- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «Хорошо под мирным небом жить»
«Хорошо под мирным небом жить»
Проект
«Хорошо под мирным небом жить»
(посвященный героям Отечества)
Авторы проекта:Воспитатели Гордеева Н.А., Туник Е.Л.
Методист Самойлова В.Г., Музыкальный руководитель Скиба О.А.
Участники проекта:Дети подготовительной группы, воспитатели, родители,музыкальный руководитель, физ. инструктор.
Вид проекта:информационный.
Срок реализации: Краткосрочный с 1.12. по 9.12.2016
База реализации – Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №22 подготовительная группа «Улыбка».
Характеристика проекта.
Проблема: Прошло более семидесяти лет после Победы. За это время поднялось целое поколение, для которых Великая Отечественная война – страница истории. Поэтому так важно в условиях мира помнить, чем была для людей битва с фашизмом, каких усилий мужества, великих жертв стоила она народу.
Актуальность проекта: Патриотическое воспитание подрастающего поколения - одно из самых актуальных задач нашего времени. Необходимо восстановить эту связь, чтобы и наши дети ощутили: они имеют, пусть и опосредованное, отношение к тем далеким военным событиям. Начинать делать это нужно как можно раньше, пока в малыше еще не иссяк пылкий естественный интерес ко всему происходящему в мире.
Мы не должны забывать тех, кто отстоял свободу и независимость нашего народа. Верно, сказано: «Забыл прошлое – потерял будущее». Но мы должны не только помнить, но и быть достойными их великого подвига.
ЦЕЛЬ: Создать условия для ознакомления детей с героическим подвигом русского народа в Великой Отечественной войне, укрепить нравственно-патриотические чувства дошкольников через совместные мероприятия с участием детей, их родителей, педагогов; формировать толерантность, уважение к защитникам Родины, чувство гордости за свой народ.
ЗАДАЧИ: Формировать элементарные знания детей о событиях в Великую Отечественную войну на основе ярких представлений, конкретных исторических фактов, доступных детям и вызывающих у них эмоциональные переживания, а также на основе ярких впечатлений, полученных при восприятии произведений искусства (музыки, живописи, художественного слова и др.)
- Активизировать развитие у детей исследовательской, созидательной и познавательной деятельности
- Воспитывать у детей такие качества личности как, мужество и смелость, сопереживание, сочувствие, любознательность, чувство товарищества на примере героизма участников ВОВ.
Предполагаемый результат:
1.Сформировать у детей понятия миролюбивого, гуманистического характера нашей армии, освободительнице всех народов.
2.Повысить уровень знаний детей, родителей и педагогов о Великой Отечественной войне.
3.Усвоение детьми новых человеческих качеств таких как мужество, бесстрашие, решительность, смелость и гуманизм. 4. Формировать гендерную, семейную, гражданскую принадлежность, патриотические чувства, чувства принадлежности к мировому сообществу; сплачивать семью ребенка общими интересами к одному делу.
План реализации проекта.
п/п | Дата проведения мероприятия | Название мероприятия | Ответственный |
1 | 1 декабря | Слушание песен военных лет «С чего начинается Родина» «Священная война», «Катюша». | воспитатель Муз. руководитель |
Беседа «О подвигах воинов в Великую Отечественную войну» Чтение художественной литературы о ВОВ. С.Михалков «Быль для детей»; «Победой кончилась война» | воспитатель | ||
НОД по художественному творчеству конструирование оригами «Голубь мира» | воспитатель | ||
Консультация для родителей «Что читать детям о войне» | воспитатель | ||
2 | 2 декабря | Рассматривание иллюстраций и картин о войне с обсуждением. | воспитатель |
Знакомство и заучивание пословиц и поговорок по тематике. | воспитатель | ||
НОД по физкультуре занятие « | Физ. инструктор | ||
Презентация « | воспитатель | ||
Совместно с родителями выпуск стен газеты «Спасибо героям Дона» | воспитатель | ||
3 | 5 декабря | Рассматривание иллюстраций с изображением памятников защитникам Родины в Великой Отечественной войне | воспитатель |
НОД по музыкальному развитию. Подготовка музыкально – хореографической композиции в ДК НЗСП «Пусть небо будет голубым». | Муз. руководитель. | ||
Беседа об обороне родного города, его памятных местах, рассматривание иллюстраций. «Новочеркасск в годы войны». | воспитатель | ||
Работа с родителями, просмотр совместно с детьми фильмов о Великой Отечественной войне по каналам телевидения. | воспитатель | ||
4 | 6 декабря | Чтение литературы и рассматривание иллюстраций: Н.Федоров «Про нашу армию» | воспитатель |
Сбор и оформление выставки игрушек «Военная техника» | воспитатель | ||
Сбор и оформление музыкального банка «Песни о войне» | Муз. руководитель | ||
Папка – передвижка « | Воспитатель | ||
5 | 7 декабря | Слушание и разучивание песен: «Мы – солдаты» муз. Ю. Слонова, сл. В. Малкова. «Любим армию свою» муз. В. Волкова, сл. Е. Карасева. | Муз. руководитель воспитатель |
Сюжетно - ролевая игра «Мы – солдаты» | воспитатель | ||
НОД по художественному творчеству рисование «Салют героям». Оформление выставки. | воспитатель | ||
Изготовление альбома «Стихи о войне» | воспитатель | ||
6 | 8 декабря | Чтение рассказов о подвигах детей во время ВОВ, беседы по содержанию. | воспитатель |
Физкультурное развлечение «Отважные военные». | Физ. инструктор | ||
Встреча с сотрудником библиотеки по теме «Герои Отечества» | Методист воспитатель |
Сбор пословиц и поговорок, стихов об армии изготовление альбома. | воспитатель | ||
Консультация для родителей по патриотическому воспитанию « | воспитатель | ||
7 | 9 декабря | Слушание и разучивание песен о ВОВ: «Синий платочек», «Землянка», «Майский вальс», «Журавли». | воспитатель |
Акция «Слава Героям» | Воспитатель,родители | ||
НОД по художественному творчеству аппликация «Вечный огонь» совместная работа. | воспитатель | ||
Конкурс чтецов «Пусть небо будет голубым» с приглашением ветеранов. | Муз. руководитель воспитатель |
Приложения.
Стенгазета «Спасибо героям Дона».
Альбом – стихи, поговорки, пословицы об армии.
Выставка «Военная
игрушка»
Выставка детских рисунков «Салют героям».
Рисование после прочтения стихов о солдатах.
Рисунки по теме «Мирное небо»
Пословицы и поговорки о воинской доблести и чести.
Плакат «Вечный огонь»
совместная работа.
Папка – передвижка.
Новочеркасск в военные годы.
Банк песен.
Консультации для родителей.
Альбом стихов.
Наглядный материал.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/338007-proekt-horosho-pod-mirnym-nebom-zhit
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- «Преподавание математики и информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Сурдопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Содержание изменений, внесенных во ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования»
- «Методическое объединение образовательной организации: формы и направления деятельности»
- «Развитие музыкальности детей в процессе обучения в фортепианном классе»
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.