- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока «Seasons and months» 3 класс
Учитель | Ученик |
1. Подготовительный этап урока 1.1. Организационный этап урока. Good morning, dear children! I`m glad to see you! 1.2.Объявлениетемыурока Look at the blackboard! Темасегодняшнегоурока: ‘Seasons and months’ Can you translate it? Правильно! "Today we are going on talking about seasons. First you will listen to the riddles about seasons of the year .Then we'll need to learn how to use the new words in different situations and at the end of the lesson we'll find new information about the English year. Is it clear? 1.3. Речевая разминка. Давайте разделимся на две команды. И проведем конкурс на знание времен года. За каждый правильный ответ команда получит очко, какая команда наберет больше очков – та и победит. Отвечаем на вопросы по очереди First I'd like you to answer my questions:
Давайте отгадаем загадки. Первая загадка для первой команды: This is the season, И для второй: This is the season, Do you remember the rhyme about seasons? Listen to me and say after me.
Молодцы, мы вспомнили времена года, а теперь давайте сделаем несколько упражнений! 2. Now open your books at page 64.Ex.1. Послушайте текст и скажите, какие времена года любят Джим и Джилл. Tapescript Correspondent: Jim, what season do you like? Winter or summer? Jim:I don't like winter. I like summer. I don't go to school in summer. In summer I can ride a bike and play football. Summer is fun. Correspondent: And you Jill? What season do you like? Jill:. It's lovely.It's red, orange, yellow and brown. I like to walk with my dog in the forest in autumn. And I like apples. Autumn is the apples' season. Первый ряд: какое время года любит Джим, и почему вы так думаете? Первый ряд: какое время года любит Джилл, и почему вы так думаете? Молодцы! Каждая команда получает по баллу. 3. Exercise 2 page 64. Послушайте рассказы ещё раз и назовите картинки, которые им соответствуют. 4.Exercise 3 page 65. Скажи, какое время года ты любишь. Чем любишь заниматься в это время. В ответе на этот вопрос вам помогут схемы:
5.Физкультминутка I see that you are tired. Let’s rest a little. Some exercises are for you. Listen and act. Let`sski! Let`sjump! Let`sswim! … Мы повторили с вами времена года, а кто может мне сказать, а из чего еще состоит год? Назовите месяца года по-русски. Название английских месяцев очень похожи на русские. Назовите мне зимние месяцы. А название месяцев на английском языке очень похоже на русские: вот, смотрите: ЗимаWinterВеснаSpring Декабрь December Март March Январь January Апрель April Февраль February Май May ОсеньAutumnЛетоSummer Сентябрь September Июнь June Октябрь October Июль July Ноябрь November Август August Назови месяцы в алфавитном порядке, но сначала давайте вспомним английский алфавит: Название месяцев по-английски всегда пишется с большой буквы 7Workbook.Exercise 1, 2 page 43. 8. Exercise 7 page 65 a)Знакомствосновымисловами: a holiday, holidays; b) Дети самостоятельно читают вопросы и находят ответы; с) Проверка понимания прочитанного. 9.Подведение итогов, выставление оценок. Мы сегодня много поработали, и сейчас победившая команда получит оценки. 10. Homework:words,Workbook (Exercise 3 page 43). | Good morning ear teacher! We are glad to see you! Времена года и месяцы. Yes, of course! It`s winter. Winter, spring, summer, autumn Winter, spring, summer, autumn It`s white.(bright, green, yellow) Winter Autumn He likes summer. He can ride a bike and play football She likes autumn She likes to walk with her dog in the forest in autumn. And I like apples (Jim: b, c; Jill: a, b) I like winter No, I like autumn. I like to ski and skate |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/343160-konspekt-uroka-seasons-and-months-3-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инвариантного модуля «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- «Фортепианная техника»
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогика и методика начального образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.