Проектная деятельность в старшей группе ДОУ: цели, этапы и практические разработки

Проектная деятельность

в старшей группе №2

на тему «Моя семья»

Воспитатель : Леонова Елена Александовна

Проектная деятельность рассчитана на 4 месяца ( Сентябрь – Декабрь)

Проводится 1 раз в 2 недели во второй половине дня

Время проведения : Вторник 15 ч.30 мин.

Список детей прилагается

Численный состав : 8 детей

Форма организации детей : групповая

г.Благодарный

2018 г

Семья – это самое дорогое и родное, что есть у каждого человека.

«Семья – это та самая среда, в котором человек учится, и сам творит

добро» - говорил В. А. Сухомлинский.

Семья в жизни человека занимает очень большое место. И если человек

не имеет семьи, не знает своих дедов и прадедов, он обделен самым

главным на земле - теплом и вниманием. Незнание своих корней ведет к

незнанию истории своей страны, своего народа. Недаром в России с

древних времен сохранилось много пословиц и поговорок о семье.

«В родной семье и каша гуще»,

«В семье любовь да совет, так и нужды нет»,

«Человек семьей крепок»

Что такое семья – понятно всем. Семья – это дом, семья – это мир,

семья – это крепость, за стенами которой могут царить лишь покой и

любовь. С этой целью был организован проект «Моя семья».

Актуальность проекта:

Семья – это счастье, любовь и удача,

Семья – это летом поездки на дачу.

Семья – это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

Рождение детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волнение и трепет.

Семья – это труд, друг о друге забота,

Семья – это много домашней работы.

Семья – это важно!

Семья – это сложно!

Но счастливо жить одному невозможно!

Всегда будьте вместе, любовь берегите,

Обиды и ссоры подальше гоните,

Хочу, чтоб про нас говорили друзья:

Какая хорошая Ваша семья!

Цель проекта:

Формирование и совершенствование представлений о себе, своих родителях, бабушках и

дедушках, как о наследниках предшествующих поколений.

Задачи проекта:

Воспитательная: воспитывать у детей любовь и уважение к членам

семьи, показать ценность семьи для каждого человека.

Обучающая: формировать у детей представление о семье, о

нравственном отношении к семейным традициям,.

.учить разбираться в родственных связях, проявлять

заботу о родных людях.

Развивающая: развивать творческие способности взрослых и детей в

процессе совместной деятельности, развивать любознательность,

наблюдательность.

Ожидаемые результаты:

*Воспитание чувства гордости за свою семью;

*Знать историю своей семьи, семейные традиции и праздники;

*Повысить педагогическую культуру родителей, установить с ними

доверительные и партнерские отношения.

*Уважение и почитание людей старшего поколения.

Реализация проекта:

Деятельность воспитателя:

1. Выявление первоначальных знаний детей о семье.

2. Информация для родителей о предстоящей деятельности.

3. Подбор стихотворений, пословиц, поговорок о семье.

4. Проведение недели на тему «семья» в группе.

5. Организация сюжетно- ролевых игр, индивидуальная и групповая

работа.

6. Рисование портрета мамы.

7. Составление рекомендаций для родителей.

8. Организация совместных поделок ко Дню Матери.

9. Оформление фотоколлажа «Моя семья»

Деятельность детей:

1. Разучивают стихи о семье.

2. Рисуют на тему «Моя семья»

3. Приносят фотографии в детский сад

4. Рассматривают со сверстниками фотографии.

5. Оформляют с родителями семейный альбом.

6. Готовят поделки ко Дню матери.

Деятельность родителей:

1. Помогают своим детям в выборе фотографий членов семьи.

2. Помогают в оформлении альбома.

3.Принимают участие в итоговом мероприятии» Мама, папа, я –спортивная семья.»

Последовательность работы над проектом:

1. Сбор материала (фотографий).

2. Рассматривание фотографий.

3. Оформление коллажа совместно с родителями.

4. Семейные альбомы, дети приносят в детский сад.

5. Рассказ ребенка о каждом из членов семьи.

6. Заучивание стихов, пословиц, поговорок о семье.

7. Викторина « Моя семья».

Проект «Моя семья» состоит из следующих блоков:

вводные беседы,фотовыставка и выставка детских рисунков,

прослушивание муз. произведений о семье,

работа с родителями,

итоговое мероприятие «Мама, папа, я – талантливая семья». Дети выполняют зимниеподелки совместно с родителями.

Учить рассказывать связно, полно, четко выстраивать

рассказ о семье;

Формировать ценностные отношения к себе и к своим близким;

Развивать диалогическую и монологическую речь детей.

Беседы: «Я и моя семья», «В гостях у бабушки и дедушки», «Как мы

отдыхаем с семьей», «Все профессии хороши, все профессии нужны»

, «Семья глазами детей».

«Сказка об умном мышонке» - С. Маршак, «Мой додыр» -К. Чуковский,

сказки - «Как мышь своему сыну невесту искала»(осетинская сказка,

«Айога» (нанайская сказка)

«Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Гуси – лебеди»- обратить

внимание, как взрослые заботятся о младших.

Пословицы и поговорки о семье – они несут в себе не только

развлекательную, но и воспитательную функцию. Пословицы о семье

помогают нам в жизни, т. к. передают нам вековую мудрость народа.

С/р и Д /и

Формировать представление детей о родственных отношениях в семье;

Учить правильно называть своих ближайших родственников ;

Подводить детей к самостоятельному выбору игровых замыслов;

Развивать умение самостоятельно подбирать игрушки для игр;

Д/И – «Чьи детки», «Что для чего», «Скажи ласково»

С/ р– «Семья», «Больница», «Аптека», «Мы идем в гости», «Дочки-матери»

НОД в ИЗО:

Совершенствовать умение и навыки в различных техниках ИЗО;

Развивать чувство композиции;

Учить использовать необычные материалы для создания

выразительного образа в работах детей.

«Портрет моей мамы», «Мой папа самый сильный и добрый», «Я и моя

семья».

Аппликации: «Дом, в котором я живу», «Открытка маме»

.

Цель совместной деятельности детей и родителей:

Вызвать положительные эмоции о семье;

Развивать логическое мышление, умение выражать свои чувства;

Воспитывать желание заботиться о родных людях , развивать чувство

гордости за свою семью.

Фотоотчет – «Моя семья – мое богатство»

Список детей :

Аббасов Джумали

Горбачева София

Захарян Лионель

Репин Данила

Марьенко Анастасия

Третьяков Владимир

Сорокина Виктория

Кретов Матвей

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/335646-proektnaja-dejatelnost