- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Буклет «Обрати внимание на своё питание»
Мы едим, чтобы:
жить,
2) расти,
3) оставаться здоровыми,
4) получать энергию для работы и отдыха.
Для обеспечения полноценного
питания ешьте каждый день
разнообразную пищу, включая:
- фрукты
- овощи
- хлеб из муки грубого помола
- молоко, сыр, йогурт
- мясо, птицу, рыбу, яйца
- витамины
Ответы:
Огурцы 2. Гранат 3. Чеснок. 4. Свекла
5. Морковь 6. Картофель 7. Сливы
8. Яблоко 9. Груша 10. Грейпфрут
11. Мандарин 12. Фасоль
13. Капуста
Ребята, мера всем нужна в еде,
Чтоб не случиться нежданной беде,
Нужно питаться в назначенный час,
В день понемногу, но несколько раз.
Этот закон соблюдайте всегда,
И станет полезною ваша еда!
Запомните, дети, простой совет:
Здоровье одно, а второго-то – нет!
Выполнил ученик первого класса:
Ефремов Данил
Руководитель: Яковлева Н.А.
«МБОУ Егоркинская СОШ»
ОБРАТИ
ВНИМАНИЕ
НА СВОЕ ПИТАНИЕ
2018 г.
Мудрое слово
о здоровом питании
Лучше терпеть голод,
Укороти ужин -
Чем больше пожуешь,
Коль ешь понемногу,
Каковы еда и питьё,
Ешь больше рыбки,
Гречневая каша -
Всходы крепнут от воды,
Щи да каша -
Умеренный в еде
Хорошего понемногу,
В е д е
Соедини начало и
конец пословицы
будут ножки прытки.
аппетит всегда будет.
сладкого не досыта.
всегда здоров.
чем есть вредную пищу.
таково и житьё.
ребенок здоровеет от молока.
пища наша.
тем дольше проживешь.
матушка наша.
это удлинит жизнь.
з н а й
Овощи и фрукты –
полезные продукты
Отгадай загадки!
Телятки гладки, привязаны к грядке
Маленькая печка с красными угольками
Маленький и горький, луку брат
Над землей трава, под землей бордовая голова.
За кудрявый хохолок лису из норки поволок
Под землей птица гнездо свила, яиц
нанесла
На сучках висят шары, посинели от жары
Само с кулачок, красный бочок,
потрогаешь – гладко, откусишь – сладко
Этот фрукт на вкус хорош и на лампочку похож
Желтый шар слегка горчит, летом
жажду утолит
Апельсина брат меньшой, потому как небольшой
В огороде хоть росла, знает ноты «соль» и «фа»
. Сто одёжек и все без застёжек
м е р у !
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/339969-buklet-obrati-vnimanie-na-svojo-pitanie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя математики»
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Преподавание физики и химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя географии»
- «Организация образовательного процесса по ОБЖ в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС ООО»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Педагогика и методика преподавания математики
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.