Самая любимая мамочка моя!

Внеклассное мероприятие

Самая любимая мамочка моя!

Внеклассное мероприятие по духовно-нравственному воспитанию приурочено ко Дню матери, направлено на осмысление роли матери в жизни человека, воспитание нравственных качеств детей. Содержание отобрано согласно теме. Используется презентация, включающая текстовый и наглядный материал.

Возрастная группа: ученики 2 класса.

Цель: формировать нравственные и духовные ценности учащихся на примере любви, уважения к матери, ее почитания .

Задачи.

- Способствовать проявлению положительных эмоций.

- Способствовать закреплению семейных устоев.

- Развивать творческие способности учащихся.

Ход мероприятия

Звучит фонограмма Джеймс Ласт «Одинокий пастух»

Учитель: - Здравствуйте! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике, посвященном Дню Матери!

Во многих странах отмечается День Матери. Люди поздравляют своих мам, дарят подарки, устраивают для них праздник. В нашей стране по указу президента РФ

День матери отмечается с 1998 года в последнее воскресенье ноября.

Учащиеся: - С праздником! (хором)

Учитель: - Мама, нана, баба, мати, мутер, омма… На любом языке мира это слово самое ласковое и звучит особенно.

Ученик: - Люблю тебя мама, за что, я не знаю.

Наверно за то, что дышу и мечтаю.

И радуюсь солнцу, и светлому дню -

За это тебя я, родная, люблю.

За небо, за ветер, за воздух вокруг,

Люблю тебя, мама, ты - лучший мой друг.

Учитель: - Дорогие мамочки, сегодня ваши дети признаются в любви к вам и говорят, что вы – самые лучшие мамы на свете!

Учащиеся: - С праздником! (хором)

Демонстрация презентации «Моя мама – самая-самая!»

Ученик: - У мамы, как солнышко, теплые руки,

Так нежно умеют они приласкать,

Излечат от боли, избавят от скуки,

В любую минуту готовы обнять.

Играя, мне волосы нежно взлохматят,

Пекут пирожки в выходной по утрам,

И весело ножки щекочут в кровати,

Когда не хочу просыпаться я сам.

Погладят все платья, рубашки и брюки

И тут же другую работу найдут…

Я глажу уставшие мамины руки,-

Пускай хоть немного они отдохнут.

КОНКУРС «Зксперимент»

Учитель: - Предлагаю провести эксперимент. Приглашаю желающих поучаствовать в нем и подойти ко мне (приглашаются пары «мама-ребенок»)

В ходе эксперимента мы убедимся, что любая мама с закрытыми глазами узнает своего ребенка. Мамам завязывают глаза, они на ощупь должны узнать своего ребенка.

Музыкальное сопровождение: «Песенка мамонтенка»

Учащиеся: - Притча о материнской любви

Умер человек и попал на небо. Подлетает к нему ангел и говорит:

- Вспомни всё хорошее, что ты сделал на Земле, тогда вырастут у тебя крылья и ты полетишь со мной в рай.

- Я мечтал построить дом и посадить сад, - вспомнил человек. За его спиной появились маленькие крылышки.

- Но я не успел осуществить свою мечту, - со вздохом добавил человек. Крылышки исчезли.

- Я любил одну девушку, - сказал человек, и крылышки снова появились.

- Я рад, что никто не узнал о моём доносе, - вспомнил человек, и его крылышки исчезли. Так человек вспоминал и хорошее, и плохое, а его крылышки то появлялись, то исчезали. Наконец, он вспомнил и рассказал всё, а его крылья так и не выросли. Ангел хотел улететь прочь, но человек вдруг прошептал:

- Ещё я помню, как мама любила меня и молилась за меня. В то же мгновение за спиной человека выросли большие крылья.

- Неужели я смогу летать? - удивился человек.

- Материнская любовь делает сердце человека чистым и приближает его к ангелам, - с улыбкой ответил ангел.

КОНКУРС «Вспоминай-ка»

Учитель: - Вспомните, пожалуйста, случаи из вашей жизни, когда мамин взгляд, ее слово, прикосновение помогли вам. (ответы детей)

Учитель: - Мама… От этого слова всегда веет теплом. Ваша мама всегда с вами: она в каждой вашей улыбке, в каждой вашей слезинке. Она как ангел, всегда стоит за вашим плечом, закрывая вас своим теплом от беды и несчастья.

Учащиеся: - С праздником! (хором)

Учитель: - В народе живёт много хороших, добрых слов о матери. Они передаются из поколения к поколению. Это отмечается в устном народном творчестве, в пословицах и поговорках.

КОНКУРС «Собери пословицу»

- Давайте составим из отдельных слов и прочитаем пословицы о матерях и узнаем, что говорят они о материнской любви.

При солнышке тепло, при матери добро.

Нет милее дружка, чем родима матушка.

Сердце матери лучше солнца греет.

Мама в доме – что солнышко на небе.

- Что объединяет все эти пословицы?

Учащиеся: - Любовь, уважение к маме, к ее чувствам и забота о нас

КОНКУРС «Отвечай-ка»

Учитель: - Сейчас я предлагаю вам поиграть. Я буду задавать вопросы, а вы хором отвечайте: «Мамочка!»

Кто пришел ко мне с утра?

Все: Мамочка!

Кто сказал « Вставать пора!»

Кашу кто успел сварить?

Чаю мне в стакан налить?

Кто цветов в саду нарвал?

Кто меня поцеловал?

Кто ребячий любит смех?

Кто на свете лучше всех?

КОНКУРС «Загляните в мамины глаза»

Нарисуйте портрет своей мамочки. Оформляется выставка рисунков.

Учитель: - Молодцы! Ребята нашего класса придумали правила заботливых и любящих сыновей и дочерей.

Дети - (хором) КЛЯНЕМСЯ:

Беречь маму

Заботиться о маме

Не вступать с ней в споры

Не выражать к ней неуважения

Не допускать грубости

Не совершать плохих поступков

Помогать ей по дому

Не оставлять ее в одиночестве

Целовать маму

КОНКУРС «Синквейн» (работа в группах)

- Расскажите о своих мамах, какие они?

1 существительное _____

2 прилагательных ______ ______

3 глагола ______ ______ ______

Предложение ______ ________ ________ _______.

Проверка синквейнов

Учитель: - Какому дню мы посвятили наше мероприятие?

Я хочу пожелать всем присутствующим мамам счастья и любви, понимания и терпения.

А вы, ребята, не забывайте свою клятву, соблюдайте ее. Берегите своих мамочек, любите их, не уставайте заботиться о них,

Проводится чаепитие и вручение подарков мамам.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/343067-samaja-ljubimaja-mamochka-moja