- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока на тему: «Закрепление техники перекатов, кувырков»
Конспект открытого урока. 2 класс
Задачи урока:
1. Закреплять технику перекатов, кувырков.
3 Развивать координацию, прыгучесть.
4. Воспитывать интерес к занятиям физическими упражнениями, трудолюбие, дисциплинированность.
Место проведения: гимнастический зал
Инвентарь и оборудование: гимнастические маты. Время проведения 45 минут.
Содержание урока | Дозировка | ОМУ |
Подготовительная часть( 8 минут) | ||
1. Построение, сообщение задач на урока . | 1- мин | Дежурный сдает рапорт о готовности класса к уроку. |
3. Строевые упражнения: Повороты «На-лево! На-право! Кругом!»; «Становись!», «Разойдись!» Перестроение в колонну по одному, в шеренгу, в круг | 1 мин | -слушать команды |
Ходьба: –обычная; - на носках, руки на поясе; -на пятках, руки за головой 4. Бег со сменой лидера 5. ОРУ в движении. И.П.– стойка, руки вверх ладони вперед. 1-шаг левой ногой, руки с напряжением опустить, в конце движения кисти сжать в кулак; 2- шаг правой, руки мягко поднять вверх. И.П. – стойка. 1- шаг левой ногой правую руку вперед; 2- шаг правой левую руку вперед;3- шаг левой , руки с силой согнуть в локтях; 4- шаг правой, руки вниз. И.П. стойка. 1- шаг левой ногой, правую руку в сторону; 2- шаг правой, левую руку в сторону; 3- шаг левой, руки силой согнуть к плечам;4- шаг правой руки вниз. И.П. стойка- , левая рука на поясе . 1- шаг левой ногой, правую руку вперед 2-шаг правой ногой, дугой книзу, правую руку вверх 3-шаг левой, наклон вперед, правой рукой коснуться левого носка 4 тоже, начиная движение справой ноги. И.П. – стойка, руки перед грудью 1шаг левой ногой, поворот туловища налево 2- шаг правой, обратным движением вернуться в исходное положение и поворот туловища направо 3- шаг левой, наклон вперед, правой рукой коснуться левого носка, левую руку в сторону нвзад.4 то же, начиная движение справой ноги и поворачивая туловище в левую сторону. И.П. – стойка, руки вверх. 1 – шаг левой ноги полупрсед, дугами вперед слева руки вниз – назад, левой рукой коснуться правой пятки, правой – левого носка и вернуться в исходное положение 2- с шагом правой присед, дугами вперед справа руки вниз- назад, правой рукой коснуться пятки, левой правого носка И.П. – стойка руки вверх.1- шаг левой ногой, руки назад2- шаг правой , дугами вперед руки вверх 3- выпад левой вперед, руки в стороны 4- пружинистые сгибания левой ноги И.П. стойка , руки вверх 1-4 четыре шага вперед . постепенно переходя в присед, дугами наружу, руки вниз. 5-8 четыре шага вперед, постепенно переходя на выпрямленные ноги, дугами наружу, руки вверх | 1 мин 8-10м 10-15м 10-15 м 2 мин 5 мин 8-10 раз 8-10 раз 8-10 раз 8-10 раз 8-10 раз 8-10 раз 8-10 раз 8-10 раз | -лопатки сведены, смотреть вперед; шаг широкий -подняться выше на носки; лопатки сведены, руки точно на пояс. -руки точно за головой, лопатки сведены. Класс выполняет бег в колонне по периметру площадки, дистанция между учениками 2-3 м, по сигналу учителя замыкающий в колонне выполняет ускорение с левой стороны колонны и занимает позицию направляющего. Руки прямые -руки прямые, локти не ронять, руки вдоль туловища. - слушать счет -наклон глубже - поворот сильнее, локти не роняем. -наклон глубже, касание обязательно - руки держим ровно, приседание глубже - приседание ниже, слушать счет |
Основная часть 35 мин | ||
1. Эстафеты Ускорение( набивной мяч весом 2кг в руках); Ускорение( набивной мяч весом 2кг в руках . подлезание под барьером, оббегание стойки, подлезание под барьер 2.Прыжки в длину с места толчком двумя ногами 3. Кувырки вперед, кувырки назад: Группировка в упоре присев; Группировка в положении лежа на спине - перекат вперед- назад- вперед- упор присев - кувырок вперед по разделениям; - из положения седа с наклоном вперед- перекат на спину в группировке. Обратным движением вернуться в и.п. кувырок назад в упор на коленях; кувырок назад с помощью другого ученика из и.п. упор присев 4.Игра «Пустое место». Все играющие, за исключением водящего, становятся в круг не более, чем на полшага один от другого и кладут руки за спину. Водящий за кругом. Водящий бежит вокруг круга, дотрагиваясь до кого- либо из играющих и после этого бежит в другую сторону. Тот, до кого дотронулись бежит в другую сторону. Встречаясь, они здороваются, приседают и т.д. Выигрывает тот, кто первый добежит до пустого места. | 8 мин раза 2 раза 7 мин 10 раз 10 мин 10 раз 10 раз 5 раз 5 раз 10 мин | Класс перестроить из 1колонны в 4. -Передавать мяч из рук в руки справа или слева, не сталкиваясь при передаче мяча друг с другом. -Подлезание под барьером: стоя боком к барьеру, выполнить наклон, согнув ногу, находящуюся дальше от барьера, выставить в сторону ногу, находящуюся ближе, подлезть под барьер -Упражнения выполняют также в 4 колоннах на 4 дорожках. Обратить внимание на постановку стоп, сгибание ног в коленном суставе, работу рук: мах вперед- вверх Упражнение выполняют на матах. Выполнить подготовительное разминочное упражнение для мышц шеи, наклоны и повороты шеи в и.п. стоя, упор присев. Перекаты вперед выполняют при быстром сгибании рук; разгибая руки, выполнить перекат назад. Кувырки вперед: сгибая руки и наклоняя голову на грудь. При этом сгибание ног в коленях должно происходить в момент касания пола лопатками. Правила игры: водящий должен коснуться рук играющего, вызывая его на соревнования в беге; когда играющие обегают круг, никто не должен им мешать; при встрече играющие обязательно выполняют условия задания4 тот кто не выполнит задание, становиться водящим. |
Заключительная часть 5мин | ||
Построение, разбор игры, подведение итогов урока. Организованный уход. Домашнее задание | Выполнять утреннюю гимнастику. | |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/341704-konspekt-uroka-na-temu-zakreplenie-tehniki-pe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию географии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- «Социальная работа с женщинами в трудной жизненной ситуации»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ДОУ»
- «Содержание и методы психологической работы с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)»
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания химии
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.