Рабочая программа По реализации изобразительной деятельности в детском саду Т. С. Комаровой к программе «От рождения до школы под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой 4-5 лет Аппликация»

муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

города Ростова-на-Дону

« Детский сад № 272»

_______________________________________________________________

Принято Утверждаю:

педагогическим советом заведующий МАДОУ №272

Протокол №1 от 31.08.2018 г. ­­­­ _________Берлизова Г.А.

Приказ №68 от «31» августа 2018 г.

Рабочая программа

По реализации

изобразительной деятельности в детском саду Т.С. Комаровой

к программе «От рождения до школы под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой

4-5 лет

Аппликация

Воспитатель:

Белоусова Ю.Ю.

г. Ростов-на-Дону

2018-2019 г.

Пояснительная записка

Нормативные основания:

Рабочая программа разработана в соответствии с нормативно – правовыми документами, регламентирующими деятельность МАДОУ № 272:

Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (приказ Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. № 1155);

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 г. № 1014);

Методические рекомендации по использованию Примерной основной образовательной программы дошкольного образования при разработке образовательной программы дошкольного образования в образовательной организации (письмо Министерства общего и профессионального образования Ростовской области от 14.08.2015 г. № 24/4.1.1-5025/М);

«Санитарно-эпидемиологические требования к устройству содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» (постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15.05.2013 г. № 26);

Лицензия на осуществление образовательной деятельности.

Устав МАДОУ№ 272.

Основная образовательная программа МАДОУ № 272.

Направленность:Изобразительная деятельность Аппликация

Данная рабочая программа регламентирует процесс реализации программы Т.С. Комаровой «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа» (входит в учебно- методический комплект к программе «От рождения до школы» под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой), которая направлена на достижение целей: формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности, удовлетворение потребностей детей в самовыражении детей.

Основные задачи:

развивать продуктивную деятельность детей (рисование, лепка, аппликация, художественный труд);

воспитывать у детей уважение к искусству как ценному общественно признанному делу;

развивать представление о разнообразии цветов и оттенков, красоты, пластики движений;

развивать воображение, эстетический вкус;

развивать способность к импровизациям в различных видах искусства;

учить добиваться выразительной передачи образа через форму, пропорции, детали, движения, жесты, мимику и др.

стимулировать развитие детского творчества.

Принципы реализации данной программы:

индивидуализация дошкольного образования;

содействие и сотрудничество детей и взрослых, признание

ребенка полноценным участником (субъектом) образовательных

отношений;

поддержка инициативы детей в различных видах деятельности;

формирование познавательных интересов и познавательных

действий ребенка в различных видах деятельности;

возрастная адекватность (соответствия условий, требований,

методов возрасту и особенностям развития ребенка).

Объем программы составляет 18 (академических часов), занятия проводятся 2 разав месяц по 20 минут.

Образовательная деятельность по изобразительномуразвитию (аппликации) с детьми средней группы осуществляется в первой половине дня в соответствии с расписанием. В середине непосредственно образовательной деятельности проводятся физкультурные минутки.

Формы реализации данной программы:

НОД;

беседы;

наблюдения;

игровые занятия;

Условия реализации:

Специфическая предметно-пространственная развивающая среда в группе, организованная в виде разграниченных зон: центр игровой деятельности (все виды игр, предметы-заместители); центр исследовательской деятельности (экспериментирование, живые обитатели); центр конструктивной деятельности (все виды строительного, природного материалов); центр продуктивных художественно-творческих видов деятельности и др. В работе таких центров царит атмосфера психологической творческой свободы, возможности проявить свою индивидуальность, реализовать свой выбор. Выбор ребёнком развивающей среды – стимул саморазвития не только ребенка, но и педагога.

Центры оснащены развивающими материалами:

-Набор игровых материалов для игровой, продуктивной, конструктивной деятельности,

-Набор материалов и оборудования для познавательно-исследовательской деятельности: объекты для исследования в действии, образно-символический материал и т.д.

Прогнозируемые результаты:

имеет представление о многообразии форм, цветов, различных материалов;

изображает предметы путем создания отчетливых форм, подбора цвета, аккуратного закрашивания, использования различных материалов;

умеет сам придумать несложный сюжет и изобразить его с помощью разнообразного материала;

активен при создании индивидуальных и коллективных композиций в рисунках, лепке, аппликации; с удовольствием участвует в выставках детских работ;

передает несложный сюжет, объедения в рисунке несколько предметов

Учебно-тематический план

Методические пособия и использованная литература

Т.С. Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа». – М.: Мозаика-Синтез 2014.

Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» / Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. – М.: Мозаика-Синтез 2014.

Наглядно-дидактические пособия: Серия «Мир в картинках»: Автомобильный транспорт. –М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010., Авиация. –М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010., Цветы. –М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010., Деревья и листья. –М.: Мозаика-Синтез,2005-2010, Грибы. –М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/335754-rabochaja-programma-po-realizacii-izobrazitel