- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дунька-Колдунька и Дед Мороз
НОВОГОДНИЙ ПРАЗДНИК ДЛЯ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ Сказка
(Дети входят под музыку,выполняют движения,поворачиваются лицом к гостям)
Вед - Вновь пришла, ребята, ёлка к нам на праздник в детский сад.
Огоньков, игрушек сколько, как красив её наряд!
С Новым годом поздравляю, пусть придёт веселье к нам,
Счастья, радости желаю всем ребятам и гостям!
(Дети читают стихи)
1-Здравствуй, ёлка, друг пушистый,
В ветках иней серебристый!
Здравствуй, музыка и смех!
Нынче праздник лучше всех.
2- Здравствуй, елка, как мы рады,
Что ты снова к нам пришла,
И в зелененьких иголках
Свежесть леса принесла!
3-Как хороша новогодняя елка!
Как нарядилась она, погляди!
Платье на елке зеленого шелка,
Яркие бусы на ней, конфетти!
4-На ветвях твоих игрушки,
И фонарики горят,
Разноцветные хлопушки,
Бусы разные блестят!
5-У ёлочки нарядной в кругу своих друзей,
В весёлом хороводе закружимся скорей.
(Хоровод…К деткам елочка пришла)
(Дети садятся)
Вед - Кто-то в гости к нам идет, кто-то песенку поёт!
( звучит песня, входит Снеговик)
Сн - Я – веселый Снеговик,
К снегу, к холоду привык.
Вместо носа очень ловко
Ношу я сладкую морковку.
Снеговик я не простой,
А веселый, озорной!
Я очень люблю снежную холодную зиму. А вы, ребята?( дети отвечают)
А с горки любите кататься?…. Да!
В сугробах любите валяться? ….. Да!
В любой мороз гулять идете?…… Да!
А песни о зиме споете?…………. Да!
Песня Снег-снежок.
А давайте поиграем в мою любимую игру……………………….
(игра Мы в снежки играем смело)
Вед:Ну что,Снеговик понравилась тебе игра?
Снеговик:Ой как понравилась!С вами так весело играть!
Сн -Ох, как жарко стало в зале!
Ой, боюсь, сейчас растаю!
Вед - Ребятишки, помогите,
На Снеговика машите (дети машут)
Что-то не помогает.
Я заболеваю, и всё таю...таю...таю!
Вед - Что же делать, ребята? Ведь растает сейчас Снеговичок
Кто же нам поможет?
Сн - А вот я вижу, здесь сидят мои друзья – зверята лесные!
Эй, ребята, выходите,
Возле елочки спляшите!
1- Очень любим мы веселье,
В новогодние деньки!
2- И поэтому для вас,
Потанцуем мы сейчас!
3- Гости хлопайте дружней-
Пляска будет веселей!
( Танец зверят)
Сн - Ну вот, сразу прохладней стало. Спасибо вам, зверята.
(Дети садятся)
Сн -Ребята, чуть не забыл, я же вам письмо от Дедушки Мороза принёс!
Вы письмо читайте, а я побегу дедушку Мороза встречать.
(Снеговик уходит )
Вед ( читает письмо)-
-Дорогие ребятишки, Дед Мороз уже в пути,
У меня в мешке подарки, тяжело в метель идти!
Вы, ребята, начинайте песни петь, стихи читать,
Я немного опоздаю, вам придётся подождать.
Что же, подождем Деда Мороза?( Дети отвечают)
Вед - Ребята, слышите, кто-то в гости к нам идёт, даже песенку поёт.
(Выходит Снегурочка, песня)
Снег -Здравствуйте, дети!
Здравствуйте, гости!
Я Снегурочка, внучка Деда
Хлопотунья, непоседа!
Я к вам пришла из сказки зимней,
Я вся из снега, серебра.
Мои друзья - мороз и иней,
Я всех люблю, ко всем добра!
Ребята, какие вы все нарядные, веселые и красивые!
Вед - Конечно Снегурочка мы нарядные и красивые, мы же здесь встречаем Новый год!
Снег - (рассматривает ёлку) Какая ёлочка у вас замечательная! Только почему- то огоньки на ней разноцветные не горят, не светятся?
Вед – А ты, Снегурочка, помоги нам зажечь огоньки на ёлочке.
Снег: Очень просто,ребята,выходите к елочке и давайте все дружно скажем «Раз,два,три,елочка гори»!
(Зажигается ёлка)
( Хоровод Маленькой елочке)дети садятся
Вед - А где же дедушка Мороз! Почему он не идёт к нам на праздник?
Снег- Должен был уже прийти, разминулись мы в пути. Сейчас его я позову: « Дедушка «Ау»! Не слышит. Помогайте, ребята. Давайте крикнем: «Дедушка Мороз!»
(дети кричат)
(Выходит Дунька – колдунька. Она одета в шубу Деда Мороза)
Дунька-Ха- А-апчхи! Вот он я, уже иду!
(Заходитв зал, с клоунским красным носом, в больших валенках, спотыкается, падает перед ёлкой)
Дунька- Привет, девчонки и мальчишки, баловники и шалунишки!
Привет, воспитатели и родители, а вернее мучители и вредители!
Я весёлый Дед Мороз притащил подарков воз!
(вываливает подарки на пол).
Вот смотрите, какой я хороший дедушка!
Всё в мешочек свой сложил, ничего не позабыл.
Подарки замечательные, понравятся вам обязательно!
Вот вам спички, подожжёте море, как лисички.
Вот горшок – знамо дело для чего, вот ремешок – для особо одарённых. Ну и ещё много, много полезных вещей… .
Вед -Странный какой то Дед Мороз, правда, ребята? Разве может он детям такие подарки дарить? Спички можно детям брать? А горшок вам нужен? Ну а это (ремень) вообще в окно надо выбросить.
Дунька- Смотри- ка! Подарки им не понравились! Да не хотите и надо, себе оставлю! (собирает всё назад в мешок)
Снег –Странно, что это с дедушкой? Дедушка, ты что, заболел?
Дунька – И ничего я не заболел, я закалённый!
Вед- А скажи нам, Дед Мороз, что это у тебя такой смешной нос?
Дунька- А чем это вам мой носик не нравится? Очень даже красиво! А главное весело!
Снег- А это что из под шубейки выглядывает? (вытаскивает подол юбки, стягивает шубу с плеч). Ребята, разве может быть у Деда Мороза юбка? Давай снимай шубу и говори - кто ты такая, и что ты делаешь у нас на празднике. (скидывает одежду с героя)
Дунька - Ну, давайте знакомиться. Я – Дунька – Колдунька, внучка Бабы Яги.
Вед - Кто-кто?
Дунька-Ну сказала же -Дунька – Колдунька. Хи-хи-хи! Ха-ха-ха! Я к вам вредничать пришла!
(потирает руки)
Снег - А мы тебя не приглашали, мы звали Деда Мороза!
Дунька- Вот именно, не приглашали! А я тоже новогодний праздник хочу, тоже веселиться, играть хочу!
Вед - Вот ребятки веселятся, играют,,пляшут, а ты вредничать пришла!
Дунька- Нет, я тоже веселиться умею и плясать умею!
Снег - Ну, хорошо, если ты с ребятами потанцуешь, тогда оставим тебя на празднике.
Танец .
Дунька - Ой, устала совсем! Что-то я заплясалась и совсем забыла про свои вредные дела. Пора начинать вредничать! Сейчас я вашу Снегурочку превращу в капризную вреднючку!
(Колдует) - Злые ветры, дуйте, дуйте!
И Снегурку заколдуйте!
( Снегурочка начинает кружиться вокруг себя, садится на пенёк перед детьми)
Дунька- А я еще и ёлку вашу погашу! Злые ветры, дуйте, дуйте, ёлку тоже заколдуйте! ( ёлка гаснет) Вот так, веселитесь теперь, как хотите!
(Убегает)
Вед - Какая невоспитанная девочка, убежала, и даже не попрощалась! И елку погасила! А ведь надо праздник продолжать! Снегурочка, давай придумаем игру, позабавим детвору!
Снег - (капризно) Не хочу я с вами играть!
Вед - Снегурочка, давай песню споём, Деда Мороза позовём?
Снег - Вот ещё! Сами пойте! Песни петь я тоже не хочу!
Вед - Что же делать, ребята? Заколдовала Дунька- Колдунька Снегурочку, потушила огоньки на ёлочке. Давайте скорее деда Мороза на помощь звать. Только он нам поможет!
Все: Дедушка Мороз! Дедушка Мороз!
ДМ –Слышу, слышу! Иду, иду!
(Входит Дед Мороз)
ДМ - Здравствуйте, мои хорошие! Здравствуйте, мои пригожие!
Ой, какие вы нарядные, все румяные, да ладные!
И костюмы – загляденье, елка ̶ всем на удивленье!
Вед - Дедушка Мороз! Ты на ёлку погляди!
Ёлка грустная стоит, огоньками не блестит!
ДМ – Снегурочка, внученька, а что же ты елочку не зажгла?
Снег – Не хочу! Не буду!
Вед - Дед Мороз, у нас случилась беда, твою внучку Снегурочку Дунька- Колдунька превратила в капризную девочку. Да ещё огоньки на ёлочке погасила.
ДМ - Эту мы беду поправим, елочку гореть заставим! У меня посох волшебный, сила в нём сильная, морозильная.
-Ну – ка, ёлочка-красавица, зажигай свои огни, глазками цветными на ребят взгляни!
(Прикасается к елке посохом, огоньки на ёлке не загораются)
ДМ -(обращается к детям) Помогайте , ребята! Помогайте, гости!
Дружно крикнем: "Раз! Два! Три! Наша елочка, гори!"
(прикасается посохом, ёлка загорается)
ДМ – Снегурочка, посмотри, какая красивая ёлка, посмотри, какие нарядные дети. Попляши с нами!
Снег - Не хочу! Не буду!
ДМ – Да, сильно Дунька-колдунька мою внучку заколдовала!
Ну да ничего! Помогайте мне ребята!Вставайте в круг,будем Снегурку веселить!
Игра-ускорялочка «Дин-дон стучат часы»
Снег –Дедушка, милый, ты пришел? Ребята! Как я рада вас видеть!
Все скорее в круг вставайте, звонко песню запевайте!
(Хоровод Ах какая длинная борода)
ДМ – Ну и ладно,вы тут оставайтесь,а я пойду!
Вед:Дед мороз,а мы тебя не выпустим!
(Игра Не выпустим!) ДМ – Что мне сделать, чтобы вы меня выпустили?
Вед – А ты, Дедушка, спляши!
ДМ – Эх, топну ногой, да притопну другой!
Устоять не могу – характер такой!
(Дед Мороз и Снегурочка пляшут)
Дед Мороз: А вы меня не боитесь? Тогда покажите, где ваши ручки? А где ваши ножки?
Начинается игра. Дети становятся в круг. Дед Мороз говорит: «Сейчас я заморожу вам… носики!». Дети должны закрыть свои носики руками, чтоб Дед Мороз не успел до них дотронуться. Потом Мороз пытается заморозить им ушки, глазки, животики и т.д
Игра «Заморожу»
Дед Мороз: Ну, раз вы такие смелые, тогда идите за мной.
Дед Мороз водит детей по залу за собой «паровозиком»
Дед Мороз: Я иду, иду, иду, за собой ребят веду,
А как только повернусь, ух, до вас я доберусь!Дети убегают.
(Дети садятся)
(Появляется Дунька, и, прячась от Деда Мороза, подходит к ёлке)
Дунька: Смотри-ка, всё-таки зажгли! Всё равно, будет, по-моему! (колдует)
Злые ветры, дуйте, дуйте, ёлку снова заколдуйте!
(Огоньки на елке гаснут, Дунька убегает, Д. Мороз оборачивается, видит, что огоньки не светятся)
ДМ - Это кто тут побывал?
Ёлку кто заколдовал?
Ну-ка, ёлка, 1, 2, 3, светом радости гори!
(Ёлка загорается, Д. М. отворачивается, Дунька выходит, начинает колдовать, Д. М. хватает её сзади)
ДМ - Это что ещё за чудо? Ты пришла сюда откуда?
Дунька- Ой, помогите! Меня бедную, беззащитную, средь бела дня обижають!
ДМ - А ну, говори, кто ты такая?
Дунька-А ты кто?
ДМ - Я-то, Дед Мороз! А ты кто?
Дунька- Кто, кто? Дунька- Колдунька – вот кто!
ДМ - Это что ещё за Колдунька - Дунька такая. Зачем вредничаешь, портишь ребятам праздник?
Дунька-Да хто его знает, зачем? Профессия у меня такая!
ДМ - Сейчас как задую, засвищу, тебя в сосульку превращу!
Дунька (испуганно)- В сосульку? Нет, не надо меня в сосульку!
Дед Мороз, прости меня,
Ой, была я глупая…
Обещаю, я исправлюсь,
Всем сегодня я понравлюсь!
Дед Мороз: Ну что, ребята, простим её? (ответы детей) Ну, садись тогда на стульчик с ребятами.
Вед - Дедушка Мороз,
Мы водили хороводы,
Пели, танцевали!
Прочитали все стихи,
В игры поиграли!
А про подарки ты не забыл?
ДМ - Ах я, старый-старой, голова с дырой. Мешок- то с подарками в лесу оставил.
Надо Снеговику позвонить, он подарки ваши привезёт.
(Звонит : «Снеговик, ребята ждут подарков, приходи скорее)
(раздается музыка. Снеговик ввозит в зал санки с подарками)
ДМ –А вот и подарки!
(ДМ , Снегурочка, Снеговик и Дунька раздают подарки)
Снег - Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора.
Много радости сегодня вам желаем, детвора
Дунька-Я желаю вам расти и не скучать,
Мам и бабушек не очень огорчать.
Сн - Закаляться вам желаю и умнеть,
И за целый год ни разу не болеть!
ДМ - Ну а в будущем году
Я проверить вас приду! (Уходят)
Текст песни «Ты пришёл к нам в гости Дед Мороз»
1.Ты пришёл к нам гости
Дед Мороз, Дед Мороз, Дед Мороз.
Шёл ты мимо сосен
И берёз, и берёз, и берёз.
Ах, какая длинная борода!
Мы такой не видели никогда!
2.Попляши у ёлки,
Попляши, попляши, попляши!
Покажи подарки,
Покажи, покажи, покажи!
Шарики, фонарики и флажки,
И для нашей ёлочки огоньки.
Маленькой елочке
Холодно зимой.
Из лесу елочку
Взяли мы домой.
Из лесу елочку
Взяли мы домой.
Сколько на елочке
Шариков цветных,
Розовых пряников,
Шишек золотых!
Розовых пряников,
Шишек золотых!
Встанем под елочкой
В дружный хоровод,
Весело, весело
Встретим Новый год!
Весело, весело
Встретим Новый год!
К деткам елочка пришла!
К деткам елочка пришла
Снег на ветках принесла
Нужно елочку согреть,
Платье новое надеть!
Ярко звездочки блестят,
Ярко лампочки горят
Бусы разные висят-
Замечательный наряд!
Музыканты поскорей заиграйте веселей!
Встанем дружно в хоровод-здравствуй,здравствуй Новый год!
ИГРА “СНЕЖКИ ” муз. и слова М.Картушиной
1. Много снега намело белою зимою, (круговые движения в разные стороны)
Будем мы в снежки играть во дворе с тобою. (поднимают «снежки» с пола)
2. Лепим, лепим мы снежки, в ручках их катаем. (лепят снежки)
А потом прицелимся – метко их бросаем. (прицеливаются и бросают в Д. Мороза)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/341078-dunka-koldunka-i-ded-moroz
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- «Меры по предотвращению суицидальных рисков в школьной среде»
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- «Социокультурная адаптация мигрантов»
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.