Спортивная эстафета

Дата:

Тема: «Спортивная эстафета»

Форма: игра

Цель: привитие воспитанникам навыков  здорового  образа жизни;

пропаганда спорта, как альтернативы негативным привычкам.
Задачи: обучать разнообразным видам спортивно-оздоровительной деятельности во внеурочное время, способствующим  приобщению воспитанников к здоровому образу жизни;

привлекать воспитанников к систематическим занятиям спортивными играми;

развивать у воспитанников двигательные навыки, физические способности, умение действовать коллективно;
воспитывать высокие  нравственно-поведенческие качества взаимопомощи, чувства коллективизма и товарищества.

Оборудование:обручи, скакалки, волейбольные мячи, деревянные дощечки,

две веревки, призы.

План:

1. Вступительное слово воспитателя

2. Приветствие команд

3. Преставление жюри

4. Игровая программа:

1) загадки для участников

2)эстафета « Игольное ушко»

3) эстафета « Три прыжка»

4) эстафета «Передал - садись»

5) эстафета « Переправа »

6) эстафета « Весёлая скакалка

7)эстафета « Кенгуру»

8) конкурс «Коллективный забег сороконожек»

9) конкурс «Эстафета с мячом»

10) конкурс «Сиамские близнецы»

5. Рефлексия

а) подведение итогов игры

б) обсуждение игры

Ход мероприятия:

1. Вступительное слово воспитателя

- Там где царит атмосфера уважения, дружбы, взаимопонимания - там всегда праздник! Наша игра называется «Спортивная эстафета» и проходит под девизом «Сильные, смелые, ловкие». В игре принимают участие две команды. Это команда «Смешарики» и команда «Смайлики».

2. Приветствие команд

(Команды приветствуют друг друга, произнося девиз.)

Команда “СМЕШАРИКИ”

Чтоб расти и закаляться

 Будем спортом заниматься.

Команда “СМАЙЛИКИ”

Используй ловкость и настрой

 Победа будет за тобой.

3. Представление жюри

-Оценивать ваши успехи будет жюри.

Пусть жюри весь ход сраженья

Без промашки проследит

Кто окажется дружнее

Тот того и победит.

4. Игровая программа

1) Загадки для участников

1.Любого ударишь –

 Он злится и плачет.

 А этого стукнешь –

 От радости скачет! (мяч)

2.Его кручу рукой,

 И на шеи и ногой,

 И на талии кручу,

 И ронять я не хочу. (обруч)

3.Только ей судья кивнёт

По бревну скакать начнёт!

С длинной ленточкой попляшет

С брусьев ножками помашет

А потом попьёт воды

И ждёт оценок за труды. (гимнастка)

4.Есть лужайка в нашей школе

А на ней козлы и кони

Кувыркаемся мы тут

Ровно 45 минут

В школе кони и лужайка,

Что за чудо угадай-ка? (спортзал)

5.Двух метровая детина

Мяч к мячу, за ним второй

Ведь корзина – то с дырой! (баскетбол)

6.10 плюс один кого- то

Мяч хотят загнать в ворота

А 11 других

Не пустить стремятся их. (футбол)

7.Зелёный луг,

100 скамеек лишь вокруг,

От ворот до ворот

Бойко бегает народ

На воротах этих

Рыбацкие сети. (стадион)

8.Лёд вокруг прозрачный, плоский

Две железные полоски

А над ними кто-то пляшет

Прыгает, руками машет. (фигурист)

9. Кто по снегу быстро мчится

Провалиться не боится? (лыжник)

14.Он несётся будто к звёздам,

К финишу. Вот это да

Голову он поднял: воздух,-

Опустил: уже вода. (пловец)

10.По пустому животу

    Бьют меня — невмоготу!

   Мне ногами тумаки. (футбольный мяч)

11.Не пойму, ребята, кто вы?

Птицеловы, рыболовы?

Что за невод во дворе?

— Не мешал бы ты игре!

Ты бы лучше отошел,

Мы играем в... (волейбол).

12.Когда весна берет свое

И ручейки бегут звеня,

Я прыгаю через нее,

Ну, а она — через меня. (скакалка)

 2)Эстафета « Игольное ушко»

Вдоль линии эстафеты на земле лежат 2 обруча. Стартуя, первый должен добежать до первого обруча, поднять его и продеть через себя.

Затем со следующим обручем также. И так на обратном пути.

3)Эстафета « Три прыжка»

Участники каждой команды выстраиваются в колонну по одному. На расстоянии 10 метров от линии старта положить скакалку и обруч. После сигнала 1-й, добежав до скакалки, берет ее в руки, делает на месте три прыжка, кладет и бежит назад, 2-й берет обруч и делает через него три прыжка, идет чередование скакалки и обруча. Чья команда быстрее справится, та и победит.

4) Эстафета «Передал - садись»

 Впереди каждой колонны лицом к ней на расстоянии 5 - 6 м становятся капитаны. Капитаны получают по волейбольному мячу. По сигналу каждый капитан передает мяч первому игроку своей колонны. Поймав мяч, этот игрок возвращает его капитану и приседает. Капитан бросает мяч второму, затем третьему и последующим игрокам. Каждый из них, вернув мяч капитану, приседает. Получив мяч от последнего игрока своей колонны, капитан поднимает его вверх, а все игроки его команды вскакивают. Выигрывает команда, игроки которой быстрее выполнят задание.

5) Эстафета « Переправа »

Участники строятся во встречных колоннах по одному на расстоянии 10 м одна от другой. Направляющие колонн первой группы получают по 3 деревянных дощечки, толщина и ширина которых не менее 10 см, длина - 25 см. Положив 2 дощечки (одну на линии старта, другую впереди, в шаге от первой), каждый из участников становится на дощечки обеими ногами, а третью дощечку держит в руках. По сигналу игрок, не сходя с дощечек, кладет третью дощечку перед собой и переносит на неё ногу, которая была сзади. Освободившуюся дощечку он перекладывает вперед и переносит на него ногу. Так игрок передвигается до противоположной стороны. Назад возвращается, бегом держа дощечки в руках. Побеждает команда, которая быстрее закончит эстафету.

6) Эстафета « Весёлая скакалка »

Игроки каждой команды строятся за общей линией старта в колонну по одному. Перед каждой колонной на расстоянии 10–12 м ставится поворотная стойка. По сигналу направляющий в колонне выбегает из-за стартовой линии и продвигается вперед, прыгая через скакалку. У поворотной стойки он складывает скакалку вдвое и перехватывает ее в одну руку. Обратно он двигается, прыгая на двух ногах и вращая скакалку под ногами горизонтально. На финише участник передает скакалку очередному игроку своей команды, а сам становится в конец своей колонны. Выигрывает команда, игроки которой точнее и раньше закончат эстафету.

 7)Эстафета « Кенгуру»

Участники строятся в колонну по одному. Линии старта и финиша отмечаются на расстоянии 10 м одна от другой. Направляющие колонн зажимают между ногами (выше коленей) волейбольный мяч. По сигналу направляющие начинают продвигаться вперед прыжками и, достигнув противоположной линии берут мяч в руки и бегом возвращаются назад. Так действуют все игроки. Если мяч упал на пол, его нужно подобрать, зажать ногами и только тогда продолжить эстафету. Участники, закончившие эстафету, становятся в конец колонны. Выигрывает команда, игроки которой быстрее закончат эстафету.

8) Конкурс «Коллективный забег сороконожек»

Забег необычен тем, что в нем участвует вся команда. Обхватив впереди стоящего игрока руками за талию, бегут за ведущим до назначенного места, например, той же импровизированной горы. Обегают ее и возвращаются назад. Очень важно при этом не столкнуться лбами с командой соперников и не споткнуться и не устроить «кучу малу».

9) Конкурс «Эстафета с мячом»

Состязание заключается в следующем: команды строятся в ряд. Первые игроки передают мяч следующим до тех пор, пока он не попадет

к последним. Последние игроки, обегая каждый свою цепочку, становятся во главе своих команд и передают мяч к игрокам, стоящим за ними. Мяч вновь попадает последнему игроку цепочки, который также должен ее обежать и стать во главе команды и так далее.

Выигрывает   та   команда,   игроки  которой  раньше  поменялись местами.

 10)Конкурс«Сиамские близнецы»

 Из каждой команды выходят по 2 участника, мы им завязываем веревкой по одной ноге. Их задача – добежать до указанной цели и вернуться обратно к команде и передать веревку следующим двум участникам команды.

5. Рефлексия

а) Подведение итогов игры

- Давайте дадим слово жюри и узнаем, чья команда сегодня стала самой лучшей, самой быстрой, самой внимательной, самой дружной и спортивной.

 - Итог нашего мероприятия, жюри называет победителя.

б) Обсуждение игры

- Ребята, понравилась вам спортивная эстафета?

- Какие спортивные игры понравились больше всего? Почему?

- Чем игра была полезна для здоровья?

-Спорт, ребята, очень нужен,

 Мы со спортом очень дружим.

 Спорт – помощник!

 Спорт – здоровье!

 Спорт – игр

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/344449-sportivnaja-jestafeta