Сценарий семейного спортивного праздника Мама, папа, я — дружная семья в ДОУ

МАМА, ПАПА И Я – ВМЕСТЕ ДРУЖНАЯ СЕМЬЯ!

Цель:

формирование элементарных правовых понятий у детей раннего возраста, а именно: каждый ребенок имеет право на семью и заботу родных и близких

показать заботливое отношение родителей к своим детям

создать положительное эмоциональное настроениеудетей.

Материалы к празднику:

ширма, петушок, курочка, желтые помпончики – «цыплята» (их предварительно изготавливают родители на семинаре-практикуме «Игрушки своими руками»); корзина, мешочек, «тарелочки» - круги с нарисованными зернышками.

Воспитатель. Придумано кем-то просто и мудро –

При встрече здороваться:

Доброе утро! (Дети здороваются)

Слышится голос петушка: «Ку-ка-ре-ку! Я к ребятам в гости спешу!»

Воспитатель. Чей это голосок, малыши? Вы узнали?

Дети.Да, это петушок.

Воспитатель.Правильно, это петушок. Да вот и он.

На ширме появляется игрушка-петушок.

Воспитатель.Ребятки, поздороваемся с петушком?

Дети здороваются с петушком и вместе с воспитателем проговаривают потешку.

Петушок, петушок,

Золотой гребешок,

Маслена головушка,

Шелкова бородушка.

Петух зернышки клюет,

К себе курочек зовет.

Воспитатель.Ребятки, позовем курочку, чтобы петушку не было скучно?

Дети вместе с воспитателем зовут курочку.

Курочка, курочка, иди к нам.

На ширме рядом с петушком появляется игрушка-курочка.

Воспитательделает акцент на различие между петушком и курочкой, дает возможность детям разглядеть петушка и курочку, заметить эти различия:

У петушка большой гребешок, бородушка, а у курочки маленький гребешок. У петушка длинный хвост, а у курочки – короткий.

Петушок кричит… (ку-ка-ре-ку), а курочка… (ко-ко-ко).

Воспитатель.Петушок – это папа (воспитатель прикрепляет на шею петушку «Бабочку»), а курочка – мама (надевает на головку шляпку). А кто же их детки?

Дети. Цыплятки.

Воспитатель(берет из-за ширмы корзинку с цыплятами):

А вот и цыплятки проснулись.

Ребятки, скорей идите сюда, посмотрите на них!

Дети подходят к корзине, где лежат желтые помпончики на веревочках.

Воспитатель.Ой, какие хорошенькие! Ребятки, протяните мне свои ладошки.

Воспитатель раздает «цыплят» каждому ребенку и предлагает погладить их нежно и осторожно.

Воспитатель.Ребятки, наши цыплятки пушистые, желтенькие.

А ещё они маленькие, такие же, как вы.

Хотите с ними поиграть?

Дети. Хотим.

Воспитатель берет игрушку-курочку к себе на руку, а дети держат цыплят за шнурочки.

Проводится подвижная игра «Вышла курочка гулять…»

Вышла курочка гулять,

Свежей травки пощипать,

А за ней ребятки –

Желтые цыплятки.

Съели черного жука,

Дождевого червяка,

Выпили водицы

Полное корытце.

Ко-ко-ко, ко-ко-ко!

Не ходите далеко!

Лапками гребите,

Зернышки ищите…

Воспитатель.Зернышек нигде не видно,

А цыплята есть хотят,

На всю улицу пищат!

(Дети звукоподражают)

Воспитатель.Их услышал папа-петушок,

Принес цыплятам зернышек мешок.

(петушок на ширме показывает мешочек)

Мама-курица тарелки раздала,

Сыплет деткам вкусного пшена.

(воспитатель берет тарелочки и играя курочкой имитирует действия)

Воспитатель голосом курочки.

Ко-ко-ко, проголодались мои цыплятки?

Пора вам покушать.

Воспитатель.Ребятки, покормим цыплят?

Дети с «цыплятками» подходят к тарелочкам с нарисованными зернышками и кормят их, приговаривая «клю-клю-клю».

Воспитатель.Наелись цыплята и захотели отдохнуть под теплым маминым крылышком, а папа-петушок будет охранять их покой.

Дети сажают цыплят рядом с курочкой и петушком.

Воспитатель.Малыши, у вас тоже есть своя семья: мама, папа, бабушка, дедушка.

Проводится пальчиковая игра.

Вот дедушка,

Вот бабушка,

Вот папочка,

Вот мамочка,

Вот деточка моя,

А вот и вся семья.

Воспитатель.По вашим глазкам я вижу, что вы очень любите своих мамочек, папочек, бабушек и дедушек. Как чудесно, что у вас, мои милые малыши, есть ласковая мама! Как здорово, что у вас есть заботливый, добрый папа! А самое настоящее счастье для ваших родителей – это вы, детишки! А сейчас я приглашаю вас отправиться на прогулку!

На улице (звучит детская музыка):

Выдувание мыльных пузырей

Проведение подвижных игр

Запуск воздушного змея

«Разноцветные мелки» - рисование мелом на асфальте

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/337481-scenarij-prazdnika