- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Школьный уклад как основа духовно-нравственной и общественно-политической устойчивости, способный обеспечить безопасность в информационной среде
Педагогический совет
«Школьный уклад как основа духовно-нравственной и общественно-политической устойчивости, способный обеспечить безопасность в информационной среде»
Школьный уклад: общая характеристика. Нормативно-правовая база.(Сенють П.А.)
Традиционные и инновационные школьные мероприятия.(Савенкова С.В.)
Информационная среда. Угроза и безопасность.(Боярская Т.Ю.)
Духовно-нравственная и общественно-политическая устойчивость школьников и педагогов.(не знаю ФИО)
Соуправление и родительский потенциал как часть школьного уклада.(Черепушкина С.В.)
Я думаю, что корректировка(незначительные изменения) в названиях тем возможна.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/337781-shkolnyj-uklad-kak-osnova-duhovno-nravstvenno
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель-наставник: содержание и организация методического сопровождения профессиональной деятельности педагогов»
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Планирование работы школьного спортивного клуба»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде»
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.