Сценарий праздника Посвящение в первоклассники: игры, стихи и сценки

Сценарий мероприятия на тему «Посвящение в первоклассники»

Ведущий: У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый, свой памятный класс.

И первый учитель, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок.

Первый раз пришли вы в школу,

Первый раз в первый класс.

Всё для вас сегодня ново,

Всё волнует вас сейчас!

Дорогие малыши!

Знаю, вы настроились

Рассказать стихи о том,

Как в школу вы готовились.

Ведущий. Мы будем вместе четыре зимы, а это 356 дней, 4 весны, 4 осени.

Мы проучились в школе 2 месяца и стали настоящими учениками. А сегодня мы посвятим вас в первоклассники.

Вспомним, что было 2 месяца назад.

Дети:

Солнце встало за окном

И проникло в каждый дом.

Рано утром на рассвете

Поскорей вставайте, дети,

Ведь будильники пропели

Вам побудку у постели!

Этот шум, трезвон – не зря,

Первый день у сентября.

Всем известно – это утро

Жизнь детей меняет круто:

Начинаются уроки,

В классе ждёт учитель строгий.

Это значит, детвора,

Поумнеть пришла пора!

Тот, кому есть 7 годков,

Должен к школе быть готов!

У девчонок и мальчишек

Есть дневник, пенал и книжки,

Ластик, ручка и тетрадки

Всё у них в большом порядке.

Новенький портфель-рюкзак,

Собран ведь не кое-как,

А с большим старанием.

Вечером. Заранее.

В школе зазвенел звонок.

Начинается урок.

В срок, без опоздания.

Что там в расписании?

Первой – математика.

Следом – информатика,

Музыка и пение,

Языки и чтение.

Пусть «пиши-читай» - работа

Первоклашек не страшит,

На уроки пусть с охотой

Прибегают малыши.

Дети, в книжках вы найдёте

Россыпь новых букв и чисел.

Чтоб успеть в письме и счёте,

В упражнениях есть смысл.

Сидя на скамеечке,

Буквы по линеечкам

Пишет чётко первоклашка,

Помогая промокашкой.

А, Б, В, Г, Д, Е, Ж…

С ними он знаком уже.

И дойдёт до буквы Я

Без сомнения, друзья!

Словно камешек в узоре,

В каждом слове к месту буква.

Хоть она доступна взору,

Тяжка чтения наука.

Хорошо, что в Букваре

Слов коротких очень много!

Помогает детворе

Их понять учитель строгий.

Малышу считать охота.

Важно тут не сбиться с счёта.

Раз, два, три, четыре, пять!

Всё берётся сосчитать.

А пока что по порядку:

От нуля до девяти.

Как красиво, погляди!

Если счёт ужасно сложен

И в ручную невозможен,

Ни к чему, поверь, испуг.

Выручит компьютер-друг!

Тем, кто над решеньем плачет,

Вмиг решает он задачи.

Жми уверенней, малыш,

На компьютерную мышь.

Незаметно пролетела

В школе первая неделя.

Дети и учителя

Подружились как семья.

Ванечки и Машеньки,

Коленьки и Дашеньки.

Марь Иванны малышам

Заменяют в классе мам.

Звучит песня «Здравствуй школа»

Сценка. Дочка – Ну, куда - же мы идём?

Не хочу, не буду!

Мама - Каждая девочка должна ходить в школу.

Дочка - Ты опять будешь заставлять меня учиться! – А я хочу танцевать, петь!

Мама - Нет! Тебе придётся поступить в школу, каждый человек должен познавать что – то новое…

Дочка -А я не хочу!

Мама … то есть учиться?

Дочка - Хочу петь, веселиться! Это твоё – учение – настоящее мучение!

Мама - Ну что ж, если я не могу убедить тебя, попрошу помощи.

Дочка - У кого же?

Мама - У весёлых, смешных, озорных, заводных мальчишек.

Дочка - Ха, девчонки самые модные, стильные и вообще самые, самые!

Мама - Нет у мальчишек!

Дочка - Нет у девчонок!

Мама - А я сейчас докажу, что мальчишки веселей.

Игра со зрителями «Мальчишки и девчонки».

- Крикнет кто из вас дружней,

Тот и будет веселей.

( Как только я махну рукой и скажу Мальчишки» вы, мальчики, встаёте и весело делаете так: «Мы силачи!».)

- Как только я махну рукой и скажу «Девчонки», вы девчонки встаёте и делаете так: « Ой-ой-ой, а мы хитрее!»

- А теперь все вместе.

Дети:

Гордые, нарядные

Мы идём по улице

С добрыми улыбками

Все на нас любуются.

« Провожать не надо нас!»

Мы сказали маме.

А в какой идём мы класс,

Догадайтесь сами.

Школа! Самый лучший друг,

Второй наш дом родной!

Здесь постигаем курс наук

Мы дружною семьёй.

Повзрослел я, войдя в этот дом.

Здесь учусь я читать и писать,

Но украдкой под партой своей

Продолжаю… в игрушки играть.

Пусть зовут нас «семилетки».

Пусть не ставят нам отметки.

Не ведём мы дневники.

Но всё же мы ученики.

Я тороплюсь, я в школу мчусь.

И вот мой класс, мой первый «Б» -

Здесь четверть я учился.

Узнал я столько, что, друзья,

Даю вам слово, - из меня

Учёный получился!

Ведущий. Ребята! Знания ваши

Сметут все преграды.

Но чтоб в страну знаний

Всем вам идти

Позвольте экзамен сейчас провести!

Загадки. На Земле он всех умней,

Потому что нет сильней

Можем знаем мы ответ?

Это просто…

Стоит дом: кто в него войдёт,

Тот и ум приобретёт.

Если ты его отточишь,

Нарисуешь всё, что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это?

- Слаще мёда, мягче пуха.

« Отдохни» - всё шепчет в ухо.

Тот, кто будет с ней дружить,

Будет очень плохо жить.

Может тот проспать весь день.

Называют друга…

- Что за дивный домик тут?

Тридцать три жильца живут.

Выйдут на крылечко –

Смастерят словечко.

- Сели птицы на страницы,

Знают быль и небылицы.

Я всех знаю, всех учу,

Но сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамотно учиться.

Игра . « Собери портфель».

(Школьный предмет – хлопни, не школьный – топни.)

-

Учебники и книжки,

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски, Ластик закладки,

Степлер и тетрадки,

Расписание, дневник,

Собран в школу ученик.

Ведущий. Много знаете уже. Но я вот хочу понять: умеют ли ребята цифры писать. Проверим? Рисуем портрет Кикиморы. (Две команды.)

- Лицо такое квадратное на тоненькой, тоненькой шее.

-А глаза вот такие, как … .

-Нос загогулиной.

-Уши – изогнутые лопухи.

-А рот круглый, с ухмылочкой.

-А на голове волосы, как палки.

Дети:

Мне учиться очень нравится

Отвечать я не боюсь

Я могу с задачей справиться,

Потому что не ленюсь.

Тут везде идёт работа

Все подсчитывают что-то,

Всюду можно услыхать:

Раз, два, три, четыре, пять!

Раз, два, три, четыре, пять,

Шесть, семь, восемь, девять, десять.

Можно всё пересчитать,

Сосчитать, измерить, взвесить.

Сколько в комнате углов,

Сколько ног у воробьёв,

Сколько пальцев на руках,

Сколько в садике скамеек,

Сколько в пятачке копеек.

У стола четыре ножки,

Пять котят у нашей кошки,

Раз, два, три, четыре, пять –

Всё могу пересчитать.

Игра «Какие мы».

Ведущий. Вы, ребята, сильные?

Вы, ребята, смелые?

Ловкие?

Умелые?

Быстрые?

Меткие?

Заводные?

Крепкие?

Самые-самые спортивные?

Песня «Первоклассник».

После такой нагрузки необходимо подкрепиться. Игра «Печём пирог».

Сценки из школьной жизни.

1.Мама учит маленького Диму грамоте, показывая ему буквы.

- Всё понял? –спрашивает она.

- Всё.

- А это какая буква? –показывает она в книжку.

- Круглая! – радостно отвечает сын.

2.- Галя, ты азбуку знаешь?

- Знаю.

- Тогда скажи мне, пожалуйста, какая буква идёт после «А»?

- Все другие буквы.

3.Маленькая Таня читает по слогам:

- ЩУ – КА.

- И что получается? – спрашивает мама.

- Рыбина! – радостно восклицает Таня.

Дети:

День погожий, день весёлый,

Небо – золото и синь.

Белокаменная школа

Среди ёлок и осин.

В школе детям показали,

Как писать большую «А».

В школе детям рассказали,

Что такое цифра «2».

Очень хочется ребятам

Поскорее подрасти.

Мы уже умеем в слове

Ударение найти.

В классе заняты все делом

От звонка и до звонка,

Только жаль, что перемена

В школе очень коротка.

Привыкаем мы к порядку:

Правильно кладём тетрадку,

И встаём мы всякий раз,

Когда учитель входит в класс.

Всё, что вижу во дворе я,

Всё, что вижу на пути,

Я сумею, я сумею

Сосчитать до десяти.

В азбуке у Нади

Точно на параде –

Гласные,

Согласные –

Стояли буквы разные,

Но не вместе в строчке,

А поодиночке.

Говорить они пытались:

И жужжали и шептались.

Но о чём – пойми, попробуй,

Буква «М» мычит коровой,

Буква «А» сказала – А.

- Что ты хочешь, буква «А»? –

Но в ответ мне буква «А»

Тоже спрашивает: - А.

Вот ещё досада!

Что им буквам надо?

Но когда в тетради

Встретились у Нади

Буква «А» и буква «М»,

Всё понятно стало всем.

Буквы рядом –

Ровно, прямо –

Встали честь по чести

И сказали дружно:

- МА – МА

Вот что значит - вместе!

И теперь у нашей Нади

Разговор идёт в тетради:

В каждом слове –

Там и тут –

Буквы дружные живут.

Звучит песня «Учат в школе».

Ведущий. Вы узнали эту песню? Именно её нам предстоит исполнять. От этого мальчика до этой девочки – вы одна команда. И будем исполнять эту песню по моему взмаху как жуки: «жу-жу-жу-жу». Репетируем.

(…как гуси « га-га-га-га»). Репетируем.

А теперь все вместе.

Если хочешь строить мост,

Наблюдать движенье звёзд,

Управлять машиной в поле,

Иль вести машину ввысь –

Хорошо работай в школе,

Добросовестно учись!

Машинисты и ткачи,

Трактористы и врачи,

Лесорубы и шахтёры,

Космонавты и актёры,

Повара и кузнецы,

Водолазы и певцы –

Все когда-то в первый класс

Приходили в первый раз.

Даже важный генерал

Всё со школы начинал.

Правда, он тогда не знал,

Что он будет генерал.

В школу мы пришли познать

Хитрую науку.

Цифры, азбука, письмо

Вмиг прогонят скуку!

Мы научимся общаться

С множеством детей

И найдём за школьной партой

Преданных друзей.

Умей, если нужно, заштопать чулок,

Без помощи свой приготовить урок.

Будь первым в ученье,

Будь первым в труде,

У нас белоручек не любят нигде.

Будем в школе так трудиться,

Чтобы знать, как хлеб родиться,

Знать, где рожь, а где пшеница,

Что такое сельский труд.

И что булки в закоулках

На деревьях не растут.

Игра. «Это я, это я, это все мои друзья!»

- Кто ватагою весёлой

Каждый день шагает в школу?

- Кто из вас приходит в класс

С опозданием на час?

- Кто мороза не боится,

На коньках летит, как птица?

- Кто из вас хранит в порядке

Книжки, ручки и тетрадки?

- Кто из вас, из малышей,

Ходит грязный до ушей?

- Кто домашний свой урок

Выполняет точно в срок?

- Кто из вас не ходит хмурый,

Любит спорт и физкультуру?

- Кто из вас своим трудом

Украшает класс и дом?

- Кто из вас хочу узнать

Любит петь и танцевать?

- Отвечайте хором вмиг: кто здесь самый баловник?

- Кто из вас скажите, братцы,

Забывает умываться?

- Кто привык у вас к порядку,

Утром делает зарядку?

- Кто-то в школу опоздал?

- Кто-то тетрадку дома забыл?

- Кто-то так развеселился,

Чуть под парту не свалился?

- Я спрошу сейчас у всех:

Кто здесь любит песню, смех?

- Кто-то шлёпнулся неловко,

Кто-то затеял потасовку?

- И ещё один вопрос.

Кто себе не моет нос?

Слово родителям.

Мамы и папы милые наши,

Вам хотим мы спасибо сказать.

За заботу, за то, что вы с нами,

Всем готовы всегда помогать.

Ведущий. И особо трогательна забота бабушек о своих внуках. Ведь не зря говорят: «Первый ребёнок – последняя кукла, внук – первый ребёнок». Поэтому многие бабушки были как мамы. Наверное, и дальше их участь – волноваться, заботиться, переживать.

Я до обеда в школе пропадаю

Лечу домой и у меня сомнений нет.

Что у плиты бабуля молодая

Наварит щей, нажарит мне котлет.

Не только за труды люблю бабулю.

И просто так – ну просто так люблю.

Спасибо бабушке, как доброму июлю.

Она на свете есть и я спокойно сплю.

Ведущий. Уважаемые родители! Приведя однажды в школу детей, вы написали заявление с просьбой принять их. Поэтому я выдаю настоящую расписку в том, что действительно 1 сентября 2017 года я приняла на обучение, воспитание и заботу детей ростом - … м, …см; весом - … кг, …г. Настоящей распиской уведомляю, что беру детей мелкогабаритных.

Имеющих претензии принимаю только в день выдачи расписки.

Ведущий. А сейчас пришло время дать «Клятву первоклассника».

Вступая в ряды учеников младшей ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянусь:

- У доски стоять, за партой сидеть, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.

- Не доводить учителей до температуры кипения – 100 С.

- Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 40 км в /ч при передвижении по школьным коридорам.

- Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.

- Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.

- Быть достойным своих учителей.

- Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Песня «Первоклашка».

Ведущий. А сейчас пришло время дать клятву родителям.

Родители.

Клянусь (будь я мать или будь я отец)

Ребёнку всегда говорить:

- Молодец!

Клянусь выходить в надлежащие сроки,

Клянусь не опаздывать на уроки.

Клянусь я в учёбе ребёнка «не строить»

Клянусь вместе с ним иностранный освоить.

За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать.

А если нарушу я клятву мою,

Тогда я последний свой зуб отдаю.

Всегда идеальным родителем буду

И клятвы своей никогда не забуду.

Чаепитие.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/338888-scenarij-prazdnika-posvjaschenie-v-pervoklass