- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Осень в Простоквашино
Сценарий осеннего праздника
«Осень в Простоквашино»
Старший возраст
Музыкальный руководитель:
Палехова Ольга Викторовна
МАДОУ «Детский сад №6»
г. Березники 2018г.
Цель :Развитие у детей музыкально - эстетического вкуса, по средствам обогащения художественного представления об осени.
Задачи:
Расширять знания о признаках осени, показать значимость осенних даров для человека.
Продолжать развивать у детей чувства коллективизма и доброжелательного отношения друг к другу.
Создать праздничную атмосферу.
Оборудование: Осенние листья, зонтики, корзиночки для аттракциона, муляжи, галоши -2 пары овощей и фруктов, костюмы Шарика, кота Матроскина, Осени
Оформление зала : елочки, листочки ,муляжи грибов, презентация
Вход в зал -Танец «Листопадная» муз. Евтодьевой
Вед Листик клена здесь кружился
С нами дети подружился
Вновь листочек покружи
Гостью к нам скорей зови
Входит под музыку Осень
Осень Здравствуйте мои друзья
Рада вас увидеть я
Все вокруг я нарядила
Чтоб красиво всюду было
Кисти красные рябинки,
Березки желтые, осинки
Вам нравятся мои наряды?
Вы ребята встрече рады?
1 реб: Быстро лето пролетело
Перелётной птицей вдаль
Осень чудно расстелила
Увядающую шаль
2 реб: Вмиг заворожила взоры
Огневой своей листвой
Колоском, созревшим в поле,
Пожелтевшею травой
3 реб: Одарила гостья Осень,
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов.
4 реб: Так давайте славить Осень
Песней, пляской и игрой
Будут радостными встречи,
Осень, это праздник твой.
Песня: «Осень в лесу»
Осень: Да, ребята, все звери в лесу готовят запасы на зиму, да и в деревне хлопот не меньше. Хотите узнать, чем сейчас заняты наши друзья Шарик и кот Матроскин? Тогда я приглашаю вас в путешествие на нашем веселом автобусе.
Игра «Автобус» Музыка Е.Железновой
Матроскин и Шарик.: Здравствуйте, ребята!
Осень и дети: Здравствуй, Матроскин! Здравствуй, Шарик!
Матроскин: Это очень хорошо, что вы к нам приехали! Поможете нам с урожай собрать, а то мы с Шариком совсем заработались, устали очень.
Осень: А вы посидите, отдохните пока. Ах, как красиво у вас в Простоквашино! Кругом лес, поле и речка рядом. Мы пока ехали, всё красками осени любовались. Давайте, ребята, расскажем об этом.
Чтение стихов на осеннюю тему.
Осень: Ветер осенний листок подхватил
В вальсе осеннем его закружил
Танец : «Осенний вальс» (индивидуально девочки)
Шарик: Вот спасибо! Отдохнули, пора и за дело браться.
Матроскин: Сначала надо приготовить обед. Надо разобрать овощи - на суп, а фрукты- на компот.
Аттракцион: Рассортируй овощи и фрукты.
Матроскин: Ну вот, на огороде, кажется, весь урожай собрали. Как раз вовремя, дождь за окном- то какой начался. Ох, не люблю я этот дождь.
Шарик: Да, уж? Дождь идёт, на улице не погулять, не поиграть, скучно и сыро.
Осень: Что поделать, не грусти (к Шарику), приношу я вам дожди
Но ребята точно знают, дожди веселыми бывают
Не придут, коль дожди, урожая ты не жди!
Дождь веселый позовем, про него сейчас споем.
Песня:«Дождик» муз. Парцхаладзе
Шарик: А и правда Матроскин, дождик это здорово! Может, пойдем, погуляем с ребятами?
Матроскин: А мы не промокнем, вон какие лужи дождь налил?
Осень: Калоши, зонтик в руки дам
Не будет страшен дождик вам
Шарик: А калош только 2 пары, а нас вот сколько
Матроскин: Ничего –то ты , Шарик не понимаешь, мы по очереди бегать будем, соревнования устроим.
Осень: правильно, ты Шарик набирай ребят в свою команду, а Матроскин в свою.
Аттракцион «Оббеги лужу»
Шарик: Смотри Матроскин, сколько после дождя грибов выросло
Матроскин: Зачем тебе Шарик грибы? Ты ж их не ешь?
Шарик: А я их для дяди Федора запасу. Осень ты мне помоги,
Все грибочки покажи
Осень: Листом волшебным я взмахну, грибочки показаться вас попрошу.
Танец : «Грибочки» исполняет Ю.Селиверстова ( индивидуально мальчики)
Мастроскин с корзинкой: Смотрите сколько я грибов набрал.
Только мои грибочки не простые, а озорные. Любят поиграть, хотите их поймать.
Осень: Ребята, давайте встанем в круг и поиграем с грибочками.
Игра: С грибочком. По Железновой
Мат+Шар:Осень смотри, какой гриб большой вырос
Осень: А это гриб не простой, кои шапку повернешь, много сладостей найдешь
Угощение.
Осень: Нам пришла пора прощаться
Вам в детский садик возвращаться
Ждут нас всех еще дела
До свидания друзья!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/338917-osen-v-prostokvashino
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация и анализ методической работы»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- «Программа воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления: основные аспекты и особенности реализации»
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогика и методика преподавания географии
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.