- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Карнавал рок-н-ролла!
(Звучит музыка, выходят 2 ведущих)
1 В. –Мы серый цвет не признаем,
Наш мир всей радугой играет.
Шансон, романсы не поем,
Нас джаз и буги привлекают.
Когда по улице идем,
Вы обернитесь нам во вслед.
Стиляги мы, что хорошо,
Ведь не такие мы как все.
- Хеллоу, дорогие гости, наши стильные чуваки и чувихи! Приветствую всех гостей нашей новогодней вечеринки «Карнавал рок н ролла»!
2 В. – Не случайно мы встретились с вами на таком Карнавале именно в канун нового года. Ведь Новый год – это яркий, красочный праздник, а рок н ролл – это как раз яркость, красота, улыбки и веселая зажигательная музыка!
1 В. – Быть любителем рок н ролла сегодня, значит быть не таким как все, выделяться из серой массы, быть позитивным, динамичным человеком! Я знаю, что именно такие люди собрались сегодня в этом зале. Правда? Я не слышу….
Я вижу горящие глаза, широкие улыбки, и уже слышу дружные, громкие аплодисменты, в честь самых стильных людей нашей сегодняшней новогодней вечеринки! Будем сегодня зажигать! Главное, чтобы ель не упала…
2 В. – И как пожелание всем гостям звучитпесня «Улыбнись».
1 В. – Ну что же, заряд улыбок мы получили и постараемся сегодня улыбаться и веселиться. А также участвовать в конкурсах и танцевать, танцевать…!
2 В. – И не забудьте, что лучший наряд и лучшая прическа в стиле рок н ролл будут отмечены специальным призом!
1 В. – Да, внешне вы уже отличаетесь от простых людей, я предлагаю придумать себе новое имя: был Алексей, станешь Алекс, была Настя – станет Нести, была Татьяна - станет Тати, была Анна – станет Анэт, была Маша – станет Молли, была Юля – станет Джули, была Наташа, станет Нэнси, был Дима, станет Дэмон. Так что дерзайте и придумывайте себе новые веселые имена. (работа с публикой)
2 В. – Рок н ролл зародился очень давно, еще в прошлом столетии, но по сей день живет и развивает новые направления. Рок-н-ролл, дословно - «качайся и катись» — жанр популярной музыки, получивший распространение в середине 1950-х годов. Это синтез различных стилей американской музыки – джаза, буги, твиста. ренболла, джайва. Отличительные черты — это чёткий ритм, быстрый темп, раскованность исполнения. В нашей стране людей, полюбивших рок н ролл называли…. правильно – стиляги!
1 В. – Ну, я думаю, вы много знаете об этом стиле и направлении, и мне бы хотелось пригласить сюда добровольцев. Буквально 2 человека, для игры. Пожалуйста, самые стильные, смелые, умные…(выходят)
Ну а теперь еще два представителя модного стиля должны выйти ко мне. (выходят)
Далее игра «Кнопки» (объяснить)
Вопросы:
1. Какой аксессуар как дополнение к образу, предпочитал стиляга? (галстук,солнцезащитные очки, сумочка)
2. Как назывались ботинки стиляг? (лопотки,шузы, боты)
3. Как у чуваков называлась высокая белая каучуковая подошва стильных ботинок? (манка, пенка, кремка)
4. Как называли деньги стиляги? ( манюшки, мани мани, бублики
5. Кто такой фазер? (Друг стиляги, отец стиляги, сосед)
6. Фраза «кидать брэк по Броду» означает? (прогуливаться по бульвару с целью «себя показать и на других посмотреть», подраться, прогуливаться по площади )
7. Когда в Ленинграде на сцене выступала группа «Секрет» какого цвета были их галстуки? (в полоску, желтые,красные)
8. Чу ча это? (кукла, песня, прозвище)
9. Как называлась модная прическа стиляги-мужчины?(кок,челка, чуб)
10. Назовите самую яркую отличительную черту стиляг? (яркий макияж, яркая одежда, отсутствие носков)
(награждение победителей)
2 В.– Да, первое, что отличает стиляг от других людей - это внешний вид: вызывающая одежда, необычная прическа, яркий макияж. Священным занятием для стиляги является, гулять по центральной улице города. Этот ритуал, состоит в демонстрации себя «городу и миру», а также сканирование себе подобных. И конечно же, заводные танцы!
Звучит песня «Желтые ботинки».
1 В. –В нашей сегодняшней программе вы можете поучаствовать в самых различных веселых конкурсах. И вот сейчас как раз и он!
Далее конкурс «Сложение»- (отгадать название литературного произведения по картинкам) (презентация)
(награждение победителей)
2 В.– И конечно же, на нашей веселой вечеринке не хватает только самого развеселого и креативного….
1 В. – А также позитивного и точно выделяющегося из серой массы… Деда Мороза!
2 В.– Давайте придумаем как позвать Деда Мороза, но только как то по рок н рольному. (дети думают)
Ну а теперь все дружно и весело зовем Деда Мороза. (все зовут Д.М., под веселую музыку появляется Д.М.)
Д.М. - Здравствуйте, чуваки и чувихи!
(Зал здоровается)
Звучит пока глуховато...
А ну-ка еще раз по громче-
Здравствуйте, чуваки! (слушает, сколько мужских голосов из зала.)
Здравствуйте, чувихи! (слушает, сколько женских голосов из зала.) Это, что получается ………… больше?
Давайте сделаем одинаковое количество!
(зал отвечает)
Д.М. - Вот теперь ответ ваш неплох,
От него я чуть-чуть не оглох!
Как же вы выросли, стильными, крутыми стали!
А меня-то все узнали?
(зал отвечает: Дед Мороз)
Д.М. - Я, ребята, стильный дед, мне уже….эннаццать лет!
В январе и феврале гуляю по земле,
Только встану я с постели - поднимаются метели!
Как встряхну я пиджачком - все покроется снежком!
Но сейчас я очень добрый, с чуваками и чувихами я дружу,
Никого не заморожу, никого не застужу!
Теперь же дайте мне ответ - кого со мной на ёлке нет?
(зал отвечает: Снегурочки)
Д.М. - Сейчас я буду Снегурочку звать, а вы все будете мне помогать! (зовут Снегурочку)
Сн. - Здравствуйте, мои друзья, всех вас рада видеть я,
И больших и маленьких, и шустрых и удаленьких!
Вижу я - вы не ленились и на славу потрудились,
Хорошо украсили елочку душистую, вот она какая - нарядная, пушистая!
Мы пришли из стильной сказки, сегодня будут игры, пляски!
Д.М. – Но для начала проверю я ваше веселье и готовность Новый год встречать. Я говорю стихи, а вы все вместе дружно мне помогаете – говорите такие слова: «МЫ ВСТРЕЧАЕМ НОВЫЙ ГОД!» (порепетируем)
1. На дворе снежок искрится,
Елки тащит в дом народ.
А нам дома не сидится —
МЫ ВСТРЕЧАЕМ НОВЫЙ ГОД!
2. И под бой курантов снова,
Как и каждый Новый год,
Все мечтать о лучшем будем.
МЫ ВСТРЕЧАЕМ НОВЫЙ ГОД!
3. Как и в детстве, веря в чудо
Каждый здесь подарка ждет.
Вместе с Дедушкой Морозом
МЫ ВСТРЕЧАЕМ НОВЫЙ ГОД!
4. Пусть год 2019-й
Все проблемы заберет
И запрячет их подальше.
МЫ ВСТРЕЧАЕМ НОВЫЙ ГОД!
5. Нас в году 2019-м
Счастье и удача ждет.
И в отличном настроении
МЫ ВСТРЕЧАЕМ НОВЫЙ ГОД!
6. Вокруг елки снова дружно
Мы поводим хоровод,
Нам вернуться в детство нужно —
МЫ ВСТРЕЧАЕМ НОВЫЙ ГОД!
А сейчас все дружно в хоровод!
(И приглашение в хоровод - попурри)
Сн.– Ну вот, Дедушка Мороз, ребята очень веселые. А давай ты поиграешь с ребятами в свою любимую игру.
Д.М. – Да я с удовольствием!
Давайте ка выходите самые смелые и танцевальные. (выходят желающие 5-6 человек)
Игра «Танец на газете» ( каждый участник становится на газету и танцует. Как только заканчивается музыка, газета складывается. Музыка продолжается – продолжается и танец. Побеждает тот, кто как можно меньше наступал на пол и хорошо танцевал)
(награждение победителей)
Сн.–А теперь настало время для чего, Дедушка?
Д.М. – Для чего, внученька?
Сн.–Ну как же для чего?
(обращается к залу)
Скажите, Дед Мороз с нами играл?
(зал отвечает: играл!)
Возле елочки хоровод водил?
(зал отвечает: водил!)
А вас он смешил?
(зал отвечает: смешил!)
Что еще он забыл?
Эх вы, а постилять?!
Давай, дедушка постиляем!!!
песня «Ленинградский рок н ролл».
Д.М. - Ох, ох, внученька, устал я что то. Наверное пора нам домой возвращаться. У ребят тут веселье, разноцветный карнавал, хорошее настроение.
Сн.– И на последок я предлагаю всем вместе пожелать друг другу счастья, удачи, здоровья в новом году.
Д.М. - Заветные ваши желанья
Исполнятся пусть в Новый год.
И счастье свое непременно
Каждый из вас найдет.
Сн.–Пускай непростые задачи
Решаются вами скорей,
Пусть вам улыбнется удача,
И в жизни все будет о кей!
ВМЕСТЕ: До свидания!
(Дед Мороз и Снегурочка уходят)
1 В. – Дед Мороз и Снегурочка подали нам веселый пример. Нужно танцевать! Итак, я приглашаю всех потанцевать.
ДИСКОТЕКА
(приглашение к столикам)
1 В. –Рок н ролл считается выходцем из Америки, т.к. сначала его исполняли негритянские исполнители. И в Советском Союзе рок н ролл завоевал бешенную популярность, но широко признанным стал в каких годах? Давайте предположим. (дети размышляют)
Рок-н-ролл, в его традиционном понимании, стали официально играть и записывать в СССР с 1980-х годов
Ну что, друзья, про рок н ролл можно говорить очень много и долго. А давайте лучше будем жить сегодня в этом стиле – весело, свободно и раскованно! А это значит снова – конкурс!
2 В.–Приглашаю выйти желающих.
Игра «Чего не хватает» - (на экране демонстрируются картинки, участники конкурса должны определить, чего не хватает на картинке) (награждение победителей)
1 В. –И снова я хочу как можно больше веселья, смеха и отличного настроения! Давайте организуем две команды по 5 человек.
Игра «Не ждали?»(команды вместе делают: 1)рассказывают стихотворение, 2)поют Новогоднюю песню, 3)танцуют рок н ролл (отдельная папка). Итог – посчитать в какой команде больше пуговиц) – награждение победителей.
2 В.– Просто замечательно, что наши стиляги поддерживают свои традиции – а именно: веселятся, танцуют и поют!
1 В. – Но это еще не все пели. Я слышу звучит еще одна песня. Её споют для всех стилягФурашова Лиза и Сарвилина Татьяна – «Синий иней».
1 В. – А кто мне может ответить: Между ценителями музыки ведутся жаркие споры: рок-музыка и рок-н-ролл — это одно и то же? (дети отвечают) И большинство сходится во мнении, что рок-н-ролл стал прародителем рок-культуры. Получается, что арт-рок, фолк-рок и другие направления имеют одну и ту же основу. Это значит одно: рок-н-ролл жив, пусть и в измененной форме. А значит будет жить!
И сейчас я предлагаю снова поиграть.
Игра «Газетный хит» - (несколько газетных вырезок с короткими статьями, участники должны прочесть текст нараспев, в ритме рок-н-ролла. Кто лучше споет нелепицу, тот и победил.) (Награждение победителей)
2 В.–А я приглашаю всех снова постилять! Дискотека вас ждет!
ДИКОТЕКА
(приглашение к столикам)
2 В.– Не будем забывать о том, что сегодня канун Нового года, а это значит, что по телевизору сейчас много показывают всевозможных фильмов и мультфильмов на ЭТУ тему. Вот и наш конкурс будет также в этой теме.
1 В. – Я приглашаю всех желающих. (выходят)
Игра «Цитаты» - (на экране демонстрируются цитаты из новогодних фильмов и м/ф. Задача – отгадать название фильма или м/ф) (награждение победителей)
2 В.– А мне хотелось бы узнать у вас: вы умеете по настоящему танцевать… ну например твист? (ребята отвечают) Я вас сейчас научу. Встаем со своих мест. И слушаем, и повторяем за мной внимательно. Правой ногой делаем такие движения, как будто хотим растоптать таракана…хоп, хоп, хоп... Затем левой ногой делаем то же самое…хоп, хоп, хоп… А теперь обеими ногами вместе. (танцуют) Ну вот и получилось.
1 В. – Ну твист мы научились танцевать, а вот для следующего танца я приглашаю желающих. (выходят) я предложу сейчас поучиться танцевать…джайв, буги вуги, рок н ролл. Но танцевать вы будете необычно, в парах и с…пластинками.
Игра «Танец с пластинкой» - (пригласите несколько пар. Пара должна зажать пластинку, например, между животами. Включите музыку, они должны танцевать так, чтобы пластинка не упала. Каждый раз меняйте музыку: рок-н-рол, буги-вуги, твист. Положение пластинки тоже должно меняется по команде ведущего, между локтей, между спин, между животов и так далее. Пара, которая роняет пластинку, выбывает из этого конкурса, а лучшая танцевальная пара получает приз) (награждение победителей)
2 В.–Сегодня на нашем Карнавале звучит музыка! Без музыки совершенно невозможно жить на свете. Ведь музыка веселит, придает уверенности и хорошего настроения. Здесь сегодня собрались все те, кто любит не просто рок н ролл, а музыку во всех её проявлениях и во всех её течениях.Итак песня «Музыка нас связала».
1 В. – Ну и, конечно же, интрига нашего сегодняшнего Карнавала рок н ролла – это подведение итогов конкурсов, которые были объявлены в самом начале нашего праздника.
2 В.– А именно: выбор самого лучшего стильного наряда и самой стильной прически. Мы приглашаем на сцену самых стильных бэйб, которые сейчас и продемонстрируют нам свои наряды. (на сцену выходят девушки и по аплодисменты зрителей выбирается лучший наряд)
1 В. – Ну а теперь на сцену выйдут мистеры твистеры и покажут свой наряд (на сцену выходят юноши, по аплодисментам выбирается костюм)
2 В.– Ну а сейчас приглашаем самые стильные прически нашего вечера как женские, так и мужские. (на сцене выбирается лучшая прическа) (награждение победителей)
Затем происходит награждение самых активных участников конкурсов, которые набрали наибольшее количество призов. Им вручается «золотая» статуэтка «Рок-н-ролл».
1 В. – Ну что же, друзья, главные конкурсы вечера проведены.
2 В.– Вспомогательные конкурсы – тоже.
1 В. – А это значит, что нам пора прощаться с вами.
2 В.– Но для тех, кто любит потанцевать, у нас есть еще в запасе музыка. И помните, что рок н ролл есть и будет с нами всегда!
1 В. – Поэтому – вас ждет еще дискотека, а на прощание мы хотим пожелать вам счастливого нового года и рождества. Оторвитесь по полной, чуваки и чувихи.
2 В.–Главное, не забудьте загадать свои самые заветные желания! С Новым Годом!
ДИКОТЕКА
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/340838-karnaval-rok-n-rolla
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Применение технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе»
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагогика дополнительного образования детей
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.