- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего праздника для детей 2 младшей группы «В поисках Деда Мороза»
Новогодний праздник «В поисках Деда Мороза» ( 2 мл группа)
Дети входят под музыку, встают полукругом.
Ведущий. Здравствуйте Ребята, посмотрите, как красиво и нарядно в нашем зале! На улице сейчас холодная зима, а у нас с вами весёлый праздник – Новый год! А посмотрите, какая красивая ёлочка нас с вами ждёт. Вся в игрушках и гирляндах!
Что за елка к нам пришла,
Так пушиста и стройна?
Вся в игрушках золотистых,
Вся в дождинках серебристых,
На макушке, как всегда,
Светит яркая звезда!
1ребёнок
Как красиво в нашем зале,
Мы гостей сюда позвали,
Веселится весь народ-
Мы встречаем Новый год!
2ребёнок
С волшебным Новым годом!
С пушистым белым снегом!
Пусть праздник новогодний
Наполнен будет смехом!
Исполняется песня «Елочка елка – колкая иголка»
(после песни дети садятся на стулья)
Ведущий. Наступает Новый год
Время радостных забот,
Время добрых новостей,
Время сказочных гостей.
Ребята, кажется кто то к нам идет.
Звучит музыка, входит Снегурочка.
Снегурочка. Я к вам пришла из сказки неведомо какой,
Там чудеса и маски танцуют вальс со мной
Снегурочка, Снегурочка, зовут меня друзья,
Снегурочка, Снегурочка пришла на праздник я.
Узнали вы, друзья, меня?
Дети: Да!
Снегурочка: Как красиво все вокруг. Дедушка Мороз смотри - как в зале красиво, елочка нарядная. Дедушка Мороз … Ой, а где же Дедушка Мороз. Ребята, а вы не видели Дедушку Мороза?
Ведущая: Он ещё не приходил.
Снегурочка: Ай ай ай. Мы же с ним вместе шли к вам на праздник. Что же случилось. Ребята давайте позовем его. Зовут.
Запись Деда Мороза. Ау Ау заблудился не могу. Никак Дорогу не найду.
Снегурочка: Ой ребята Дед Мороз никак дорогу не может найти.
Ведущая: Что же сделать
Снегурочка: Я знаю. Надо ему помочь... Подружки сестрички выходите , помогите.
Танец Елок.
Звучит музыка. Входит Снеговик
Снеговик: Ау, ау! уже иду (обегает елку)
Ишь, расшумелись, ишь, раскричались!
Снегурочка: Что такое? Что за чудо?
Кто ты будешь и откуда?
Снеговик:Кто я буду? Снеговик!
Я не мал и не велик!
Здравствуйте!
Услыхал я от друзей,
Ото всех лесных зверей
Что вы елку нарядили
Всех на праздник пригласили (с обидой)
Ну а про меня… забыли
Ведущая:Успокойся, Снеговик, мы про тебя не забыли. Оставайся у нас на празднике. Но вот только Дед Мороз заблудился в лесу, никак дорогу к нам не может найти.
Снеговик: А давайте я буду Дед Морозом?
(Дети отвечают) Нет? Делает грустное лицо.
Снегурочка. Снеговик не расстраивайся.
Ведущий: Вставай у стульчиков, песенку про зимушку споем.
Исполняется хоровод про елочку. «Зимушка зима»
Снеговик:Ох, как здорово! Спасибо что оставили меня на своем празднике. А я тоже умею веселиться и с вами хочу потанцевать.
Игра со снеговиком.
Снеговик: Как хорошо-то стало. Хорошо по - веселились! Хотите, я вам помогу Деда Мороза найти?
Снегурочка. Конечно, хотим.
Снеговик. А я знаю туда дорогу. И вам помогу. Выходите, снеговики расчистим Дедушке дорогу.
Исполняется танец снеговиков.
Снегурочка. Спасибо тебе снеговик, теперь Дедушка Мороз найдет к нам дорогу.
Появляется Дед Мороз.
Дед Мороз.Здравствуй, внученька! Здравствуйте, детки дорогие! Заждались меня, заскучали? (дети отвечают).
С новым годом поздравляю,
Счастья, радости желаю!
Чтоб росли вы и умнели,
Веселились, песни пели,
Чтоб всегда звенел ваш смех!
С новым годом всех, всех, всех!
Не порядок А что это у нас елочка огнями не светит?
Снегурочка: И правда, не порядок.
Надо ей помочь.
Дед Мороз: А ну дружно помогайте ребята, вместе скажем волшебные слова.
Кричалка Елка-елочка проснись и огнями загорись. (Родители)
Дед Мороз : Ну вот другое дело. А теперь можно праздник продолжать.
Хоровод «Елочка- елка».
Снегурочка. Дети любят веселиться, петь, плясать, но особенно играть.
Дед Мороз. Игр немало есть на свете. Поиграть хотите, дети? (Да)
Игра « Заморожу»
Дед Мороз : Ох, старенький стал, устал совсем.
Ведущий. Дед Мороз, сядь , посиди , отдохни, а ребята тебе расскажут стихи. Ты устал, наверное, посиди, отдохни.
Дед Мороз. Ох, как хорошо, я посижу, отдохну и послушаю ваши стишки.
Чтение стихов
1ребёнок
Новый Год, Новый Год!
В гости ёлочка прейдет,
Дед Мороз и зайки
Принесут подарки!
2 ребёнок
Дед Мороз хороший
Хлопает в ладоши,
В валенках шагает,
Ёлку зажигает!
3 ребёнок
Добрый Дедушка Мороз,
Борода и красный нос,
Я тебя так сильно ждал,
О мешке конфет мечтал!
4 ребёнок
Летит снежок на улице,
Гуляет детвора.
А Дед Мороз балуется,
Как маленький, с утра.
5 ребенок.
Он щиплет щёки нам и нос,
И лёд посеребрил,
И даже окна Дед Мороз
Раскрасить не забыл!
6 ребенок.
Дед Мороз, Дед Мороз
Любят тебя дети.
Самый добрый дедушка, ты на белом свете!
7 ребенок.
Ты нам ёлочку зажёг,
Огоньки сверкают
И подарки приберёг,
Все о них мечтают.
8 ребёнок
Дед Мороз несёт игрушки,
И гирлянды, и хлопушки.
Хороши подарки,
Будет праздник ярким!
Дед Мороз.Ох, спасибо за стихи! Порадовали Деда!
Ведущий: Дед Мороз ребята приготовили еще тебе подарок.
Оркестр.
Снегурочка. Дед Мороз, Дед Мороз
Ты подарочки принёс?
Дед Мороз.Ну конечно, они здесь!
Мешок отдельный даже есть (ищет)
Ой а что же с мешком? Какая большая дырка. Наверно за сучок зацепился и порвался.
Снегурочка: Дедушка Мороз, а как нам теперь быть. Ребята так ждали тебя и подарочков на новый год.
Дед Мороз: Ну ничего. Сейчас что - нибудь придумаем. Где мой волшебный посох. Стучит посохом по полу , приезжают к Деду сани а на них стоит колодец.
Колодец сюрпризный момент.
А теперь настало время раздавать подарки!!! (детям раздают подарки)
Снеговик.Ребята, как хорошо мне было с вами, весело, вы молодцы. Ну, а теперь пойду к своим лесным зверушкам Новый год встречать, а то они меня заждались…До свидания ребята…!!!
Дед Мороз. Вот теперь нам, Снегурочка, пора. До свидания, детвора!
Ведущий. До свидания!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/338185-scenarij-novogodnego-prazdnika-dlja-detej-2-m
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение мерам пожарной безопасности (в том числе лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа)»
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- «Особенности работы специалистов службы сопровождения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра в соответствии с ФГОС»
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- «Методическая работа преподавателя с учётом требований ФГОС СПО»
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.