- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект по конструированию из бумаги для старшей группы «Салфетки в подарок»
Автор:Рябенкова Татьяна Владимировна
МБДОУ "ДС № 41" г. Анжеро-Судженск
Воспитатель.
Конспект по конструированию из бумаги
для старшей группы
«Салфетки в подарок»
Цель:
Учить детей плести салфетку: переплетать бумажную основу полосками цветной бумаги, подбирать два подходящих друг другу цвета;
Развивать стремление к поиску экспериментированию творчеству;
Продолжать воспитывать аккуратность в работе, внимательное отношение к просьбам других;
Воспитывать заботу к маме.
Материал:
Полоски цветной бумаги длиной 12 – 15 см, квадраты (10 x 10 см) из плотной бумаги белого или черного цвета, ножницы, клей, кисти, клеенка, 2 - образца, выполненных в разной цветной гамме и с разным плетением.
Ход занятия
Ребята, недавно я перебирала вещи у своей бабушке и нашла красивые плетеные салфетки. Бабушка, когда была молодой плела эти салфетки. Положила в сундук и забыла про них. А я нашла, мне так стала интересно, как же бабушка плела их. И тогда я попросила свою бабушку научить меня сплести такие же салфетки. Вот я и научилась плести красивые салфетки, и могу научить этому вас. «У всех вас дома есть игрушки: у девочек – куклы, у мальчиков – солдатики, разные зверушки, которым салфетки всегда могут пригодиться. На салфетки можно ставят вазочки с цветами. Салфетки так же можно подарить маме или бабушке; и они украсят ими комнату. Кто хочет научиться плести салфетки?
Для этого нам нужно узнать из чего сплетена салфетка? Салфетка сплетена из цветных полосок. Чтобы сплести салфетку, нужна основа. (Показываю её и цветные полоски.) Кто догадался, как сделана основа?» Показываю, как нужно правильно сделать основу. Для этого мне нужна геометрическая форма из бумаги. Как называется эта геометрическая форма (квадрат). Посмотрите, сначала, мы, складываем лист пополам, совмещая углы и стороны. Помним, ребята, что складывать следует от себя. Далее проглаживаем линию сгиба ладошкой или ручками ножниц. Ножницами надрезаю его полосками от линии сгиба, но не до конца листа. Теперь приступим к плетению салфетки. Через одну полоску стараюсь протолкнуть цветную полоску, как только я протолкну всю цветную полоску: концами ножниц аккуратно подвигаю полоски к краю основы, чтобы они лежали ровно и плотно друг к другу, и приклеиваю края полосок, чтобы они не выпадали из салфетки и не сдвигались. Следующую полоску необходимо плотно придвинуть ножницами к предыдущей и аккуратно подклеить, если не будем этого делать, то салфетка получится редкой, некрасивой, с большими дырками. Когда вся основа будет заполнена, нужно обрезать выступающие за основу края цветных полосок и салфетка готова.
Физкультминутка
Поднимайте плечики.
Прыгайте, кузнечики.
Прыг - скок, прыг - скок.
Стоп! Сели.
Травку покушали,
Тишину послушали
Выше, выше, высоко
Прыгай на носках легко.
Теперь попробуйте сделать сами. Давайте вспомним последовательность плетение салфетки. Лист бумаги, не забывайте складывать от себя совмещая углы и стороны. Проглаживаем линию сгиба. Что потом делаем? Молодцы, ножницами надрезайте его полосками от линии сгиба, но не до конца листа. Ребята, покажите, как правильно надо держать ножницы, а как нужно передавать их друг другу. Молодцы! Затем берем цветные полоски и плетем через одну полоску. Чередуйте цвета полоски разного цвета, чтобы салфетка получилась красивая, нарядная, нежная. Аккуратно подклеивайте полоски с обратной стороны. «Все старались – молодцы»! Предлагаю показать салфетки младшим детям, рассказать, как их делали. Салфетки можно положить в шкафчик, чтобы вечером каждый из вас мог унести домой для куклы, подарить маме или бабушке, показать братьям и сестрам и научить их делать такие же красивые салфетки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/339999-konspekt-po-konstruirovaniju-iz-bumagi-dlja-s
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Техника безопасности в кабинете химии: организация и проведение инструктажа»
- «Наставничество молодых специалистов в образовательной организации»
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- «Профилактика зависимого поведения среди подростков и молодёжи»
- «Тифлопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями зрения»
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.