Конспект НОД по рисованию нетрадиционным способом «Зимний вечер» в старшей группе

Конспект НОД по рисованию нетрадиционным способом «Зимний вечер» в старшей группе.

Цель: познакомить детей с новым способом рисования с помощью клея и манной крупы.

Задачи:

Образовательная: учить отражать в работе зимние впечатления, красоту зимнего пейзажа. Закреплять приемы работы с клеем.

Развивающая: развивать воображение, зрительную память, мелкую моторику, активизация словаря.

Воспитательная: воспитывать бережное отношение к природе, интерес к художественному творчеству нетрадиционным способом.

Оборудование: листы картона черного цвета, белые карандаши по количеству детей, клей ПВА, кисточки, манная крупа, иллюстрации с изображением зимнего вечера, зимнего пейзажа, салфетки, аудиозапись П. И. Чайковского «Времена года» «Зима»;

Предварительная работа: рассматривание репродукций и иллюстраций с изображением зимнего леса. Чтение стихотворения о зиме.

Ход занятия

Воспитатель: ребята, вы заметили, как стало красиво на улице: выпал снег и всё вокруг превратилось в снежную сказку! Зима – замечательное время года. Послушайте стихотворение про зиму:

Чародейкою Зимою

 Околдован, лес стоит,

 И под снежной бахромою,

 Неподвижною, немою,

 Чудной жизнью он блестит.

 И стоит он, околдован,

 Не мертвец и не живой -

 Сном волшебным очарован,

 Весь опутан, весь окован

 Лёгкой цепью пуховой...

 Солнце зимнее ли мечет

 На него свой луч косой -

 В нём ничто не затрепещет,

 Он весь вспыхнет и заблещет

 Ослепительной красой.    (Ф.Тютчев)

Воспитатель: что описывал автор в этом стихотворении? (ответы детей). Правильно, ребята. А посмотрите на эти картины (иллюстрации с изображением зимнего пейзажа). Подходят они под описание из стихотворения? (ответы детей). Посмотрите, как окутал снежок весь лес, каждое деревце, каждую веточку.

Воспитатель: как красива зимняя природа. Всё кругом мерцает как в сказке! А сегодня мы с вами создадим свои зимние картины! А именно изобразим зимнюю волшебную ночь. Вы видите, что сегодня вместо красок и белых альбомных листов перед вами не совсем обычные материалы (Дети перечисляют материалы, находящиеся у них на столе). Посмотрите, как манка похожа на снег (трогают ее). Оказывается, с помощью клея и манки тоже можно рисовать!

Воспитатель: Сначала берем лист картона, и намечаем где что будет находиться белым карандашом. Затем берем клей ПВА и обводим белый контур зимнего пейзажа: сугробы, елки, домик.

Воспитатель: но перед тем как начать рисовать, давайте разомнем наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Мороз».

Вечер приближается (разведите руки в стороны,

Вьюга начинается (покачайте над головой руками из стороны в сторону).

Крепчает мороз (с усилием сожмите кулаки)

Щиплет щеки, щиплет нос (пальцами слегка ущипните щеки и нос)

Руки стали замерзать (потрите ладони)

Надо их отогревать (подышите на ладони).

Вечер приближается (разведите руки в стороны)

Темнота сгущается (обнять себя).

Воспитатель: начинаем рисовать. (Дети под спокойную музыку рисуют клеем и манкой, воспитатель оказывает посильную помощь, смотрит за осанкой детей).

Воспитатель: Ну вот, молодцы! Какие красивые снежные картины получились у вас! Нужно немного времени, чтобы клей высох. А мы пока с вами разомнемся!

Физкультминутка«Зимняя прогулка»

Рано утром в парк ходили (ходьба на месте),

Там снеговика лепили (махи руками),

А потом с горы катились (волнообразные движения руками),

Веселились и резвились (прыжки).

В Женю кинули снежком (произвольные движения),

В Вову кинули снежком,

В Арину кинули снежком –

Получился снежный ком!

Холодно гулять зимой (киваем головой)-

Побежим скорей домой (возвращаемся на места)!

Воспитатель: продолжаем нашу работу. Теперь на подсохший клей мы сыпем аккуратно манной крупой.

Подведение итогов.

Воспитатель: Ребята, у нас получились очень красивые снежные картины. А самое главное – этот снег не тает, и будет долго радовать вас. Что нового мы сегодня узнали? (Рисовать можно не только карандашами и красками). Понравилось ли вам наше занятие? Молодцы!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/338097-konspekt-nod-po-risovaniju-netradicionnym-spo