Конспект открытого занятия по нетрадиционной технике рисования во второй младшей группе

Тема: «Мухомор — лекарство для животных».
Техника: рисование пальчиками.
Цели занятия:
1. Вызвать интерес к рисованию, воспитывать интерес к природе;
2. обучать наносить точки, пятнышки в заданный контур;
3. отрабатывать уверенные движения и свободное перемещение руки.
Материалы для занятия: Иллюстрация мухомора; рисунок мухомора - без белых пятнышек; краски белого цвета; салфетки.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций грибов, загадки и стихи о грибах, беседы с детьми о грибах.
Ход занятия.
Посмотрите, к нам пришли гости, как вы думаете, что надо сказать..
Дети: Здравствуйте!!!
А сейчас я загадаю вам загадку, а вы должны отгадать, только слушайте внимательно.
Воспитатель загадывает загадку:
Этот гриб в лесу растет,
Не клади его ты в рот!
Он совсем не сладкий,
Крапинки на шляпке,
Красный, словно помидор,
Несъедобный …(Мухомор)
Воспитатель показывает иллюстрации мухомора: «А вы знаете, что это за гриб? Как он называется? »
Дети: Это мухомор!
Воспитатель: Правильно! Это мухомор. Он такой красивый, но его трогать нельзя, потому что он ядовитый, им можно отравиться! Но зато он полезен для животных. Поэтому когда вы в лесу встретите мухомор, не трогайте его!
Физкультминутка:
Гриша шел-шел –шел, белый гриб нашел.
Раз – грибок, два –грибок,
Три – грибок, положил их в кузовок.
(Дети имитируют движение грибника: идут, нагибаются и кладут грибы в кузовок.)
Раздается стук в дверь.
Воспитатель: Ребята! К нам пришло письмо. Посмотрите от кого оно.
Ответ: от зайца
Заяц пишет: «Беда! Беда! Ребята, помогите, Лось заболел, а в лесу ни одного мухомора не осталось.»
Воспитатель: Ребята, а что если мы нарисуем мухомор и тем самым поможем животным.
Но перед тем как вы начнете рисовать, давайте разомнем ваши пальчики.
П/г

Этот пальчик в лес пошел,
Этот пальчик гриб нашел,
Этот пальчик чистить стал,
Этот пальчик жарить стал,
Этот пальчик все съел,
Оттого и потолстел.

Воспитатель раздает заранее нарисованные грибы, без белых пятнышек, краску и салфетки.
Воспитатель: Посмотрите внимательно и скажите, чего не хватает на этих мухоморах?
Ответы детей (белых пятнышек)
Воспитатель: Правильно, не хватает белых пятнышек, давайте мы их нарисуем! Для этого вам надо окунуть пальчик в краску и поставить пятнышки на шляпку мухомора. После того, как вы сделаете свою работу, не забудьте вытереть пальчики салфеткой!
Итак, приступаем к рисованию!
Воспитатель: Какие вы молодцы, какие красивые получились мухоморы, теперь мы вылечим Лося!
Когда наши мухоморы высохнут, мы отдадим их Зайцу, а он передаст их в лес.
Воспитатель: Скажите, что мы с вами сегодня делали? Вам понравилось, было интересно?
А теперь, давайте скажем нашим гостям

СПАСИБО, ПРИХОДИТЕ К НАМ ЕЩЁ!!!