Вместе мы сильней

Праздник в бассейне для детей и родителей

«Вместе мы сильней»

Цель: формирование интереса у детей к  занятиям в бассейне повышение компетентности родителей  по вопросам оздоровления детей в ДОУ.

Задачи:

- закреплять ранее приобретенные  умения и навыки плавания;

- развивать силу, выносливость, смелость, ловкость , уверенность в себе;

- воспитывать чувство товарищества, стремление к взаимовыручке;

- способствовать гармонизации  детско- родительских отношений в процессе совместных занятий физкультурой.

Дети вместе с родителями идут в бассейн.

В зале для разминки их уже ждет Водяной, который спит в своем «пруду».

Проводится разминка  «Делай быстро» для детей и родителей.

Водяной: Кто это хозяйничает в моем царстве водяном!? Я здесь хозяин (звучит песня «Я Водяной»). Что за шум? Почему не даете мне спокойно отдохнуть в моем царстве- государстве?

Ведущий: Ты, нас, пожалуйста  Водяной прости, но у нас сегодня праздник.

Мы и тебя приглашаем. 

(Водяной пытается встать, выйти из своего «пруда», но у него это не получается).

Ведущий обращается к детям и родителям помочь Водяному. Дает один конец каната Водяному другой детям и родителям, те «вытягивают Водяного из пруда.

Водяной: Спасибо, Вам за приглашение! Какие, Вы ловкие. С удовольствием посмотрю, какие Вы смелые в воде.

(Под песню «Вместе весело шагать» дети и родители идут в  бассейн).

Все проходят в бассейн. Родители становятся вдоль бортика.

Ведущий:

В воду дружно, смело заходите,

Всем «здравствуйте» скажите.

Упражнение на дыхание - «Здравствуйте»- три раза.

Ведущий:Уважаемый, Водяной, дорогие родители  хотите  узнать , с кем из жителей подводного царства знакомы ребята? Мы  сейчас  не только скажем, но и покажем, а родители нам помогут:

Игровое упражнение «Кто как  плавает»

(Ведущий загадывает загадки, родители их отгадывают, а дети показывают).

Водяной: Молодцы, ребята и родители. Не думал  я, что вы наших жильцов знаете. Не всех конечно, но всех и невозможно знать. Даже я всех не знаю, хотя и сто лет в воде живу. Кто у нас только в водоемах не живет, иногда проплывет мимо чудище какое, вежливо поздоровается, а я потом весь день мучаюсь, вспоминаю, как его зовут.

Ведущий: Ребята! Вижу я, никто не болен,

Каждый весел и здоров,

И в воде резвиться готов!

Игра «водолазы».

(Дети со дна бассейна собирают разноцветные колечки и приносят своим родителям в корзинку).

Игра «Сосчитай»

(Родители наклоняются к воде и под водой показывают на пальцах любое число, ребенок  под водой считает, встает и называет это число).

Игра «Я кидаю, ты лови»

(Дети стоят у противоположного бортика и кидают мяч своим родителям).

Игра «Поплавок»

(Дети выполняют упражнение, родители хором считают).

Водяной: И я хочу с ребятами поиграть.

Игра: «Мы веселые ребята»

Игра: «Зеркальце»

Упражнение на дыхание «Молодцы»

Ведущий: А сейчас посмотрим с вами.
                  Кто быстрее справится с воздушными шарами.

(Дети вместе с родителями надувают шарик)

Ведущий: Водяной, чтобы ты не скучал в своем царстве -государстве , мы дарим тебе шары! Шары получай и нас не забывай!

(Дети плывут до Водяного и дарят шары, он их благодарит)

Водяной:  Громче, музыка играй! Дружно танец начинай!

(дети в воде, родители возле бортика танцуют  «Танец веселых утят»)

Водяной: Спасибо Вам за праздник. Силу ловкость показали и нисколько не устали.

И вот вам сладкие угощения. Много мне шаров не надо, я вам их лучше подарю.

Под песню «Вместе весело шагать» дети и родители выходят из бассейна.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/340858-vmeste-my-silnej