- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Эссе Учите своих детей разговаривать и решать конфликты мирным путем
Учите своих детей разговаривать
и решать конфликты мирным путем
Многих родителей беспокоит вопрос: давать ли сдачу обидчику? Некоторые взрослые считают, что ничего страшного не произойдет, если дать физический отпор драчуну или тому, кто обидел словами. Еще и хвалят свое чадо за то, что тот может за себя постоять.
Такой способ решать проблемы точно не понизит уровень агрессии в коллективе. А ведь может дойти и до того, что ребенок, не рассчитав свои силы, в порыве эмоций нанесет серьезное увечье сопернику. Ведь даже не каждому взрослому удается адекватно отреагировать на обиду, что уж говорить о детях?! Как тогда справиться с печальными последствиями таких «отпоров»? Не стоит ли приучать своего ребенка стараться избегать конфликтных ситуаций и попробовать решить проблему с помощью вербальных средств? Пока дети еще маленькие и не могут объяснить свою позицию, можно и нужно вмешаться родителям. Кто же покажет малышам, как надо выйти из конфликтной ситуации спокойно, не прибегая к помощи физической силы, если не взрослые?! Покажите им своим примером, как нужно это делать.
Уметь защищаться и защищать слабых с помощью физической силы нужно, но только тогда, когда видим угрозу жизни. В остальных ситуациях нужно действовать дипломатично.
Внушайте детям, чтобы учились пресекать конфликты в корне, умели убеждать словами. Успокоить и погасить агрессию таким способом - это талант.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/341873-jesse-uchite-svoih-detej-razgovarivat-i-resha
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальный педагог в ДОУ: содержание и методы работы с детьми дошкольного возраста»
- «Особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ЗПР в соответствии с ФГОС ДО»
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- «Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательных дисциплин «Русский язык» и «Литература» по ФГОС СПО»
- «Содержательные и методические основы преподавания курса «Семьеведение»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.