Образовательный проект «Вместе поможем перезимовать птицам»

МБОУ ДО Кванториум

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

«Вместе поможем перезимовать птицам»

Авторы: группа учащихся объединения "Эвита"

МБОУ ДО Кванториум

Руководитель: Слесарева Т.Э., ПДО

Комсомольск-на-Амуре

2018

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

«ВМЕСТЕ ПОМОЖЕМ

ПЕРЕЗИМОВАТЬ ПТИЦАМ»

Цель проекта: проведение мероприятий со школьниками в рамках городской экологической операции «Помоги зимующей птице».

Задачи:

1. Организовать птичью столовую на школьном дворе и регулярно подкармливать зимующих птиц в течение зимнего периода 2018 г. (сбор корма, изготовление кормушек, развешивание кормушек, подкормка птиц).

2. Информировать школьников о проведении операции путем изготовления информационной газеты, нравственных бесед по теме операции.

3. Провести школьный конкурс листовок, рисунков, плакатов по теме операции.

4. Информировать о проведении операции население микрорайона школы через развешивание листовок у подъездов, в магазинах.

5. Привлечь внимание к изучению, подкормке и охране зимующих птиц через проведение тематических интеллектуальных игр со школьниками.

6. Дать информацию о проведении социального проекта в СМИ.

Результаты выполнения задачи № 1

Организация птичьей столовой на школьном дворе.

Регулярная подкормка зимующих птиц в течение зимнего периода

2014-2015 г.г. – 5 раз в неделю.

Сбор корма – 34 класса по 10 кг = 340 кг

(пшено, рис, гречка, перловка, овсянка, семечки, хлеб)

Изготовлено 54 кормушки, которые были развешены на кустарниках вокруг школы, в яблоневом саду.

ПТИЦЫ, ПОСЕЩАЮЩИЕ ЗИМНЮЮ СТОЛОВУЮ

Черноголовая гаечка – синица Голубая сорока

Свиристель японский Воробей полевой

ИЗ НАБЛЮДЕНИЙ ЗА ПТИЦАМИ

Воробьи – юркие, веселые, подвижные, часто ссорятся. Они задиры, любят выхватить из-под носа синички ее семечки, держатся стайкой.

Свиристель – любит лакомиться яблочками ягодной яблони, очень красиво поет – издавая переливчатый звук серебряных колокольчиков.

Вороны, сороки – это всё «родня вороны». Они зимой прилетают к нам из леса. В лесу они всегда улетают от людей, а в городе они людей меньше боятся. Вечером они летают стаями над городом, а потом прилетают в парк, садятся там на ветви деревьев и засыпают до утра. Вороны умные, близко не подходят к человеку, осторожные, ходят вперевалочку. Сороки большие, серые, а голова и крылья черные. Бока у нее белые. Поэтому сорок называют «пестрыми». Сорока подпрыгивает. Она любит есть несоленое сало на кормушке.

Синички имеют желтую грудку и черную шапочку на голове, белые щечки. Они любят клевать сало, раскачиваясь на веревке, за которую сало прикреплено к кормушке.

ПРИМЕТЫ и ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ

Воробьи дружно чирикают – значит, будет оттепель.

В какую сторону ворона села носом – оттуда и будет ветер.

Вороны прячут клюв под крыло – к холодам.

Птицы садятся на верхушки деревьев – будет тепло.

Синички с утра пищат – значит, будет мороз.

СТИХИ О ПТИЦАХ

Результаты выполнения задачи № 2

Изготовлена информационная газета, вывешена в холле школы.

Проведены нравственные беседы по теме операции среди

1-4 классов (13 классов).

Информационные листки с содержанием текста из газеты переданы на совете школьников и старшеклассников в 5-11 классы (21 класс).

Текст нравственной беседы

Тема: «Зимующие птицы Комсомольского района»

Цель:способствовать пониманию учащимися важности подкормки птиц в зимнее время.

Задачи:

- закрепить знания учащихся по орнитофауне Комсомольского района;

- способствовать привитию любви к животному миру края.

Ребята, какое сейчас время года? По каким признакам Вы догадались?

Ребята перечисляют признаки зимы.

Правильно.

Очень тяжело в таких условиях жить даже людям. Мы знаем, что зимой у растений замедлены жизненные процессы, насекомые погибают или прячутся, многие животные впадают в спячку.

Каких живых существ мы можем увидеть зимой?Да, это птицы.

Как Вы думаете, почему птицы способны зимовать в наших краях, когда мороз достигает 20-30 градусов?

Приспособления птиц к переживанию холода: пуховой и перьевой покров, постоянная температура тела (38-41 градусов), высокий обмен веществ.

Если Вы зимой замечаете в городе и на природе птиц, то не могли бы Вы их перечислить?

Воробей полевой, сорока, вороны большеклювая и черная, синицы, поползни, голубь сизый...

Правильно. В нашем городе и окрестных лесах зимует около 60 видов птиц. Это различные виды снегирей, синиц, дятлов, сов, дневных хищников, клестов. Кедровка, сойка, свиристель, оляпка, зимородок, рябчик, тетерев, глухарь, дикуша.

Если птицы приспособились зимовать благодаря высокому обмену, то где же они находят пищу? Чем питаются в зимнее время? Легко ли им добывать корм? Что страшнее птицам зимой: холод или голод? Почему?

Чем могут помочь птицам люди в зимнее время?

Люди могут подкармливать птиц зимой, строить для этого специальные кормушки, собирать, а затем рассыпать в специальных местах, где нет снега корм (хлебные крошки, крупу, семена, ягоды).

Некоторые рекомендации для подкормки птиц:

- если ты начал подкармливать птиц, то делай это регулярно всю зиму;

- вместо кормушки можно использовать цветочный ящик на балконе, крышку колодца - легко доступные места для очистки снега и размещения корма;

- корми птиц в одно и тоже время, не мешай им своим присутствием;

- корм должен соответствовать вкусам птиц.

Если Вы начнете помогать птицам, они не останутся в долгу: птицы будут прилетать к Вам, как по часам и чуть раньше, ожидая корм; будут узнавать Вас и лететь за Вами, даже не во время кормления.

Как Вы думаете, почему необходимо помогать птицам в зимнее время?

Да, для того, чтобы они благополучно перезимовав, украсили весну и лето своим пением и разнообразием. Птицы - друзья человека, они уничтожают огромное количество насекомых-вредителей, распространяют семена.

Помогите птицам и они отплатят Вам зелеными парками, лесами, сохраненным урожаем полей и садово-огородных участков.

Ребята могут участвовать в экологической операции «Помоги зимующей птице»: изучать птиц и наблюдать за ними, выполнять рисунки, создавать листовки и газеты в защиту птиц. И подкармливать зимующих пернатых.

Ответьте на вопросы нашей викторины.

1. Когда температура тела воробья ниже: зимой или летом? (всегда одинаковая)

2. Почему снегиря назвали снегирем? (мы его видим только в зимнее, снежное время года)

3. Какая птица выводит своих птенцов зимой, не страшась лютых морозов? Почему? (клест, так как есть корм для птенцов - семена хвойных растений)

4. Почему снегири и синицы любят водить кампанию с дятлом? (подбирают остатки насекомых, селятся в дуплах)

5. Почему поползня прозвали лесным акробатом? (быстро бегает по стволам деревьев вверх и вниз головой)

6. Жизнь какой птицы очень тесно связана с человеком? (воробей)

7. Эта птица может поворачивать голову на 180 и даже 270 градусов? (сова)

8. Почему в сильные морозы птицы сидят нахохлившись? (среди перьев скапливается теплый воздух)

9. Почему в сильные морозы куропатки прячутся под снег? (так теплее) 10.Почему основная масса птиц Хабаровского края улетает с

наступлением зимы в теплые края? (нет насекомых, нечем питаться)

Молодцы! Если Вы хотите узнать больше о птицах, их особенностях и всей нашей природе, чаще читайте книги, посещайте библиотеки, смотрите телепередачи о природе и посещайте экологические объединения.

Чтобы убедить Вас, мы поделимся с вами еще некоторыми интересными данными из жизни зимующих птиц.

Голубая сорока - занесена в Красную Книгу мира, живет у нас в крае и в Испании. Птица питается клещами.

Дикуша— занесена в Красную Книгу Хабаровского края. Очень медлительная птица, живет почти на одном месте в течение всей жизни.

Клест— питаясь семенами хвойных растений, бальзамирует себя заживо. Поэтому после смерти птицы, ее тушка лежит, не разлагаясь от 3 до 5 лет.

Серая куропатка — по праву заслуживает звания «мать-героиня», ведь в ее гнезде может быть одновременно 27 птенцов.

Как Вы думаете, ребята, почему мы сегодня не говорили о кукушке, жаворонке, ласточке?

Это не зимующие птицы, а перелетные, которые вернутся в наш край только весной.

О них мы поговорим позже, ближе к весне.

Сегодня запомните все, о чем узнали из нашей беседы.

Поделитесь этой информацией с родителями, друзьями, другими школьниками.

Просим Вас - не оставайтесь равнодушными!

Спасибо за внимание.

Результаты выполнения задачи № 3

Проведен конкурс

листовок, рисунков, плакатов по теме операции.

Была организована школьная выставка лучших работ.

По итогам конкурса нами было отобрано

3 лучших рисунка, 3 лучших листовки, 3 лучших плаката, авторы награждены дипломами.

Работа жюри

Результаты выполнения задачи № 4

Развесили листовки у подъездов 15-ти домов, в магазинах.

Информировали о проведении операции население

микрорайонов школ.

Результаты выполнения задачи № 5

Привлекли внимание школьников к изучению, подкормке и охране зимующих птиц.

Провели тематические интеллектуальные игры

(автор Иванов В.А., г.Амурск) в 1-4-х классах (13 классов).

Результаты выполнения задачи № 6

Записали сообщение-призыв на «Русском радио».

Вывод:

1. Выполнены все задачи, реализована цель социального проекта.

2. Группа приобрела навык совместной работы и организации школьников для выполнения проекта.

3. Получен положительный результат, в следующем году работа будет продолжена.

Птицы благодаря нам благополучно перезимуют

и будут радовать нас красотой, пением

и борьбой с насекомыми-вредителями!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/340707-obrazovatelnyj-proekt-vmeste-pomozhem-perezim