- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий 9 мая 2016г
Сценарий 9 мая 2016г
1.вед О минувшей войне много книг написали
О боях и походах сыновьям рассказали
Оккупантов сломало: « ни шагу назад»…
Непокорными стали Москва, Ленинград,
Брянск, Орёл, Курск, Калуга, Воронеж и Тула.
2 вед. Каждый дом, каждый лес, каждый дот…
И в бессмертье шагнул непокорный народ…
Обелиски, могилы солдат и кладбища…
Сколько их на Руси? Сосчитай…
Точно цифру не сыщешь, но знай,
Что герои о мужестве не говорят,
Ну, а подвиги… их совершает солдат.
Играет ансамбль русских народных инструментов « Аккорд»
«Военная фантазия»
И героев Отечества чтут на Руси
Как врага побеждали, ты у деда спроси…
В день победы наденут они ордена,
Чтобы ими гордилась страна…
«Баллада о матери» читает Силкина Вероника
Поет Амирова Елена «Боевые ордена»
Играет дуэт –саксофон . фо-но
Дворжек- «Юмореска»
1 Ведущий:
Ты всегда готов был к бою,
Жизнью жертвуя, и вот:
Спи, солдат, твоею кровью
Защитился наш народ.
Слишком рано место занял,
Где покоится твой прах,
Образ в памяти оставил-
С самокруткою в зубах.
Спи, солдат, твои награды
Для потомков взял музей
Ты был сын земли богатой,
Гордый сын России всей.
Поют Амирова Елена и Пономарева Анна «Птицы белые»
Ведущий: Кто сказал, что нам ненужно песен на войне?
После боя сердце просит музыки вдвойне….
Поют Гуцова Юлиана и Волкова Таисия «Танец под дождём»
Играет дуэт –саксофон . фо-но
Ведущий: Суровый день принес разлуку…
Враг бешенный на нас пошёл войной,
Жестокий враг на наше счастье поднял руку .
Поёт Пономарева Анна - «Эти сны»
Играет ансамбль «Аккорд»- Бухвостов
«Забытое танго»
Журбин «Тучи в голубом»
Ведущий:
Века стоять стране и рекам течь,
Века цвести земле, бескрайним нашим нивам…..
Поет Анна Пономарева «Васильковая страна»
Ведущий:
В нас радость победы плескается свято
Улыбками и орденами звеня.
И счастливы так, как тогда в 45 –том,
Россия, шагнувшая в зарево дня
Поет Лиза Шеина- «9 мая»
Ведущий: … Люди!
Покуда сердца
Стучат-
Помните!
Какой ценой завоёвано счастье-
Пожалуйста,
Помните!
1.Поют Гуцова Юлиана «У каждого своя Россия»
Поздравляем с Великим днём победы и в заключении вновь играет ансамбль «Аккорд»
Ютила –«Самба»
Бажилин «Упрямая овечка»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/338284-scenarij-9-maja-2016g
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы обучения музыке в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО»
- «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках литературы»
- «Социальная работа с женщинами в трудной жизненной ситуации»
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- Организация методической работы в образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.