- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Досуг в младшей группе «Зимние игры и забавы со Снеговиком»
Досуг в младшей группе «Зимние игры и забавы со Снеговиком»
Цель: создание благоприятного эмоционального состояния; приобщение детей к здоровому образу жизни.
Задачи:
- развивать двигательные умения и навыки;
- учить действовать по сигналу;
- развивать ловкость, быстроту, координацию движений;
- воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.
Оборудование: костюм снеговика; эмблемы снежинок; корзинка; снежки из синтепона; следы из линолеума, музыкальное сопровождение для снежинок.
Содержание:
/Дети заходят в группу с младшим воспитателем. Их встречает воспитатель в костюме Снеговика. /
Снеговик: Здравствуйте ребята! Меня зовут Снеговик. Я пришел к вам в гости! Хотите поиграть со мной?
Дети: Да!
Снеговик: Ребята, а какое сейчас время года?
Дети: зима.
Снеговик: А как вы узнали, что сейчас зима?
Дети: на улице снег, холодно.
Снеговик: Правильно! А снег - это снежинки которые падают с неба! И я сейчас превращу вас в снежинок.
Влево, в право повернись
И в снежинок превратись!
Ну вот я вас и превратил в снежинок, таких легких, белых, красивых. Когда ветер дует снежинки кружатся, летают по всей группе. А когда ветер стихает снежинки опускаются на землю.
/Игра "Снежинки" - дети встают в круг, берутся за руки. По сигналу Снеговика - "Подул ветерок, разлетелись снежинки", - дети разбегаются по группе и кружатся. По сигналу: "Ветер стих" - дети садятся на корточки. /
Снеговик: Молодцы ребята! Здорово играли! А на моей снежной поляне стоит корзинка, а в ней снежочки. Хотите поиграть в снежки?
Дети: Да!
Снеговик: Тогда шагайте за мной след в след. /Дети шагают за Снеговиком по следам из линолеума. /
Снеговик: Вот мы и пришли! Где же моя корзиночка?
Дети: Вот она!
Снеговик: Давайте же играть в снежки! /Снеговик бросает снежками из ваты в детей, дети кидают снежки друг в друга. /
Снеговик: Молодцы ребята! Весело с вами играть! Теперь помоги собрать снежки в корзинку! Раз, два, три - скорей собери!
Снеговик: Ой, ребята мы с вами играли, играли, мне так жарко стало, скоро растаю. Нужно мне заморозиться и вас всех сейчас заморожу. Ну-ка прячьте ручки скорей! /Дети стоят в кругу, когда подходит Снеговик - прячут ручки за спину. /
Снеговик: Ой, молодцы! Никого не заморозил! Здорово с вами играть, но вам пора возвращаться в группу! До свиданья ребята! /Снеговик прощается с детьми и выходит из группы. /
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/341387-dosug-v-mladshej-gruppe-zimnie-igry-i-zabavy-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- «Функциональная грамотность обучающихся: содержание и технология развития в образовательной деятельности»
- «Проектирование учебного процесса в соответствии с ФГОС НОО»
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Оказание психологической помощи военнослужащим и членам их семей»
- «Подготовка к ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.