Классный час «Остров семейных сокровищ»

Воспитательский час

« Остров семейных сокровищ»

Цель:

- продолжить

воспитывать чувство любви и гордости за свою семью;

формировать представления учащихся о семье, её значении в жизни человека.

Задачи:

1.Укреплять авторитет семьи, базовые семейные ценности.

2.Воспитывать любовь к родным людям и уважение к старшему поколению.

3.Ориентировать учащихся на создание крепкой, дружной семьи.

4. Развивать интерес к семейным традициям.

Оборудование:

мультимедийная установка, карточки, плакаты с высказываниями великих людей и изображением «Острова семейных сокровищ».

Ход мероприятия

Слайд № 1

Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые гости! Посмотрите, пожалуйста, на экран и попытайтесь определить тему нашей сегодняшней встречи.

- Что не достаёт молодому человеку, изображённому на экране?

Учащиеся высказывают свои предположения

Конечно, мы видим, что он одинок. Ему не хватает семейного тепла и заботы родных, поэтому сейчас мы и поведём разговор о семье. Посмотрите на экран , тема сегодняшней нашей встречи – это семья. Для каждого из нас нет ничего важнее мира, уюта, взаимопонимания в семье. Только взаимная любовь в семье делает человека по-настоящему счастливым. Готовясь к мероприятию, мы с вами нарисовали большой и красивый остров, который назвали «Островом семейных сокровищ».

Слайд № 2

Посмотрите на него, что вы видите? (Ответы учащихся). Все на нем есть, но чего же не хватает? Сокровищ! В течение мероприятия мы будем искать их и пополнять ими наш остров!

Сегодня мы поговорим о семье, ее значении в жизни каждого человека, семейных ценностях, которые помогают семье устоять перед любыми жизненными трудностями, семейных традициях.

Слайд № 3

-Что же такое семья? (Ответы учащихся).

Слово «семья» понятно всем, как слова «мама», «хлеб», «родина». История его

идет от слова «семя». Маленькое семя, посаженное с любовью, дает свои всходы. И для того, чтобы семя взошло, нужно жить в любви и согласии. И если ты так будешь жить, у тебя появятся замечательные и нежные плоды – это дети.

Существует такая заповедь – наказ: «Почитай мать и отца своего и будет тебе

счастье, и будешь ты долго жить». И если все это исполнилось, значит, семя

дало положительные всходы, которые разрастаются и получается настоящая

семья. У вас на столах карточки с высказываниями о семье, взятые из современной научной литературы. Зачитайте их.

( Учащиеся зачитывают текст с карточек)

1. Семья – самое главное в жизни для каждого человека. Это близкие и родные

люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем

добра и счастья.

2. Это группа людей, состоящая из родителей, детей, внуков и близких родственников, живущих вместе.

3. Семья - это группа родственников, дружная и сплоченная общими интересами.

4.Малая социальная группа, основанная на любви, брачном союзе и родственных

отношениях; объединенная общностью быта и ведением хозяйства, правовыми и нравственными отношениями, рождением и воспитанием детей.

Это будет первым сокровищем, которое мы отправим наш остров.

Слайд № 4

Игра: «Составьте из данных слов пословицу о семье».

Слайд № 5

- Как вы их понимаете? (Ответы учащихся)

1. На что лад в семье, коли клад.

На что клад, коли в семье лад.

2. Семья, холодно – ней, печка: как, собираются, все, к.

Семья – печка: как холодно, все к ней собираются.

3. Семья, на, душа, месте, вместе – вся.

Семья вся вместе – душа на месте.

4. В гостях хорошо, а дома лучше.

А, хорошо, лучше, в, дома - , гостях.

5. В семье разлад, так и дому не рад.

Рад, не семье, в, дому, разлад, так, и.

Проверяем правильность выполнения задания.

Слайд № 6

Молодцы! И следующий ларец с сокровищами мы отправляем на наш остров.

Человека без семьи трудно считать вполне счастливым.

Слайд № 7

-Действительно, почему для человека так важна семья.

(Ответы учащихся)

В семье мы приобретаем представление о жизни, о нравственности, о морали

(Что хорошо? Что плохо? Что можно? Что нельзя?); приобретаем хозяйственные навыки; совершаем первые самостоятельные поступки и получаем их оценку; учимся сами оценивать поступки других и свои собственные. Семья очень важна для каждого человека, но не только, семья – это основа общества, но и нравствен-ные ориентиры. Вы - дети, и наше будущее и будущее страны зависит от вас и поэтому так важно уже сейчас выбрать правильные ориентиры в жизни. Доброе отношение, любовь, чувство долга по отношению к пожилым родителям, тради-ции, семейные реликвии, святыни, общие взгляды, взаимоуважение, чувство взаимопомощи. Это и есть семейные ценности. Это что-то важное, дорогое, что объединяет семью, не даёт ей распасться. Что же может объединять семью?

Слайд № 8

- Я расскажу вам одну легенду.

В давние времена жила удивительная семья. Семья огромная, 100 человек, и в

ней царил мир, любовь и согласие. Молва долетела об этом до самого верховного правителя. И он решил посетить эту семью. Когда правитель убедился, что это правда, то он спросил старца, главу семьи: «Как вам удается жить, никогда не ссорясь, не обижая друг, друга?» Тогда старец взял бумагу, написал на ней сто слов и отдал правителю. Тот быстро прочитал и удивился: на листе было сто раз написано одно и то же слово.

- Как вы думаете, какое это слово? (Ответы учащихся) ("понимание").

- А какое слово мы употребляем, когда говорим о том, что в семье все понимают друг друга?

(Ответы учащихся: ВЗАИМОПОНИМАНИЕ)

Слайд № 9

А сейчас давайте мы с вами попробуем составить правила, которые ведут к взаимопониманию.

Правила жизни, выполнение которых ведет к взаимопониманию:

1. Ставь интересы других людей выше собственных.

2. Будь предан своей семье, избегай возможности предать ее.

3. Будь верен и надежен.

4. Уважая других людей, уважай себя.

5. Терпимо относись к чужим точкам зрения.

6. Воспринимай людей как равных себе.

7. Учись сопереживать другим, ставя себя на их место.

8. Умей прощать и не будь обидчив.

9. Живи в согласии с самим собой и другими людьми.

10. Проявляй чуткость.

11. Будь уверен в себе и достоин своего дома.

12. Будь свободен ото лжи и обмана.

13. Умей контролировать свои желания и поступки.

14. Упорно иди к цели, невзирая на препятствия.

15. Стремись все делать как можно лучше.

16. Делай первым шаг навстречу, если возникает ссора или конфликт.

- Этими правилами мы должны руководствоваться в жизни.

Еще одни сокровища, добытые нами, увезем к себе на остров.

Слайд № 10

Послушаем притчу о счастливой семье, а затем составим список ценностей счастливой семьи.

( Видеофильм )

В одном маленьком городе живут по соседству две семьи. Одни супруги постоянно ссорятся, виня друг друга во всех бедах и, выясняя, кто из них прав,

а другие дружно живут ни ссор у них, ни скандалов. Дивится строптивая хозяйка счастью соседки. Завидует. Говорит мужу:

– Пойди, посмотри, как у них так получается, чтобы все гладко и тихо.

Пришел тот к соседскому дому, притаился под открытым окном. Наблюдает.

Прислушивается. А хозяйка как порядок в доме наводит. Вазу дорогую от пыли вытирает. Вдруг позвонил телефон, женщина отвлеклась, а вазу поставила на краешек стола, да так, что вот-вот упадет. Но тут ее мужу что-то понадобилось в комнате. Зацепил он вазу, та упала и разбилась. "Ох, что сейчас будет!", – думает сосед.

Подошла жена, вздохнула с сожалением, и говорит мужу:

– Прости, дорогой. Я виновата. Так неаккуратно вазу поставила.

– Что ты, милая? Это я виноват. Торопился и не заметил вазу. Ну да, ладно.

Не было бы у нас большего несчастья.

…Больно защемило сердце у соседа. Пришел он домой расстроенный. Жена к

нему:

– Ну что ты так долго? Посмотрел?

– Да!

– Ну и как там у них?

– У них-то все виноваты. А вот у нас все правы.

- Как вы понимаете эту притчу? (Ответы учащихся)

Счастливая семья прежде всего та, которая не ищет виноватых на стороне!!!

Крепка бывает та семья, где нет места букве Я, где правит только слово МЫ,

где есть совместные мечты.

Слайд № 11

- Давайте попробуем назвать признаки счастливой семьи. Как вы думаете, что такое счастливая семья?

Выберите из предложенных вам признаков те, которые вы считаете нужными. (Ответы учащихся)

• Сопереживание. (Способность чувствовать другого человека, ощущать себя

на его месте.)

• Равенство. (Предполагает, что вы считаетесь с интересами друг друга.)

• Поддержка. (Вдвоем вы способны на многое.)

• Толерантность. (Умение принимать человека таким, какой он есть.)

• Компромисс. (Умение уступать друг другу.)

• Признание. (Уважение и благодарность.)

• Приспособляемость. (Умение адаптироваться, если того требуют )

Ложь. (Все друг друга обманывают.)

• Любовь.(Нежная забота друг о друге.)

-Равнодушие. (Родственникам безразлично, что с вами происходит.)

• Верность.(Преданность друг другу.)

- Эгоизм. (Думать только о себе.)

• Умение слушать. (Прислушиваться друг к другу.)

- Недоверие. (Никому не верить.)

• Юмор. (Смех поддерживает физическое и психологическое здоровье.)

• Доверие. (Чувство безопасности и уверенности.)

- Измена. (Искать любовь на стороне.)

• Нежность. (Чуткое отношение друг к другу.)

• Совместное времяпрепровождение. (Нужно всегда находить время для

того, чтобы побыть вместе.)

- Можно эти признаки считать сокровищем в семейной жизни? (Ответы учащихся)

Тогда отправляем их на остров!

Семьи все разные. Каждая семья отличается своим укладом, привычками,

обычаями, атмосферой, традициями.

- А что означает слово традиция? (Ответы учащихся)

1 щелчок

Слайд № 12

2 щелчок

Традиция - от латинского "передача". Это слово означает сложившиеся и

передаваемые в течение длительного времени из поколения в поколение обычаи,

порядки, правила поведения). Традиции бывают разные, но сегодня мы поговорим о семейных традициях.

3 щелчок

- Для чего нужны семейные традиции? (Ответы учащихся)

Чтобы семья была крепкой и дружной.

- А знаете ли вы, какой уклад был у семей в древние времена?

(Ответы учащихся)

Семейные традиции — это духовная атмосфера дома, которую составляют

распорядок дня, обычаи, уклад жизни и привычки его обитателей. Так, одни

семьи предпочитают рано подниматься, завтракать на скорую руку, уходить на

работу и встречаться вечером без расспросов и разговоров. В других семьях

приняты совместные трапезы, обсуждение планов, появляется повышенное

внимание к проблемам друг друга.

Слайд № 13

Издавна одной из традиций в русских семьях была традиция узнавать о своих

предках, составлять свою родословную, генеалогическое дерево. Особенно это

было распространено среди знати.

В переводе с греческого слово «генеалогия» означает «родословная». Значит,

это наука, которая занимается поиском предков людей.

Слайд № 14

2. Ещё одной из традиций является присвоение отчества ребенку.

Сообщение учащегося

Русские отчества начали употребляться весьма рано; первое упоминание об

этом относится к 945 году.

- А вы, ребята, знаете, что такое отчество?

Послушайте, что такое отчество из словаря Ожегова: отчество - часть родового имени, которая присваивается ребёнку по имени отца. Отчество в составе именной формулы выполняло тройную функцию:

- дополняло имя, отличая его обладателя (в дополнение к фамилии) от тёзки,

- проясняло родство в кругу семьи (отец — сын) и

- выражало почтение (форма вежливости).

Форма мужского отчества в современном русском языке с окончанием на

«-вич» восходит к отчествам древнерусских князей и знати Московской Руси;

«подлые люди» не имели права пользоваться такими отчествами.

Отчества «подлых», то есть незнатных людей, в России первоначально

образовывались так: «Иван сын Петров» или, в более позднем варианте, «Иван

Петров»; «Фёдор сын Лукин» — «Фёдор Лукин».

Слайд № 15

3. Издревле на Руси существовала такая традиция: представители одной семьи

занимались одним видом деятельности.

Так рождались династии гончаров, портных, пекарей, сапожников, военных,

строителей, артистов, учителей.

Слайд № 16

4. Существует традиция – собирать и хранить семейные фотографии. Наверно в каждой семье есть семейные альбомы?

Слайд № 17

5. Или хранить и передавать семейную реликвию – какую-то ценную вещь

из поколения в поколение. История вещи – история человека, история семьи, история народа, история Отечества. Это – замечательная традиция многих семей.

Слайд № 18

6. Одна из замечательных традиций, сохранившаяся в наших русских семьях -

заботиться о престарелых родителях.

Слайд № 19

7. Весьма распространённая русская традиция – традиция застолья.

За общим столом собирались гости, пели, хозяева потчевали их каким – либо

кушаньем. Кулинарные традиции были на Руси не на последнем месте. Раньше в почёте были щи, каша, репа, редька, дичь, рыба. Из ягод – клюква, морошка, мочёная брусника. Из напитков – пиво, квас. Всё течёт, всё изменяется – меняются вкусы людей, и другие блюда появляются на наших столах, становятся традиционными.

– Ребята, какие блюда стали традиционными за вашими семейными праздниками?

Слайд № 20

8. Отмечать семейные праздники – тоже традиция.

Слайд № 21

9. Исполнение семейных обязанностей – это тоже традиция.

Семья и труд связаны исторически. Самочувствие человека, его здоровье, производительность труда впрямую зависят от качества семьи. В семье закладываются основы усердия и трудолюбия.

- Расскажите о традициях в ваших семьях.(Ответы учащихся).

Пополняем наш остров еще сокровищами.

Вот и подошло к концу наше с вам и мероприятие, а мне очень важно знать, о интересным и полезным для вас. Я предлагаю вам отправить на наш остров кораблик.

Слайд № 22

Если наше мероприятие было для вас неинтересным и бесполезным, а всё, что вы узнали сегодня, вам никогда не пригодится в жизни, то отправьте на остров чёрный кораблик.

Если вы остались равнодушны к этой теме, то белый кораблик поплывёт от вас к нашему острову.

А если вам мероприятие понравилось, а полученная информация интересна и полезна для вас, то отправьте на островзелёныйкораблик.

Слайд № 23

- Посмотрите, что сейчас вы видите? (Ответы учащихся).

Вот такой остров в бушующем океане жизни и есть семья! Семья со своим укладом, традициями, ценностями семейными. Я, ребята, желаю вам, чтобы у вас непременно был такой же остров, пусть не сейчас, но в будущем. Чтобы вы стали опорой и каменной стеной для своей семьи, чтобы у вас была прекрасная жена, любимые и замечательные дети, внуки. Чтобы в вашей семье были свои хорошие традиции, ценности и беды всегда обходили ваш дом стороной!

Слайд № 24

Спасибо за внимание!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/339027-klassnyj-chas-ostrov-semejnyh-sokrovisch