Конспект открытого занятия по нетрадиционной технике рисования во второй младшей группе

Тема: «Мухомор — лекарство для животных».

Техника: рисование пальчиками.

Цели занятия:

Вызвать интерес к рисованию, воспитывать интерес к природе;

обучать наносить точки, пятнышки в заданный контур;

отрабатывать уверенные движения и свободное перемещение руки.

Материалы для занятия: Иллюстрация мухомора; рисунок мухомора - без белых пятнышек; краски белого цвета; салфетки.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций грибов, загадки и стихи о грибах, беседы с детьми о грибах.

Ход занятия.

Посмотрите, к нам пришли гости, как вы думаете, что надо сказать..

Дети: Здравствуйте!!!

А сейчас я загадаю вам загадку, а вы должны отгадать, только слушайте внимательно.

Воспитатель загадывает загадку:

Этот гриб в лесу растет,

Не клади его ты в рот!

Он совсем не сладкий,

Крапинки на шляпке,

Красный, словно помидор,

Несъедобный …(Мухомор)

Воспитатель показывает иллюстрации мухомора: «А вы знаете, что это за гриб? Как он называется? »

Дети: Это мухомор!

Воспитатель: Правильно! Это мухомор. Он такой красивый, но его трогать нельзя, потому что он ядовитый, им можно отравиться! Но зато он полезен для животных. Поэтому когда вы в лесу встретите мухомор, не трогайте его!

Физкультминутка:

Гриша шел-шел –шел, белый гриб нашел.

Раз – грибок, два –грибок,

Три – грибок, положил их в кузовок.

(Дети имитируют движение грибника: идут, нагибаются и кладут грибы в кузовок.)

Раздается стук в дверь.

Воспитатель: Ребята! К нам пришло письмо. Посмотрите от кого оно.

Ответ: от зайца

Заяц пишет: «Беда! Беда! Ребята, помогите, Лось заболел, а в лесу ни одного мухомора не осталось.»

Воспитатель: Ребята, а что если мы нарисуем мухомор и тем самым поможем животным.

Но перед тем как вы начнете рисовать, давайте разомнем ваши пальчики.

П/г

Этот пальчик в лес пошел,

Этот пальчик гриб нашел,

Этот пальчик чистить стал,

Этот пальчик жарить стал,

Этот пальчик все съел,

Оттого и потолстел.

Воспитатель раздает заранее нарисованные грибы, без белых пятнышек, краску и салфетки.

Воспитатель: Посмотрите внимательно и скажите, чего не хватает на этих мухоморах?

Ответы детей (белых пятнышек)

Воспитатель: Правильно, не хватает белых пятнышек, давайте мы их нарисуем! Для этого вам надо окунуть пальчик в краску и поставить пятнышки на шляпку мухомора. После того, как вы сделаете свою работу, не забудьте вытереть пальчики салфеткой!

Итак, приступаем к рисованию!

Воспитатель: Какие вы молодцы, какие красивые получились мухоморы, теперь мы вылечим Лося!

Когда наши мухоморы высохнут, мы отдадим их Зайцу, а он передаст их в лес.

Воспитатель: Скажите, что мы с вами сегодня делали? Вам понравилось, было интересно?

А теперь, давайте скажем нашим гостям

СПАСИБО, ПРИХОДИТЕ К НАМ ЕЩЁ!!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/336756-konspekt-otkrytogo-zanjatija-po-netradicionno