- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День матери в старшей группе
Сценарий праздника «День матери» в старшей группе.
Дети заходят в зал под музыку
Ведущая: Добрый вечер сегодня наш праздник посвящен самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, трудолюбивым, и, конечно же, самым красивым, нашим мамам. Праздник «День матери» по традиции отмечается в последнее воскресенье ноября.
В детском садике у нас строго с расписанием: Мам поздравить — это раз, уделить внимание. Веселить, да от души, это сразу два и три, мамы все красавицы, Вам у нас понравится. – МАША Б.
Мамочка, любимая, самая родная, добрая, красивая, милая такая. Почитаешь сказку, и игрушку купишь, даришь нежность, ласку, крепко меня любишь! – КСЮША П.
С папой мы давно решили маму в праздник удивить. Мыли, гладили, варили и, конечно, удивили, что об этом говорить! Мама похвалила нас и … уборкой занялась – СТЕПА Ф.
Мы не дети, а цветочки, нежные сынки и дочки, для своих любимых мам, каждый сделал что-то сам!Мы поздравить их спешим:Их — родные малыши! – ЗАХАР
Что могу я маме подарить?Ведь пока я маленький еще.Я могу сегодня не шалить,
Обнимать мамулю горячо.А еще могу нарисовать лучший в мире мамочкин портрет.
Пусть не устает она сиять много-много самых долгих лет! Цветы, подарки, шоколадки: пусть нашим мамам будет сладко! Мы им споем сегодня вновь
Про нашу детскую любовь! –САМИР А.
ПЕСНЯ «УЛЫБКА МАМЫ»
1/ Каждый день и каждый час
Мама очень любит нас,
Окружив заботой нас и лаской.
Детства лучик золотой,
Вспыхнув на небе звездой,
Доброту несет ее из сказки.
Припев:
Мама улыбнется -
Солнце засмеется,
Разливая всюду яркий свет.
Мамина улыбка
Оставляет в сердце
Самый добрый
Светлый в жизни след.
2/ Мама милая моя,
Очень я люблю тебя!
Ты всегда со мною будешь рядом.
Поругаешь иногда,
Скажешь добрые слова
И согреешь душу своим взглядом.
В этот день мы мам жалеем, холим, балуем, лелеем: Им готовить не даем,убираем сами дом, моем грязную посуду, протираем пыль повсюду.Мамой быть — ужасный труд, пусть сегодня отдохнут! – КОСТЯ Ф.
Я прошепчу тебе на ушко, чтоб не подслушал нас никто, ты — лучшая моя подружка, с тобой не грустно и легко.Тебя я, мама, поздравляю, любви и радости желаю. – СОНЯ Х.
Кто на свете всех нас любит, кто нас нежит и голубит?Называю ее я:Это мамочка моя!Мама, мамочка, мамуля, больше всех тебя люблю я, лучше нет тебя на свете, знают это все, все дети! – АЛИНА М.
КОНКУРС «Узнай своего ребенка по голосу»
Выходят по 1 маме ведущая, показывает на ребёнка - тот произносит слово «мама») мама угадывает. (Играем 3 раза)
КОНКУРС «Модная мама»
На конкурс приглашается шесть мам.
На столах пачки газет и журналов, салфетки, ножницы, скрепки, скотч, степлер, клей.
Уважаемые мамы! Наверняка вы не раз попадали в неожиданные ситуации, когда решение надо принимать немедленно и срочно решать какой-то вопрос. Представьте, что вам срочно нужно принять в показе нарядов, но новые вы не успели купить, а в другом наряде вы уже приходили на праздник. Надо как-то выходить из положения, то есть срочно сделать костюм. А из чего? Из того, что есть у вас под рукой! В данном случае у вас есть пачки газет и журналов, клей, ножницы, скрепки и… ваша фантазия! А ещё 10 минут в вашем распоряжении!
Ведущая:Пока наши мамочки готовят наряды, наши детки прочитают стихи
Мама... словно осьминожка! Или как сороконожка. Потому что каждый день дарит маме сотню дел! Стирка, глажка, и уборка,и уроки, и готовка, тренировки, огород: дел у мам невпроворот! Праздник есть у каждой мамы, пусть он будет лучшим самым. Будь счастливой и красивой, самой опытной и сильной! – ВАРЯ З.
Рано утром под подушкой папа мне шепнул на ушко, что сегодня праздник мам, так сказал и убежал. Я подумал, как же быть, что мне маме подарить? У медведя нету лапы, и вообще он косолапый. У машинки нет руля, отломал его я зря. Время то уже идет, мамочка меня зовет.Ну, тогда сейчас пойду, поцелую обниму, и скажу, что очень сильно мама я тебя люблю! –МИША Х.
СЦЕНКА «Три мамы» - КАТЯ М
КОНКУРС «Угадай сказку»
Приглашается по 4 мамы в каждую команду.
1. Ждали маму с молоком, А пустили волка в дом. Кто же были эти Маленькие дети? (семеро козлят) | 2. Уплетая калачи, Ехал парень на печи. Прокатился по деревне И женился на царевне… (Емеля из сказки «По щучьему веленью») |
3. Эта скатерть знаменита Тем, что кормит всех до сыта. Что сама собой она Вкусных кушаний полна… (скатерть-самобранка) | 4. «Сладкий яблок аромат Заманил ту птицу в сад. Перья светятся огнем. И светло вокруг, как днем...(Жар-птица) |
5. Знает утка, знает птица, Где Кощея смерть таиться. Что же это за предмет? Дай, дружок, скорей ответ… (игла) | 6. Как у бабы у Яги Нет совсем одной ноги. Зато есть замечательный Аппарат летательный… (ступа) |
7. Убежали от грязнули Чашки, ложки и кастрюли. Ищет их она, зовет, И в дороге слезы льет… (Федора) | 8. «В гости к бабушке пошла, Пироги ей понесла. Серый волк за ней следил, Обманул и проглотил… (Красная шапочка) |
9. У Золушки с ножки Свалилась случайно. Была не простою она, А хрустальной.. (туфелька) | 10. Всех важней она в загадке, Хоть и в погребе жила. Репку вытащить из грядки Деду с бабкой помогла… (мышка) |
КОНКУРС – СКАЗКА «РЕПКА»
Приглашается 7 мам (репка, дед, бабка, внучка, собачка, кошка, мышка).
Реквизит: стул, шапки – масочки собаки, кошки, мышки, репки, шапка – ушанка, платок
Правила проведения конкурса «Репка на новый лад» следующие: участники должны запомнить каждый свою фразу, которую они должны повторять, когда ведущий будет упоминать их имя. Фразы такие:
Репка: «О-па!».
Дед: «Так-так!».
Бабка: «Ах ты, старый!».
Внучка: «А я красива, молода!».
Собачка: «Гав-гав!».
Кошка: «Мяу-мяу».
Мышка: «Пи-пи».
Посадил дед репку (садит дед репку на стул), выросла репка большая-пребольшая. Стал дед тянуть репку, да не смог вытянуть. Позвал бабку, тянет дед, тянет бабка, вытянуть не могут. Позвали внучку, тянет дед, за ним баба и внучка, а вытянуть опять не могут. Позвали они собачку, тянет дед, тянет баба, за ней внучка и собачка. А нет, не смогли вытянуть репку. Позвали они кошечку, тянут-потянут, вытянуть не могут. А тут прибежала мышка, и стали они тянуть все вместе: дед взялся за репку, бабка – за деда, внучка – за бабку, собачка – за внучку, кошечка – за собачку, мышка – за кошку. А ну-ка, тянем-тянем! Ура, вытянули репку!
Ведущая:Ну вот и подошел наш праздник к концу, будьте счастливы, оставайтесь такими же замечательными мамочками для своих деток, в группе для вас приготовлены подарки, но для всех мам последнее задание нужно на стене найти свой портрет нарисованный ребенком.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/336496-den-materi-v-starshej-gruppe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная работа с женщинами в трудной жизненной ситуации»
- «Преподавание немецкого языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Системное социальное сопровождение семей с детьми с инвалидностью»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.