Конспект урока по технологии 4 класс

Конспект урока по технологии 4 класс.

Автор: Тарасова Н.В. учитель нач. классов

«МОУ НОШ №2» г. Кыштым

Тема урока: Маска поросёнка из коктейльных трубочек

Цель урока: изготовить маску поросёнка из коктейльных трубочек
Задачи: 

Образовательные:
- освоить технологические приемы и алгоритм создания поделки;

- рассмотреть варианты полу объемных и плоскостных игрушек из коктейльных трубочек;

- познакомиться с историей и этнографическими характеристиками символа приходящего года.
Развивающие:
- развивать творческие способности и воображение;
- расширять и углублять знания по флористике и фитодизайну;
- уделить внимание развитию психомоторных навыков и аналитических способностей.
Воспитательные:
- стимулировать интерес к природе, традициям и истории родного края и мира,
фольклористике и этнографии;
- воспитывать художественный вкус, интерес и любовь к прикладному искусству;
- прививать навыки трудолюбия, взаимоуважения, поощрять инициативность и креативность.
Тип занятия: комбинированное.
Вид проведения занятия: коллективное, индивидуальное.
Форма проведения: лекция-беседа и практическая работа.
Метод организации занятия: объяснительно-иллюстративный метод, метод практической демонстрации и практической работы, словесные методы обучения (лекция, беседа), метод игры, мастер-класс.
Оборудование и используемые материалы:пластилин, ножницы, шаблоны игрушек (15 шт), коктейльные палочки..

Ход урока

I.Организационный момент.

- Встали все ровно. Давайте немного пошутим. Чей голос вы сейчас услышите? (запись хрюкания поросёнка). Как вы думаете, почему главный герой поросёнок?

-Какое нужно настроение, чтобы урок получился удачный? 
-Я желаю вам сохранить хорошее настроение на весь урок.

1.Вступительное слово

- Согласно восточному календарю, у каждого года есть свой покровитель – одно их двенадцати небесных животных. Каждое из них имеет свои особенности, свой характер. Зная это, можно попробовать склонить хозяина года на свою сторону. Тогда все двенадцать месяцев до следующего Нового года будут проходить весело, интересно, а судьба, несомненно, щедро одарит вас. Самая распространенная и красивая из существующих легенд о появлении восточного гороскопа гласит. Перед тем, как покинуть Землю, Будда пригласил к себе всех животных попрощаться. Первым двенадцати зверям, что поспешат явиться к нему, Будда пообещал ценный дар-возможность царствовать целый год, через каждые двенадцать лет. Первой к Будде прибежала хитрая и проворная Крыса, затем явился трудолюбивый Бык. Третьим примчал воинствующий Тигр, за которым прискакал пушистый Кролик. И тот час же прилетел могучий Дракон и приползла мудрая Змея. Затем настал черед быстроногой Лошади и грациозной Козы. За ними спустилась с ветвей смекалистая Обезьяна, и вошел гордый Петух. Успела к Будде в числе двенадцати верная Собака и, наконец, в священный чертогприбежала жизнерадостно хрюкающая Свинья. За каждым гостем Будда закрепил по году, и этот год обрел их характер и эмоциональные качества. 
Наступивший 2019 год станет годом Свиньи.

Технология «КОНЭРС» На 4 угла кабинета поделки поросят.

Задание:выберите себе одного. Из чего он сделан? Это отходы, мы их превратили в доходы.

II.Актуализация знаний.

-Ребята, посмотрите, что у меня в руке? (Коктейльная трубочка)

- А кто знает для чего они нужны и из какого материала изготовлены?

- Сначала они были из соломы. При долгом контакте с жидкостями они начинали разбухать, постепенно приходя в негодность. Помимо недолговечности, они имели ярко выраженный запах соломы, который придавал вкусным коктейлям приторный соломенный привкус. Сейчас используют известные всем трубочки из пластикового материла. Такие соломинки не поглощают ароматы, не нарушают вкус напитка и стоят сущие копейки. Массовое производство и идея создания пластиковых трубочек появилась в начале  XX века. Первые соломки имели классическую ровную форму. Затем сделали пластиковую соломинку с гармошкоподобным участком, позволяющим сгибать ее под нужным углом.

III.Самоопределение к деятельности.

-Назовите тему урока. (Поделка «Поросёнок» из коктейльных трубочек.)

-Правильно.
IV. Работа над новым материалом.

1.Работа по учебнику.

- Что еще можно сделать из коктейльных трубочек?

-Откроем учебник на с. 62 и посмотрим, какие игрушки можно изготовить из коктейльных трубочек.

-Молодцы.

2.Физкульминутка.

3. Практическая часть.

-Что необходимо для работы:
1. Коктейльные трубочки.
2.Пластилин..
3. Бумага. Картон.
4. Ножницы.

Рисунок.

Техника безопасности при выполнении работ
с ножницами:
- работать с ножницами осторожно;
- ножницы должны быть хорошо отрегулированы и заточены; 
- класть ножницы справа с сомкнутыми лезвиями, направленными от себя; 
- передавать ножницы кольцами вперёд с сомкнутыми лезвиями;
- при резании узкое лезвие ножниц должно быть внизу; 
- хранить ножницы в определенном месте (коробке или подставке);
Пошаговое описание работы.

-Подумайте способы выполнения каждого этапа изготовления изделия, составьте план работы.

-Трубочки необходимо нарезать ножницами по 0,5 сантиметров.

-Сделать из пластилина основу 3-4 мм (подушку)

-Затем начинаем приклеивать их по контуру рисунка, потом по центру.

V.Подведение итогов. Рефлексия.

-Итак, сегодня мы плодотворно потрудились. Узнали много нового и вспомнили старое. По-другому посмотрели на, казалось бы, всем известное, нашли необычное в обыденном. Удивились и вдохновились. 

Было интересно…

Было трудно…

Я выполнял задания…

Я понял, что…

Теперь я могу…

VI.Уборка рабочего места. Выставка работ.

VI. Домашнее задание.

-Подготовить сообщение «Одежда народов мира».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/342511-konspekt-uroka-po-tehnologii-4-klass