- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий «Ледяные бусы»
Ледяные бусы
Дети входят стайкой в нарядный зал. Обходят вокруг елки.
Ведущий 1. У новогодней елочки зеленые иголочки.
И снизу до верхушки — красивые игрушки.
Висят на ветках шарики, волшебные фонарики,
И бусы, и снежинки, и голубые льдинки.
Ведущий 2. Ёлка наша и пушиста,
И стройна, и зелена,
Только что-то огоньками
Не горит у нас она!
Ведущий 1: Я секрет большой открою:
Повторяйте все за мною:
"как притопнут каблучки, так зажгутся огоньки!"
Дети громко топают- огоньки загораются.
Ведущий 1 : Если погасить нам нужно огоньки на елке,
то тогда подуем дружно на иголки.
Дети дуют -огонь гаснут(игра повторяется 2-3 раза)
Ведущий 2 : Получилось, получилось:
Наша ёлка засветилась!
Вокруг ёлочки пойдём,
Ёлке песенку споём.
Песня «Вот, какая елка!» сл. и муз. М.Рожковой
Ведущая:Почему так весело, ярко все вокруг?
Почему зовут нас встать в веселый круг?
Потому что, дети, праздник у ворот.
Звонкий и задорный праздник Новый год!
Хоровод «Пляска возле елки»
Ведущая:Дети, какие красивые игрушки на елочке висят (рассматривают с детьми)
А вот и бусы, только они какие-то странные – красивые, белые и (трогает их рукой) холодные! Сами потрогайте! Какие бусы?
(снимает с елки ледяные бусы, дает потрогать их детям,
кладет их на тарелочку, выслушивает ответы детей)
- Кто же их сюда повесил? Может быть, их кто-то потерял? Надо поискать хозяйку этих бус. Отправляемся в настоящее новогоднее путешествие!
Под музыку дети идут за елку
(пока дети идут вокруг елки, в зал вбегает Зайчик –садится на пенек и «плачет»)
Ведущая:Мы шли, шли,
В зимний лес пришли.
А у кочки под кусточком
Белый заинька сидит.
Белый заинька сидит,
Хвост у заиньки дрожит.
Ведущая:Что ты плачешь, заинька?
Что ты плачешь, беленький?
Зайка:Грустно заиньке зимой.
Очень мерзнет хвостик мой.
Ведущая:А ты, Зайка, с нашими детками попляши – вот и согреешь свой хвостик.
Игра с колокольчиком.
Ведущая:Согрелся, Зайка? Развеселили мы тебя?
Зайка:Спасибо, ребятки! А вы, куда путь держите?
Ведущая:Мы, Зайка, ищем, кто бусы ледяные потерял. Не ты ли?
Зайка:Нет! Это не мои бусы. Идите вот по этой тропинке, может еще кого
встретите.
(Зайка раскатывает белую ленту за елку, убегает)
Ведущая:Что ж, ребята, продолжаем наше путешествие!
(идут под музыку за елку, в это время выходит и садится на пенек перед елкой Синичка)
Ведущая:Ребята! Что это за птичка? Птичка, как тебя зовут?
Синичка:Как зовут – не скажу,
А загадку расскажу!
А вы отгадайте:
Прилетела на окошко,
Сала клюнула немножко.
Замечательная птица
Желтогрудая…
Дети:Синица!
Синичка:Молодцы! Отгадали!
(поет)Пусть снег вокруг искрится,
И зимний ветер злится –
Поет не уставая
Синица расписная:
Тинь-тинь! Тинь-тинь!
- Ребята, а что вы в зимнем лесу делаете?
Ведущая:Синичка, мы ищем, кто ледяные бусы потерял. Это не ты? Не твои бусы мы нашли на нашей елочке?
Синичка:Вы не зря ко мне пришли!
Правда, бусы не мои.
А Снегурочки-подружки.
Где она? Шепну на ушко.
(Синичка что-то шепчет Ведущей на ушко)
Ведущая:Ребятки, Синичка просит поиграть с ней. Хотите?
Раз, два, три! Теперь вы – птички,
Желтогрудые синички!
(детям можно надеть на голову или грудь атрибуты синичек)
Танец птичек
Синичка: Подарю я вам, дети, снежок. Он не простой, а волшебный. Куда снежок покатится, туда и вы идите. Так и найдете Снегурочку. А мне пора. До свидания!
(Синичка улетает, дети идут вокруг елки, в это время входит Снегурочка)
Снегурочка:А вот и я, мои друзья. Здравствуйте!
Меня все дети знают, Снегурочкой зовут.
Со мной они играют и песенки поют.
Как же вы меня нашли?
(дети рассказывают)
Снегурочка:А теперь, веселый народ,
Вставай в хоровод!
Будем петь и плясать,
Будем Новый год встречать!
Ведущая:Снегурочка, это не ты ли бусы свои ледяные потеряла?
Снегурочка:Я! Бегала с зайками по лесу, видно там и обронила. А белочки на елочку их повесили. Где же они? Я сейчас как наряжусь!
Ведущая:Они такие холодные были, что мы их тебе на тарелочке принесли. Посмотри!
Снегурочка:Нет их на тарелочке! Там вода какая-то! (плачет) Опять потерялись! А я их так хотела на праздник одеть!
Ведущая:Не плачь, Снегурочка! Не потерялись твои бусы, а просто растаяли. Превратились вот в эту водичку. Хочешь, мы тебе с ребятами новые сделаем – из настоящих бусинок? Они-то никогда не растают.
Снегурочка:Конечно, хочу! И я вам помогать буду.
(дети нанизывают на проволоку крупные разноцветные бусины по очереди, называя цвет бусины, Снегурочка и Ведущая держат края проволоки)
Снегурочка(примеряет):Вот так красота! Еще лучше получились! Спасибо, дети!
Ведущая. Вот как весело у нас на празднике, но почему - же Дедушка Мороз не идёт?
Снегурочка. А мы вместе позовём его: «Дедушка Мороз!»
(Все зовут Деда Мороза.)
Под музыку входит Дед Мороз.
Дед Мороз. Здравствуйте, малыши! Здравствуйте, мои хорошие!
С Новым годом вас поздравляю,
Быть здоровыми желаю.
Ах, как ёлочка сияет,
Песню спеть всех приглашает!
Песня «Дед Мороз» (поют возле стульчиков)
Дед Мороз. Вот зима, кругом бело, много снега намело! (Рассыпает снежки.)
Вы, ребята, не зевайте, танцуйте, а потом, снежки в корзинку собирайте!
Пляска со снежками сл. Кислициной Е.В.
(дети садятся)
Ведущий: Дед Мороз, посмотри какие наши ребята нарядные, красивые!
А ты подарки-то не забыл нам принести?
Дед Мороз: Да! Сейчас, сейчас!
Я их нёс, припоминаю…
Куда дел мешок, не знаю!
Или под ёлку положил? (смотрит под ёлкой)
Нет, не помню, позабыл…
Ведущий:Дедушка, как же так? Ребятишки подарков ждут!
Дед Мороз: Я весёлый Дед Мороз!
Всем подарочки принёс!
Будет вам сейчас сюрприз,
Всем ребятам сладкий приз!
Есть у меня для ребят
Одна вкусная конфетка!
Берет на елке маленькую конфету, показывает
Снегурочка:Дед Мороз, всего одна?
Дед Мороз: Но это не простая конфета, а волшебная.
Её под елку положу и конфетке так скажу:
Ты расти, расти конфета.
Вот такой, вот такой!
Становись скорей конфетка,
Вот такой, вот такой.
Показывает руками, просит детей похлопать, потопать, закрыть глазки.
Достает из-под ёлки большую конфету.
Дед Мороз: Вот, она какая выросла большая.
Я скажу лишь раз, два, три…Всех ребяток угости!
(Трясет конфету)Ой, там что-то гремит внутри!
Дед Мороз: (Боится, открывает, а там подарки).
Посмотрите-ка ребятки ….Здесь лежат мои подарки.
Показывает детям - раздача подарков
Дед Мороз: Жаль друзья, прощаться надо,
Нам домой уже пора.
Только нас не забывайте.
До свидания, детвора!
Под музыку Дед Мороз со Снегурочкой уходят.
Ведущий:С праздником всех поздравляю,
От чистого сердца желаю
Пусть будет щедрым Новый Год,
Пусть он на счастье не скупится,
Пусть зажигает звёзды в срок,
Чтоб всем вашим желаньям сбыться!
Ведущие и ребята прощаются, уходят в группу.
Хоровод со Снегурочкой:
Дети:У Снегурочки у нашей
Шубка белая, как снег. (2 раза)
Снегурочка:Да, да, у меня
Шубка белая, как снег. (2 раза)
Дети:У Снегурочки у нашей
Бусы сделаны из звезд. (2 раза)
Снегурочка:Да, да, у меня
Бусы сделаны из звезд. (2 раза)
Дети:Со Снегурочкой мы пляшем,
Звонко песенку поем. ( 2 раза)
Снегурочка:Да, да, мы поем,
Звонко песенку поем. (2 раза)
Дед Мороз
Дед Мороз, Дед Мороз
Деткам ёлочку принёс. – 2р.
А на ней фонарики,
Золотые шарики. – 2р.
Дед Мороз, Дед Мороз
Деткам сладости принёс. – 2р.
Вафли ароматные
И конфеты мятные. – 2р.
Хоровод со Снегурочкой:
Дети:У Снегурочки у нашей
Шубка белая, как снег. (2 раза)
Снегурочка:Да, да, у меня
Шубка белая, как снег. (2 раза)
Дети:У Снегурочки у нашей
Бусы сделаны из звезд. (2 раза)
Снегурочка:Да, да, у меня
Бусы сделаны из звезд. (2 раза)
Дети:Со Снегурочкой мы пляшем,
Звонко песенку поем. ( 2 раза)
Снегурочка:Да, да, мы поем,
Звонко песенку поем. (2 раза)
Дед Мороз
Дед Мороз, Дед Мороз
Деткам ёлочку принёс. – 2р.
А на ней фонарики,
Золотые шарики. – 2р.
Дед Мороз, Дед Мороз
Деткам сладости принёс. – 2р.
Вафли ароматные
И конфеты мятные. – 2р.
Дед Мороз
Дед Мороз, Дед Мороз
Деткам ёлочку принёс. – 2р.
А на ней фонарики,
Золотые шарики. – 2р.
Дед Мороз, Дед Мороз
Деткам сладости принёс. – 2р.
Вафли ароматные
И конфеты мятные. – 2р.
Дед Мороз
Дед Мороз, Дед Мороз
Деткам ёлочку принёс. – 2р.
А на ней фонарики,
Золотые шарики. – 2р.
Дед Мороз, Дед Мороз
Деткам сладости принёс. – 2р.
Вафли ароматные
И конфеты мятные. – 2р.
Танец птичек
1.Полетели птички – дети «летают и машут крылышками»
Звонкие синички.
Полетели, полетели,
Звонкие синички.
2.На дорожку сели,присели на корточки, «клюют» по коленкам
Зернышки поели.
Тень-тень-тень! Тень-тень-тень!
Зернышки поели!
3.Перышки почистили,«чистят перышки»
Хвостиком встряхнули.Вертят «хвостиком»
Вот так, вот так!
Хвостиком встряхнули.
4.Киска прибежала,киска мяукает и догоняет детей
Синичек испугала.
Мяу! Мяу!
Синичек испугала!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/335862-scenarij-ledjanye-busy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в очной и дистанционной форме в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Содержание работы педагога по профилактике буллинга и разрешению конфликтов в образовательной среде»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Нормативно-правовое регулирование учебно-воспитательной деятельности в образовательной организации»
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.