащихся 5-6 классов.
Звучит музыка, заходят ведущие в разных национальных костюмах
Ведущий 1: Здравствуйте, Дорогие друзья! Сегодня в нашей школе праздник – фестиваль народов России. Россия – многонациональная страна. Всего в стране живут люди 160 национальностей, 23 народа численностью свыше 400.000 каждый.
Ведущий 2: В то же время существуют 60 малочисленных народов, из которых 39 - северные. Общая численность коренных малочисленных народов - 500.000 человек, в том числе северных - 200.000. Около 140 тысяч жителей России называют себя казаками. На фестивале у нас представлены 5 народов России.
Ведущий 1:
Дружба народов — не просто слова,
Дружба народов навеки жива.
Дружба народов — счастливые дети,
Колос на ниве и сила в расцвете
Ведущий 2: Оценить выступления наших ребят предоставляется нашему многоуважаемому жюри. (Перечисление жюри)
Ведущий 1:
Жюри оценивает:
-Оригинальность номера
- Соответствие содержания заданной тематики
- Сценичность (Пластика, костюм, реквизит)
- Мастерство и техника исполнения
- Поддержка команды (плакаты, «кричалки» и т.д.)
Ведущий 2: Дорогие друзья! Сейчас вы увидите разноцветье красок и жанров, песен и музыки, народных костюмов – настоящую радугу. Для этого нам не понадобится дождь! А помогут создать это разноцветье учащиеся нашей школы празднике – Фестиваль Дружбы Народов.
Ведущий 1: Культура – это то, что оправдывает существование народа и нации, это святыня нации, которую он собирает и сохраняет. Сегодня мы познакомимся с разными национальными культурами.
Ведущий 2:Все небо в звездах - бархат и седины.
Бежит тропинка, радостно звеня...
Салам Алейкум, горы и долины!
Салам Алейкум, милая Чечня!
Ведущий 1:Наш фестиваль мы начинаем с представления Чеченской культуры. Мы приглашаем на сцену 6 «В» класс
(Номер – Чечня ) 6 «В» класс
Ведущий 2:
Хвала тебе, Чувашия, мой дом!
И имя, и язык твой — сердцу свято.
Дубравами и хмелем, и трудом,
И песнями, и вышивкой богата.
Жива в узорах древних нити сила,
Связавшая народы в их судьбе, —
Ты будешь жить во мне, моя Россия
Пока живет Чувашия в тебе.
Ведущий 1: Мы приглашаем на сцену 5 «А» класс
(Номер – Чуваши)
Ведущий 2:Друзья! Наш фестиваль открывает двери всем желающим. Россия продолжает принимать гостей.
Бурятия родная сторона.
В ней гул ветров
И рек журчанье.
В ней стук копыт,
Коней игривых в поле ржанье.
И чистоты Байкала-достоянье,
Любимая Бурятия моя!
Мы приглашаем на сцену 6 «А» класс.
(Номер Буряты)
Ведущий 1:
Калмыкия-страна тюльпанов,
Весенних,радостных цветов.
Страна заброшенных курганов,
Сухих,пронзительных ветров.
Сидит там в храме мудрый Будда,
Невозмутим и молчалив.
И людям,верующим в чудо,
Небесный слышится мотив.
Ведущий 2:
Шумит в наших песнях степная трава,
Звучат в них Тараса Шевченко слова,
Колосьями поле ржаное звенит
Черное море таранит гранит.
Поют украинцы о крае своем.
И лучше, чем в песне, не скажешь о нем!
Мы приглашаем на сцену 6 «Б» класс.
(Номер – Калмыки)
Ведущий 1: Наша Родина - Россия - большая страна, огромная. Конца и края не видно! Много людей живет в нашей стране, много народов, но все они живут единой семьей, помогают друг другу.
Ведущий 2:-Татары мы и русские, грузины и карелы,
Мы чёрные и русые, мы смуглые и белые,
Мы школьники ровесники, хорошие друзья,
Живём в России вместе мы, у нас одна семья!
Ведущий 1:-Наш фестиваль закрывает 5 «Б» класс. Встречаем!
(Номер – Аварцы)
Ведущий 2:- Приехали мы все сюда из разных уголков,
Живём мы дружно и легко - и нет средь нас врагов.
Татарин, русский, украинец и узбек -
Мы стали дружною семьёй и будем ей навек!
Ведущий 1:Дорогие друзья, пока наше жюри подводит итоги, перед вами выступят ребята с музыкальным номером (Московская кадриль). Аплодисменты!
Жюри……..
Ведущий 1:- Друзья! Вот и подошёл к концу наш фестиваль, целью которого было показать, что все народы должны жить в мире и дружбе. И я предлагаю ещё раз поприветствовать участников нашего фестиваля.
Наш фестиваль, это шаг навстречу искренней дружбе и пониманию между Россией и живущими на её территории народами.
Ведущий2:- На нашем фестивале сложилась добрая и тёплая атмосфера.
Спасибо всем за музыкальные номера, за предоставленное удовольствие. И наверное не ошибусь, если скажу, что теперь, выбирая себе друзей, вы будете стараться понять чем живет твой друг, какие традиции он чтит.
Ведущий 1:- А еще говорят, что когда дружат дети – дружбе жить. Дружите, несмотря ни на что.
Теперь у нас друзья на всей планете,
За мир и жизнь мы все в ответе!
Мир – это я, мир – это ты!
Вместе: Мир – это все мы вместе!
До свидания! До следующего фестиваля!
Звучит песня … (Я ты он она …)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/335503-scenarij-festivalja-druzhby-narodov-den-narod
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы менеджмента в образовании»
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Основные аспекты сопровождения детей, находящихся в интернатных учреждениях»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «Организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФОП НОО и ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Преподавание физической культуры по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.