- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Меткий стрелок «(дартс)»
МАДОУ « Детский сад № 347» г. Перми
Краткосрочная образовательная практика
Физической направленности
« Меткий стрелок»
Возраст ( 6-7 лет )
Автор:
Абдельнасир Екатерина Васильевна;
Воспитатель
2018 год
Аннотация
Игра – важнейший спутник детства. В последние годы ДАРТС становится все более популярным среди людей самого разного возраста. Особенно эта игра популярна в молодежной и детской среде. Привлекая своей эмоциональностью,ДАРТСспособствует развитию физических качеств; психоэмоциональной устойчивости; укреплению здоровья.
Благодаря этой игре дети скорее избавляются от неуклюжести; застенчивости; укрепляют мышцы; успешно овладевают другими видами физических упражнений. Игру в дартс можно использовать на городских физкультурных праздниках; мероприятиях и дома в кругу друзей.
Занятия в дартс улучшают координацию движений; стабилизируют работу сердечно - сосудистой системы. Расцветка мишени зелено – красно – бело – черная; успокаивает зрение. Положительно влияет на глаза и сам бросок (постоянное переключение зрения с дротика на мишень). Игровые комбинации игры развивают память и логическое мышление.
Игра в дартс – это умение точно метать короткие стрелы (дротики) в цель. Таким образом можно сказать; что ДАРТС – это увлекательная и зрелищная игра. Это прекрасное средство для проведения досуга и поднятия настроения. Это игра друзей; игра среди друзей; игра помогающая обрести друзей.
Цель:Научить старших дошкольников игре в Дартс.
Сроки реализации: 3 занятия (25- 30 минут)
Контингент:дети 6-7 лет
Количество участников: 4-5 человек
Материалы и оборудование: специальное оборудование для игры в дартс (мишень и дротики); спортивная форма и обувь.
Программа краткосрочной образовательной практики « ДАРТС».
Цель:Научить старших дошкольников игре в « Дартс».
Задачи:
Обогащение двигательного опыта за счет овладения двигательными действиями во время игры в Дартс; использования их в качестве средств укрепления здоровья.
Совершенствование функциональных возможностей организма.
Повышение работоспособности и совершенствование основных физических качеств.
№ | Тема занятия | Содержание занятия | Методы и приемы | Оборудование |
1. | Изучение теоретических вопросов. | - материальная часть дротика (форма; конструкция; устройство; предназначение). - экипировка дартсмена. - основы техники броска. - правила игры. | Объяснение техники безопасности на занятиях; предупреждение травм. Показ и объяснение техники броска в Дартс. | Специальное оборудование для игры в Дартс. Спортивная форма и обувь. |
2. | Обучение элементам техники броска в Дартс. | - прицеливание; - хватка (способ удержания дротика); - бросок (способ метания дротика); - выпуск (способ освобождения дротика из захвата пальцев); - управление дыханием; - согласованное выполнение всех элементов техники броска без дротика. | Показ и объяснение техники броска в Дартс. Физическая подготовка: упражнения для развития силы; быстроты; гибкости; ловкости. Практическое освоение техники и практики игры в Дартс. | Специальное оборудование для игры в Дартс. Спортивная форма и обувь. |
3. | Обучение выполнению целого броска. | - броски в определенный сектор. - броски по игровому формату (на результат) без соперника. - броски по игровому формату (на результат) с соперником. | Физическая подготовка: упражнения для развития силы; быстроты; гибкости; ловкости. Практическое освоение техники и тактики игры в Дартс. | Специальное оборудование для игры в Дартс. Спортивная форма и обувь. |
Ожидаемый результат:
Дошкольники должны знать и понимать:
- правила безопасного поведения во время занятий;
- технику выполнения броска;
- основные понятия игры в Дартс.
Дошкольники должны уметь:
- контролировать в процессе занятий свое телосложение; осанку;
- соблюдать правила безопасности;
- использовать современный спортивный инвентарь и оборудование.
Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности повседневной жизни:
- для укрепления здоровья;
- для включения игры Дартс в активный отдых и досуг.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/340887-metkij-strelok-darts
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Ключевые аспекты маркетинга в социальной сфере»
- «Организационно-методические аспекты подготовки обучающихся к ВПР в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- «Особенности преподавания учебных предметов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» по ФГОС НОО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.