Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

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23.02.2014

Итоговая контрольная работа по немецкому языку 11 класс

Ольга
учитель иностранного языка
Итоговая контрольная работа по немецкому языку для 11 класса предназначена для проверки знаний в конце учебного года. Комплексное задание охватывает ключевые разделы: аудирование, чтение, лексико-грамматические навыки и письмо. Поможет оценить уровень владения языком, выявить темы для повторения и подготовиться к итоговой аттестации. Подходит для использования в дистанционном обучении и самостоятельной подготовки учащихся.

Содержимое разработки

ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по немецкому языку за 2010-2011 учебный год

ученика(-цы) 11 класса_________________________

1. Hörverstehen.

Расположите диалог в правильной последовательности:

F: Also mein Vater ist eifersüchtig, sonst so…

I: Und gibt es da gar keine Schwierigkeiten?

F: Ich versteh mich sehr gut mit meinen Eltern.

I: Eifersüchtig? Worauf, auf dein Hobby oder auf die Jungs?

I: Wie äussert sich denn das, wenn der eifersüchtig ist?

F: Auf die Jungs.

2. Grammatik. 1.Поставьтеглаголвнужнуювременнуюформувстрадательномзалоге1. Hier .................... oftKonzerte ...................... (durchführen) – Präsens Passiv2. Die Delegation .........................herzlich .............................(begrüßen) – Präteritum Passiv3. Die Freunde ..................................................................... .(trennen) – Perfekt Passiv4. Die Gäste ...........................vom Bahnhof ..............................(abholen) – Präteritum Passiv

5. Man .............. mich zur Geburtstagsfeier ................ .(einladen) – Präsens Passiv2.Образуйтеотглаголоввскобках Partizip I Ich lese (liegen). Sie sitzt (lesen).(Singen) Kinder gingen durch die Strasse.Der im Lesesaal (arbeiten) Junge ist mein Freund.In unsere Stadt kommen oft deutsch (sprechen) Touristen.3.Выберитенужныйглаголhabenodersein1.Wir … in der Versammlung wichtige Fragen zu besprechen. 2. Ich … heute viel zu tun. 3. Ich … meine Erziehung meinen Eltern zu verdanken. 4. Neue Inseln und Flüsse … auch jetzt zu entdecken. 5. Dieses Unglück … schon leider nicht zu verhindern. 4.Выберитеправильныйвариант.1. Wir besprechen heute eine Frage, ob ...a) wir am Sonntag einen Ausflug machen werden.b) wir werden am Sonntag einen Ausflug machen.c) werden wir am Sonntag einen Ausflug machen.2. Ich weiss nicht, …a) wo sich hier die Klinik befindetb) wo die Klinik hier sich befindetc) wo befindet sich die Klinik hier3. Die Mutter erzählt dem Kind ein Märchen, damit …a) es schläft schneller einb) es schneller einschläftc) schläft es schneller ein4. Der Lehrer stellte Fragen, nachdem …a) er das neue Material erklärt hatteb) er hatte das neue Material erklärt c) hatte er das neue Material erklärt 5. Karl sagt, dass …a) er dieses Buch schon gelesen hatb) er hat dieses Buch schon gelesen c) hat er dieses Buch schon gelesen 6. Das ist meine beste Freundin, die …a) jetzt einen neuen Freund hatb) jetzt hat einen neuen Freund c) einen neuen Freund jetzt hat

7. Wir haben erfahren, daß … a)wir morgen einen Besuch bekommen

b)wir bekommen morgen einen Besuch

c)morgen wir einen Besuch bekommen

8. Ich weiß nicht,ob..

a)die Novelle interessant ist

b)die Novelle ist interessant

c)interessant die Novelle ist

9.Der Reporter wollte wissen, ob…

a)ich viele Freunde habe

b)viele Freunde habe ich

c)habe ich viele Freunde

10.Der Reporter fragte, wie …

a)alt ich bin

b)ich alt bin

c)bin ich alt

3. Lesen und Lexik. Прочитай текст. Заполни пропуски подходящими по смыслу словами из рамки. В рамке естьлишние слова.

      Arthur Schnitzler wird am 15. Mai 1862als zweiter Sohn des Arztes Professor Johann Schnitzler in Wien geboren. Die ärztliche ___________________________________ (1)ist ihm (wie auch seinem Bruder) vorgezeichnet. Nach dem ___________________________________ (2)des Akademischen Gymnasiums (1871 bis 1879) studiert Arthur Schnitzler Medizin an der Universität Wien. Bis 1888arbeitet er als Arzt am Allgemeinen Krankenhaus, anschließend bis 1893 als __________________________________ (3)seines Vaters an der Allgemeinen Wiener Poliklinik. Von 1887 bis 1894 wird er zu dem Redakteur der „Internationalen klinischen Rundschau“ und verfasst eine Anzahl medizinischer ___________________________________ (4). Nach dem Tod seines Vaters im Jahre 1893 eröffnet Schnitzler eine __________________________ (5). Nun kann er seinen schriftstellerischen ___________________________(6)mehr Zeit widmen. Er hat früh begonnen sich mit der Literatur zu beschäftigen. 1890nimmt er an dem literarischen ___________________________ (7)im Café Griensteidl teil, aus dem sich die Freundschaften der verschiedensten Arten entwickelten. Mit dem Stück „Das Märchen“ gelingt es ihm im Jahr 1893zum ersten Mal ein _____________________ (8)auf die Bühne seiner Heimatstadt Wien zu bringen. Bei dieser Gelegenheit lernt er die Schauspielerin Adele Sandrock kennen. Ihr ___________________________ (9)ist ein spannendes Drehbuch der kurzen, stürmischen __________________________ (10).

2. 3. 4.

5. 6. 7. 8.

9. 10.

Учитель:

Ассистент:

Текст для аудирования

F: Ich versteh mich sehr gut mit meinen Eltern.

I: Und gibt es da gar keine Schwierigkeiten?

I: Wie äussert sich denn das, wenn der eifersüchtig ist?

F: Also mein Vater ist eifersüchtig, sonst so…

I: Eifersüchtig? Worauf, auf dein Hobby oder auf die Jungs?

F: Auf die Jungs.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/34500-itogovaja-kontrolnaja-rabota-po-nemeckomu-jaz

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