Тематическое планирование социального партнерства с семьями

неделя

Активная форма работы

Цель

Наглядная информация

Индивидуальная работа

Ответственные

Сентябрь

1-я неделя

Сотрудничество педагога, родителей и специалистов в подготовке к учебному году.

Установить на начало учебного года  оптимальный уровень взаимодействия специалистов детского сада, педагога группы, родительского комитета и всех семей.

Визитка группы «Речецветик »,

(режим дня, сетка занятий).

Буклеты «Питание в детском саду», «Как одевать ребенка в садик?».

Консультация по возрастным особенностям

Картотека стихов и загадок об осени

Индивидуальные беседы с  родителями по правильному выполнению  логопедического домашнего задания и по подготовке к новому учебному году.

Воспитатели

2-я неделя

Привлечение родителей к оформлению детских портфолио

«Это мой ребенок»

привлечь внимание родителей к различным формам совместной с воспитателем деятельности, способствующей формированию чувства единения, радости, гордости за результаты общего труда и своих детей.Познакомить с планом логопедической работы в 1 периоде обучения.

Рекомендации по оформлению портфолио.

Папка- передвижка «Осень, осень, в гости просим!»

Буклеты «Укрепляем иммунитет»

Оформление выставки «Права ребенка»

Картотека стихов по теме «Осень»

Индивидуальное консультирование родителей по результатам логопедического обследования детей.

Воспитатели, родители, учитель – логопед, дети

3-я неделя

Выставка поделок из овощей «Осенние фантазии»

привлечь внимание родителей к различным формам совместной с детьми трудовой деятельности, способствующей формированию взаимодействия взрослых с детьми, возникновению чувства единения, радости, гордости за результаты общего труда.

Картотека домашних заданий по лексической теме «Осень»

Объявление о проведении  выставки осеннего  урожая.

Сборник: «Народные рецепты».

Советы к творческому оформлению урожая на выставку.

Проведение субботника.

Воспитатели,

родители, дети.

4-я неделя

Родительское собрание.

«Игра с ребенком в жизни вашей семьи»

Информировать родителей о задачах на год. Расширить знания родителей о детской игре. Активизировать желание родителей  участвовать в делах группы, в решении годовых задач. 

Участие в конкурсе детского сада «Еловые дочки и сыночки»

Папка-передвижка  «27 сентября – день воспитателя и всех дошкольных работников».

Картотека домашних заданий по лексической теме «Осенние приметы»

Картотека загадок по теме «Осень»

Довести до родителей информацию о проведении конкурса.

Родители, воспитатели.

Октябрь

1-я неделя

Конкурс поделок из бросового материала для спортивного уголка

Способствовать ознакомлению родителей с гендерным воспитанием. Способствовать вовлечению родителей в работу по здоровьесбережению детей.

Папка-передвижка «Профилактика гриппа»

Памятки-помощники для изготовления атрибутов к конкурсу

Буклеты:«Роль отца в воспитании ребенка», «Роль матери в воспитании ребенка».

Анкета«Экологическое воспитание в семье»

Советы к изготовлению пособий в уголок физкультуры.

Воспитатели, родители, дети.

2-я неделя

Развивать желание проводить активно совместные  праздники, получать удовлетворение от подготовленных  общим коллективом развлечений, воспитывать сплочённость.

Папка-передвижка «Спорт - путь к здоровью»

Мини-библиотека «Приобщение ребенка к ЗОЖ»

Зеленый патруль «Чистый участок детского сада»

Памятка: «Как отвечать на детские вопросы»

Договорённость с родителями о совместном проведении «Зеленого» патруля.

Воспитатели, родители

3-я неделя

Беседа з Беседа за круглым столом «Вторая жизнь пластиковой бутылки»

Привлекать родителей к передаче положительного опыта в вопросах утилизации и переработки пластиковых бытовых отходов

Формирование у родителей осознанного отношения к экологическому воспитанию и развитию ребёнка, воспитанию экологической культуры будущего поколения.

Буклет «Подвижные игры – способ достижения взаимопонимания в семье»

Картотека загадок по теме «Сад. Фрукты»

Акция «Пластиковые пробки на благое дело»

Сдача пробок в группу с целью изготовления нетрадиционного физкультурного оборудования

Ситуативные беседы.

Советы по изготовлению лепбука.

Воспитатели, родители, дети

4-я неделя

Создание тематическоголэпбука

«Мир без мусора»

Консультация «Артикуляционная гимнастика как основа правильного произношения»

Осенний утренник.

Индивидуальная консультация «Как провести выходные с детьми».

Ноябрь

1-я неделя

Оформление наглядной агитации логопедом: «Веселые игры со звуком»

Формирование у родителей осознанного отношения к речевому развитию ребёнка, воспитанию правильной культуры речи.

Папка-передвижка «Моя Россия»

Домашние задания по теме недели

Буклет «Закаляем малыша»

Консультация «Игры для развития дыхательной струи»

Индивидуальные беседы.

Воспитатели

2-я неделя

3-я неделя

Конкурс рисунков «Знай и уважай ПДД»

Привлечь родителейк совместной деятельности по ознакомлению детей с видами транспорта, правил дорожного движения, обогащению ППРС группы материалами по ПДД.Пропагандировать ЗОЖ.

Консультация для родителей«Причины детского дорожно-транспортного травматизма», «Правила перевозки детей в колясках, санках на велосипедах и мотоциклах».

Буклет «Что дети должны знать о правилах дорожного движения»

Папки-передвижки «Изучаем дорожную азбуку», «Внимание – дети»

Мини-библиотека «Знакомим дошкольников с ПДД».

Картотеки загадок по теме недели

Индивидуальные беседы.

Консультирование по теме конкурса

Воспитатель

4-я неделя

Фотовыставка

«Работа моих родителей»

привлечь внимание родителей к различным формам совместной с детьми и воспитателями деятельности, способствующей формированию взаимодействия взрослых с детьми, возникновению чувства единения, радости, гордости за результаты общего труда.

Картотека домашних заданий по лексической теме «Посуда»

Картотека загадок по теме недели

Картотека опытов и экспериментов с пластмассой и пластиком.

Советы к оформлению фотографий на выставку и к составлению с детьми коротких рассказов о профессии родителей

Воспитатели, родители, дети

Декабрь

1 –я неделя

Недельная кампания «Место встречи – наша горка!»

Заинтересовать семьи совместным трудом по постройке снежного городка на зимней площадке детского сада, подвижными, творческими, познавательными играми со снегом, цветной водой, льдинками, бросовым материалом, спортинвентарём.

Фоторепортаж с места встреч.

Основная игра «Тайное место!»

Папка-передвижка «Зима»

Буклеты «Безопасность зимних прогулок»

Картотека стихотворений о зиме

Договорённость с родителями о встречах, подготовке выносного материала и организации игр.

Воспитатель, родительский комитет

2-я неделя

Проект

«Покормите птиц зимой».

Конкурс кормушек

привлечь внимание родителей к различным формам совместной с детьми и воспитателями деятельности, способствующей формированию взаимодействия взрослых с детьми, возникновению чувства единения, радости, гордости за результаты общего труда.

Совместными усилиями донести до детского сознания информацию о жизни и заботе о зимующих птицах

Буклет с рекомендациями «Кормушки для птиц из бросового материала»

Развешивание и изготовление кормушек

Консультация:«Я учусь ходить на лыжах», «Я учусь играть в хоккей».

Консультации по теме недели и по изготовлению кормушек

Родители, воспитатель, дети

3-я неделя

4-я неделя

Создание книги о животных

«Удивительный мир животных»

Из совместных рисунков родителей и детей

Активизация участия совместно с детьми в жизнедеятельности группы, в игровой и художественно-творческой деятельности;

проявление позиции активных участников воспитательно-образовательного процесса, выход на позиции партнеров.

Папка-передвижка «Рисуем вместе с детьми».

Участие родителей в выставке «Новогодние игрушки наших бабушек»

Выпуск плакатов «Природа наш друг»

Рекомендации по использованию динамических таблиц в рисовании с детьми

Воспитатели, родители, дети.

5-я неделя

Новогодний утренник

Развивать желание проводить праздники, получать удовлетворение от подготовленных  общим коллективом развлечений, воспитывать сплочённость.

Папки-передвижки:«Как встретить новый год!», «Новогоднее угощение»

Поздравление для всех!

Участие родителей в конкурсе «Новогодняя мастерская»

Приобщение к участию, подготовке к утреннику, украшение группы, зала, задания: сценки, стихи.

Воспитатели, родители, дети

Январь

2-я неделя

«Мир увлечений моей семьи!»

Персональные выставки семей.

Узнать тенденции семейного воспитания каждой семьи.

Поделиться положительным опытом семейного интереса, организации досуга семьи, изготовления своими руками подарков к празднику.

Представить значимость  семейных увлечений в развитии одаренности каждого ребенка.

Информационные папки: "Досуг семьи. Место ребенка в нём", «Вот и подарок своими руками!».

Папки-передвижки: «Учимся играть честно: как научить ребенка проигрывать», «Домашняя игротека», 

Буклеты «Игры на развитие внимания», «Игры на развитие памяти»

Получить сведения о семейных интересах.

Родители, дети, воспитатели.

3-я неделя

Операция«Румяные щёчки»

(Совместное мероприятие на улице)

Привить детям и родителям желание к каждодневным прогулкам, совместным играм на свежем воздухе. Подарить всем семьям группы возможность попробовать себя в разных видах спорта, возможных в детском саду.

Сообщение  с призывом участия в мероприятии.

Пословицы о спорте, здоровье.

Подведение итогов коррекционной работы за 1период. План на 2 период.

Договорённость с малоактивными родителями о помощи в организации мероприятия, проведении игр.

Воспитатели,

Родители, учитель – логопед, дети

4-я неделя

Консультация«Как понять детский рисунок!».

Научить родителей увидеть и понимать детское настроение, отношение к семье, окружающим через детский рисунок. Представить значимость семьи в жизни ребёнка через его рисунок.

Воспитывать желание быть неравнодушным к проблемам и взглядам ребёнка, уметь решать их вместе.

Папка-передвижка: «Рисуночные игры»

Буклет «Семья и семейные ценности»

Консультация по экспериментированию

Беседы по вопросам темы.

Воспитатели, родители.

Февраль

1-я неделя

Квест – игра «Город без мусора»

объединить усилия для развития и воспитания экологической грамотности детей и родителей

Консультации: «Как организовать совместный досуг с ребенком дома»,

Буклеты «Правила поведения на зимней прогулке»

Папка – передвижка «Приемы автоматизации звуков»

Советы, рекомендации по развитию речи

Дети, воспитатели, родительский комитет.

2-я неделя

Чаепитие«Масленичные гуляния»

Способствовать возникновению интереса у родителей к народному творчеству, народным традициям.

Папка-передвижка «Масленица!».

Организация чаепития

Народные игры

Помощь мам в организации чаепития, оформление интерьера группы

Воспитатели, родители, дети.

3-я неделя

Выпуск газеты

к 23 февраля

«Мой папа - защитник»

Доставить радость папам своей газетой, в которой много добрых слов, стихов и пожеланий, рисунков детей!

Воспитывать уважение к защитникам, охраняющим мир.

Поздравительная газета.

Оформление выставки фотографий «Нашей армии - салют!»

Советы «Учимся наблюдать за изменениями в природе»

Содействие мам в оформлении газеты, выставки.

Мамы, дети, воспитатель, инструктор по ФИЗО

4-я неделя

Выпуск газеты к 8 марта

« Мамочка милая!»

Утренник

«Для самых родных и любимых»

Доставить радость мамам газетой, в которой добрые слова о и мамах, стихи и пожелания, рисунки детей!

Воспитывать нежную заботу о маме, желание радовать и беречь её.

Развивать желание радовать мам своими поздравлениями, рисунками, пожеланиями, стихами. Воспитывать дружественные взаимоотношения между родителями и детьми, родственные чувства, нежное отношение к маме.

Поздравительная газета.

Папка-передвижка «Женский день – 8 марта!»

Консультация «Важность чтения и обсуждения художественной литературы с детьми».

Содействие пап в  оформлении газеты, выставки.

Родители, дети, воспитатель, муз.руководитель

Март

1-я неделя

Выставка рисунков и

фотографий о весне

Привлечение к совместной деятельности

Папка-передвижка «Весна-красна»

Папка-передвижка «Игры для детей весной»

Картотека стихов и загадок о весне

Выставка рисунков «Весна красавица»

Воспитатели, дети,

родители

2-я неделя

3-я неделя

Мастер-класс

«Умелые руки не знают скуки»

привлекать родителей к передаче положительного опыта в вопросах утилизации и переработки пластиковых бытовых отходов

Папка-предвижка «Ярмарка народных промыслов»

Открытие галереи «Мусорный вернисаж»

Рекомендации по проектной деятельности

.

Родители, дети

4-я неделя

Апрель

1-я неделя

Акция книголюбов

«День чтения вслух!»

Приглашение в гости библиотекаря и запись в  библиотеку

Повысить  качество работы родителей  с детьми по использованию детской книги в их познавательно-речевом и художественно-эстетическом развитии. Привлечь родителей к созданию условий для развития интереса детей к книгам дома и в детском саду.

Стимулировать творческую самореализацию семьи по приобщению детей к чтению.

Выставка художественной литературы «Ребятишкина книжка»

Папки-передвижки: «Покупка детских книг - дело непростое», «Научите ребенка любить книгу!», «Прививаем детям любовь к чтению»

Советы по оформлению детской домашней библиотеки «Книжки в Вашем доме».

Консультации по внедрению разнообразных методов работы с книгой  в практику семейного воспитания.

Работа  с родительским комитетом (поощрение ребят, оформление выставки книг, презентация новых книг для группы)

Воспитатели,

родители, библиотекарь, дети.

2-я неделя

Конкурс поделок

«Мир космоса»

Побуждать родителей совместно с воспитателем обогащать знания детей о мире космоса, посредством выполнения поделок вместе с детьми

Папка: «12 апреля –день космонавтики», «Детям о космосе»

Выставка детских работ о космосе.

Договорённость об организации выставки.

Воспитатели, родители,

3-я неделя

Неделя пожарной безопасности

«Огонь- друг, огонь - враг»

Дать рекомендации по соблюдению правил пожарной безопасности

Папки-передвижки: «Характеристика гиперактивных и гипоактивных детей», «Игры  в помощь!», «Советы для Вас!»

Папка:  «Растим в старшей группе», «Паспорта растений», «Посмотри и удивись!» (варианты оформления горшочков).

Анкетирование.

Рекомендации.

Помощь родителей в посадке и оформлении огорода, сборе информации для паспортов растений.

Воспитатели, родители,

дети.

4-я неделя

КВН для семейных команд«Что мы знаем о природе и ее охране»

Продолжать приобщать семьи к играм, развивать желание поучаствовать в совместной деятельности.  Воспитывать активность и любовь к природе.

Приглашение на КВН - игру с участием детей и родителей.

Изготовление атрибутов, подбор музыки и сказок.

Воспитатели,

муз.руководитель,

дети, родители

Май

1-я неделя

Час общения

«9 мая – День Победы!»

Воспитание у детей сознательной любви к Родине, уважения к историческому прошлому своего народа на примере подвигов, совершенных в годы Великой Отечественной войны.

Выставка «Взгляни и запомни!»

Время совместного посещения  митинга и ветерана ВОВ

Работа с родительским комитетом по организации встречи с ветераном

Воспитатели, муз.руководитель, родители.

2-я неделя

Консультация «Экологическое воспитание дошкольников».

Увеличение роста посещаемости родителями, другими членами семьи, участвующими в воспитании ребёнка, мероприятий по эколого-педагогическому просвещению

Привлечение родителей к оформлению участка к летне – оздоровительной кампании.

Беседа «Важно пристегивать ребенка в машине»

Помощь родителей в оформлении участка д/с

Воспитатели, родители, няня

3-я неделя

Акция

«Пусть цветёт

наш детский сад!»

Творческий подход в благоустройстве детского участка.

Раскрыть личное отношение каждого  к проблеме, проявить творческое трудолюбие; способствовать выполнению посильных «добрых дел»; воспитывать экологическую культуру; бережное, заботливое отношение к природе. Дать возможность каждому проявить внимание к благоустройству участка.

Альбом: «Детская клумба»,

Папки-передвижки: «Клумба как прием цветочного оформления», «Как устроить цветник», «Цветники и клумбы».

Фотообзор: «Идеи для детской площадки!», «Огород на клумбе»,«Уютный сад!»

Помощь родителей в подборе семян, высадке рассады в клумбы, огорода с подоконника на улицу. Изготовление новых необычных цветников.

Воспитатели, родители,

дети.

4-я неделя

Итоговое родительское собрание: «Подведение итогов коррекционного обучения в группе компенсированной направленности для детей с ОНР».

Дать информацию об успехах детей на конец учебного года, подготовить родителей к началу следующего года.
Дать возможность обдумать и предложить новые виды деятельности на следующий год.

Папки-передвижки: “Что должен знать и уметь выпускник старшей группы»

Буклет «Как организовать летний отдых детей», «Летний санбюллетень».

Анкетирование, беседы по успеваемости, консультации специалистов.
Список игр и литературы на следующий год.

Воспитатели,
Медик, специалисты