Конспект НОД «Путешествие в зимний лес»

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 56 комбинированного вида Колпинского района Санкт-Петербурга

Конспект НОД

«Путешествие в зимний лес»

(Познавательное развитие)

Составила воспитатель

Веремеева Е А.

Санкт-Петербург

2018 год

Тема: «Путешествие в зимний лес»

Цель: Расширять и обогащать знания детей о зиме.

Задачи:

Образовательные : Закрепить знания детей о зимних развлечениях (катание на лыжах, на санках, игра в снежки, лепим снеговика); обогащать словарный запас; Закреплять знание геометрических фигур;

Развивающие: Развивать зрительное внимание, мышление, связную речь, творческое воображение;

Воспитательные: побуждать детей к желанию отвечать на вопросы; создавать благоприятный эмоциональный настрой, воспитывать любовь и бережное отношение к природе, животным леса; умение восхищаться красотой природы.

Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Музыка», «Чтение художественной литературы», «Познание», «Физическая культура».

Материалы и оборудование: снежно – сказочная поляна, макет дерева, снеговик-игрушка, снежки для п/и, иллюстрации с изображением зимних забав, рукавички с заплатками из картона по количеству детей, Аудиозапись.

Ход занятия: Звучит музыка.

Воспитатель: Здравствуйте ребята. Скажите, а вы знаете, какое время года у нас наступило?

Дети: Зима.

Воспитатель: Правильно, наступила Зима. Ребята, сегодня я предлагаю вам отправиться в волшебный лес. Пойдете со мной?

Дети: Да

(дети под музыку подходят к макету дерева)

Воспитатель: Ребята, посмотрите, мы очутились на волшебной поляне. А что это растет на поляне?

Дети: Дерево.

Воспитатель: правильно, это дерево.

( воспитатель с детьми рассматривает дерево и задает вопросы)

Воспитатель: Ребята, посмотрите! Кто это сидит на ветке? (Белки). Ребята вы видите, что шубка у белочек зимой серая? А какого цвета у них шубка летом? (рыжая). А давайте, пригласим бельчат поиграть с нами на лесной полянке! Бельчата, пойдете с нами играть? Ребята, бельчата очень хотят с вами поиграть, но у них порваны все рукавички, а как их починить они не знают. Я думаю, что мы сможем им помочь. Присаживайтесь за столы. Мы постараемся закрыть дырки на рукавичках заплатками (по количеству детей приготовлены рукавички и заплатки). Посмотрите внимательно на рукавички. Вам нужно подобрать заплатку такой же формы и цвета, как рукавички. (Дети накладывают на «дырки» подходящие по форме и цвету «заплатки»).

Воспитатель: Молодцы, ребята — помогли бельчатам, порадовали их! А теперь мы можем и поиграть.

Физкультминутка.

Белкам холодно сидеть,

Нужно лапочки погреть.

Лапки вверх, лапки вниз,

На носочках поднимись.

Лапки ставим на бочок,

На носочках скок-скок-скок.

Воспитатель: Ребята, а чего зимой много-много?

Дети: снега.

Воспитатель: Ой, посмотрите, какая красивая горка. А под горкой кто-то прячется. Давайте посмотрим, кто это?

Дети: Снеговик

Снеговик: Здравствуйте, ребята!

Я снеговик.

Жить на улице привык.

Я пришел сегодня к вам,

Моим маленьким друзьям.

Снеговик: А вы, ребята, любите гулять? Что вы делаете на прогулке зимой? На доске расположены картины с деятельностью детей зимой (помощь детям при ответах)

Снеговик: Молодцы!

Воспитатель: А что еще можно слепить из снега?

Дети: Снежки.

Воспитатель: Давайте мы вместе со снеговиком поиграем. Подвижная игра «Снежки».

Воспитатель: Ребята, вам понравилось в волшебном лесу?

Дети: Да.

Воспитатель: Но нам пора возвращаться. Давайте попрощаемся со снеговиком и бельчатами. Мы обязательно прием в этот лес еще раз.

(Дети прощаются)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/339070-konspekt-nod-puteshestvie-v-zimnij-les