- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Чай здоровью лучший друг
Чай – здоровью лучший друг.
1.Просим, просим, приглашаем, слушай нас, честной народ!
Вкусным чаем угощаем, самовар горячий ждёт
Все, кто любит крепкий чай, торопитесь, не зевай!
Песня «Самовар»
Пых, пых, буль, буль. Пых, пых, буль, буль,
В дом заходите, всех приглашаем.
Вот уж стоит на столе самовар.
Ярко на солнце боками сверкая,
Весело пускает колечками пар.
Припев. Самовар кипит, самовар поет,
В нем вода бурлит, разговор ведет.
До чего ж хорош наш душистый чай!
Веселей смотри, да гостей встречай!
Чашки и блюдца ждут, не дождутся:
Вкусного чая налейте скорей!
С медом, вареньем, с плюшкой, печеньем -
Вот как у нас принимают гостей!
2.Самовары в ряд стоят и гостей к себе манят.
Как чай с травами полезен, он спасает от болезней.
3. Мы чаёк с тобой попьём, о здоровье речь ведём.
Нужно мяту заварить, про болезни все забыть.
6.Чай горячий наша сила, украшение стола.
Чаепитие в России – вот хорошие дела!
Песня «Чаепитие»
Если вдруг у друга праздник, Среди угощений разных Непременно за столом Вас побалуют чайком. Припев: Чай с вареньем, Чай с печеньем, Чай с хорошим настроеньем, Чай с малиновым листом Соберёт всех за столом. |
2. Если вы в тоске-печали,
Вас утешит чашка чая.
С крепким чаем, с калачом
Огорченья нипочём!
Припев.
3. Славится везде недаром
Русский чай из самовара.
Крепкий чая аромат
Восхищает всех подряд!
5.Влюблены, друзья мы в чай. Только пей да примечай.
Мята – травка хороша, аж согрелася душа!
6.Много чая не бывает, так в народе говорят.
Чай – здоровье, каждый знает, пей хоть пять часов подряд.
7. Чай у нас всегда в почёте, лучшего напитка нет,
Потому что чай вы пьёте много- много – много лет.
- Раз, два! - Пей чай!
- Три, четыре! - Наливай!
- С чаю горя не бывает! - Он здоровье укрепляет!
- Чай усталость всю снимает! - Настроенье поднимает!
-Мы здоровье сохраним! - Мы здоровьем дорожим!
- И даём мы вам совет, как до старости прожить! - Надо чай всегда нам пить!
Танец сидя «Самовар»
8. Если хворь с кем приключится, чаем можно полечиться.
Чай всех снадобий полезней, он спасает от болезней.
Чай в жару нас освежает, а в морозы согревает.
И сонливость переборет, сокрушит любой недуг.
Все. Чай – здоровью лучший друг!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/337285-chajzdorovju-luchshij-drug
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- «Основы безопасности и защиты Родины: специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Формирование и развитие УУД обучающихся в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.