- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Использование интерактивного приложения «Атлас»
380
0
Варианты использования интерактивного приложения «Атлас +»
на уроке и при организации внеурочной деятельности
на примере изучения «Начального курса географии, 5-6 класс».
Класс | Тема | Виды деятельности | Атлас |
5 | Форма, размеры, движение Земли. | Задания «Атлас +», стр. 4-5 для на этапе актуализации знаний или при «мозговом штурме» на организационно-мотивационном этапе урока | «Начальный курс географии. 5 класс» Авторы: Душина И.В., Летягин А.А. Издательство: Вентана-Граф Год: 2016 |
Движение Земли вокруг своей оси. | Задания «Атлас +», стр. 8-9 для выполненияПрактической работы: «Определение зенитального положения Солнца в разные периоды года» | ||
Внутренние процессы, изменяющие земную поверхность. Землетрясения. | Задания «Атлас +», стр. 12-13 на этапе первичного закрепления полученных знаний для развития картографической грамотности | ||
6 | География в Средние века (Европа) на этапе рефлексии содержания. | Задания «Атлас +», стр. 2-3 Географические открытия. Марко Поло | «Начальный курс географии. 6 класс» Авторы: Душина И.В., Летягин А.А. Издательство: Вентана-Граф Год: 2016 |
Выдающиеся географические путешествия и открытия. | Задания «Атлас +», стр. 2-3 Географические открытия. Путешественники. При подготовке к практической работе по теме: «Нанесение на контурную карту географических объектов изученных маршрутов путешественников» | ||
Изображение местности первыми людьми. Условные знаки. | Задания «Атлас +», стр. 6- 7 План местности на этапе закрепления и первичной проверки знаний | ||
Абсолютная и относительная высота. | Задания «Атлас +», стр. 6- 7 План местности. Определение высоты на процессуально -содержательном этапе урока. | ||
Основные формы рельефа суши: равнины и горы, различия гор и равнин по высоте. | Задания «Атлас +», стр.10-11 Физическая карта России. Высоты. на процессуально -содержательном этапе урока, возможно при парной работе. | ||
Нагревание земной поверхности и воздуха. Температура воздуха. | Задания «Атлас +», стр.14 Карта погоды План местности на этапе закрепления и первичной проверки знаний | ||
Температура и солёность вод Мирового океана. | Задания «Атлас +», стр. 18 на процессуально - содержательном этапе урока. | ||
Внеурочная деятельность | |||
5 | Географический КВН «Уникальные объекты природы» | Задания «Атлас +», стр. 6-7, конкурс капитанов | «Начальный курс географии. 5 класс» Авторы: Душина И.В., Летягин А.А. Издательство: Вентана-Граф Год: 2016 |
6 | Географическая викторина «Стихийные бедствия Земли» | Задания «Атлас +», стр. 12-13 задания командам | «Начальный курс географии. 6 класс» Авторы: Душина И.В., Летягин А.А. Издательство: Вентана-Граф Год: 2016 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/340387-ispolzovanie-interaktivnogo-prilozhenija-atla
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с одаренными детьми»
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- «Организация работы по подготовке обучающихся к ЕГЭ в соответствии с ФГОС СОО»
- «Особенности работы концертмейстера в классе хореографии»
- «Особенности воспитательной работы в образовательной организации в контексте реализации программы воспитания и ФГОС»
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.