- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конкурс чтецов по русской литературе «Никто не забыт, ничто не забыто»
Внеклассное мероприятие
Конкурс чтецов по русской литературе
«Никто не забыт, ничто не забыто...»
Ответственные: Сексенбаева А, Донекова А, Лекерова Г.Ж.
1-ведущий: Здравствуйте уважаемые гости: ребята, учителя, приглашенные.
9 мая все независимые государства, которые входили в состав бывшего Советского Союза, вся прогрессивное человечество будет отмечать 70-летие Великой победы над фашизмом. Значимость этой Победы трудно переоценить, и потому это историческая для всего человечества, дата будет отмечаться еще многие-многие столетия. Ведь, ради нас живущих, ради Победы Разума, Света и Добра миллионы людей не задумываясь, отдали свою жизнь. Победа - это не только подвиг солдата, это - подвиг народа, это – подвиг всех, кто вносил свой вклад в победу над фашизмом. Свой вклад внесли поэты, писатели того времени и музыкальное искусство. С первых же дней Великой Отечественной войны песня стало боевым оружием, помогавшим в сражениях, стало своеобразной хроникой военных лет. Сегодня мы еще раз вспомним и поговорим о том великом значении стихотворении и музыки в поднятии духа в это трудное народа время. Композиторы, музыканты, концертные бригады нашли свое место в строю сражающегося народа.
2 – ведущий
Такою все дышало тишиной,
Что вся земля еще спала казалось.
Кто знал, что между миром и войной
Всего каких-то 5 минут осталось.
Звучит песня «Священная война» А.Александрова.
1-куплет затем затихает и на фоне музыки текст ведущего.
1-ведущиий: «Может ли народ совершать свое восхождение без песни».
Ни одно литературное произведение периода Великой Отечественный войны не обретало столь мгновенной и общенародной любви, как песня, родившаяся можно сказать, в первые же минуты исторической битвы. Она сопровождала советский народ на всем протяжении его мужественного пути к победе. 24 июня 1941 года в газете «Известия» были опубликованы стихи В. Лебедева-Кумача «Священная война». На следующий день композитор Александров написал к ним музыку. Еще через день она была исполнено Ансамблем песни и пляски Красной Армии на Белорусском вокзале Москвы, при поводов бойцов на фронт. Автор «Священный войны» Александров написал к ним музыку. Автор Александров в свое время писал: «Я не был никогда военным специалистом, но у меня все же оказалось могучее оружие в руках – песня. Песня так же может разить врага, как и любое оружие!»
2-Ведущий: Мы сегодня почтим память тех, кто всвоих лирико – романтических раздумьях отмечал, что «само время творит «глубокое и великое», создает в своем течении блистательной красоты трагический портрет бессмертного нашего народа». И мы учащиеся школы №179 объявляем конкурс чтецов песен военных лет.
1-Ведущии: знакомит с членом жюри.
1 Заместитель директора по учебной части - Раева Гульвира
Выступают ученики 5 классов
5А
1.Аманжолов Даулетхан «Стихи о Победе»
2. Адаева Аида «Стихи о войне!
3.
5Ә
1. Даутакин Диас
2. Аскербек Аружан
5Б
1. Қабланова Аизада «Переправа»
2. Қалиасқаров Алмаз «Дни войны»
2-Ведущий: Мы вас помним, солдаты!
Пусть известны не все имена,
Но войны той жестокой раскаты
Не умолкнут во все времена.
1-Ведущий: Что может быть страшнее, чем война?
Лишь слезы да страдания несет она.
И счастье разбивает у людей
Любимых разлучая и друзей.
Участники 6 классов выступают.
6А
1.Қыдырали Дина «Дом бойца»
2. Амантаева Жулдыз «Стхи о войне»
6Ә
1. Сейдуллаева Жанель «Мы помним о вашей войне»
2. Мейрамбеков Елдар
6Б
1. Рысалиев Аман
2. Қайнар
2-Ведущий: земля горела под ногами лютого врага. Каждый день великой отечественной войны на фронте и в тылу врага – это подвиги беспредельного мужества и стойкости советских людей, верности Родине, любви друг другу.
7А
1. Маратова Аружан «Давайте вспомним о войне»
2. Тынышбаева Асель «Про салют»
7Ә
1.Нургожа Нурай «Ушел из жизни ветеран»
2. Мажит Кұралай «Девочка, прошедшая войну»
1-Ведущий: Многих сыновей отправила казахская земля на войну, и как добрая мать приютила в годы войны тысячи семей из разных городов России, Казахстана, Украины, Белоруссии. Для многих из них Казахстан стал родным домом.
Не ждите солдата,
Ему не вернутся назад.
Он сердцем горячим закрыл от врага Ленинград.
И русское поле как сына его обняло
И скорбное небо
Над ним опустило крыло.
2-Ведущий:
Не ждите солдата, убит он в бою,
Но вырос мальчишка в ковыльном краю,
И край полюбил он всем сердцем своим,
И стал Казахстан ему домом родным.
И снова спешит он сюда
После дальних и долгих дорог.
С улыбкой встречает мать его:
«Здравствуй, сынок!»
8А
1.Молдажан Еламан «День победы»
2. Альжанова Айсулу «Письмо в 43 году»
3. Аманбек Асель «Минута молчанья»
8Ә
1. Сейтманова Аягоз «Бери шинель, пошли домой»
2. Нұртлеуова Ұлболсын «Мальчик на лафете»
8Б
1.
2.
1-Ведущий: Идет война. Казалось, что среди грохота сражений, небывалых еще истории войн, могут, звучат лишь боевые песни да марши. Однако как отмечал поэт Сурков: «Уже с первых дней войны стало слышно что рядом с коваными строками «Идет война народная, священная война» в солдатском сердце теплятся тихие лирические слова».
2-Ведущий:
Часу страданий, испив всю до дна,
Вы из жизни ушли молодыми,
Но ТВ памяти нашей на все времена
Останетесь вечно живыми!
9А
1.Қыдырали Али «Жди меня»
2. Акан Даулет «Ну что с того, что я там был»
9Ә
1.
2.
9Б
1. Аманкелді Дінмұхамед «Родина»
2.
1-Ведущий: все дальше удаляется от военные годы, их трагедии и победные всплески. Но не стирается память о тех кто отдал жизнь, здоровье, все свои силы для великой победы, несмотря на то, что нет уже советского народа, как не стало Советского Союза, их беспримерный подвиг никогда не померкнет в памяти поколений.
2-Ведущий:
Свободной песней пленного поэта слово,
Спеши, моя крылатая домой.
Коль сам погибну на чужбине где-то
То будет песня жить в стране родной!
10 класс
1. Бегілік Маржан «В вечерней майской тишине»
2.
1-Ведущий:Идет война. Казалось что среди грохота сражений, небывалых еще в истории войн, могут звучать лишь боевые песни да марши.
2-Ведущий: Поддержать дух бойцов, вселить надежду, веру в победу - такой вклад в общее дело борьбы с врагом вносили артисты драматических и музыкальных театров, филармоний и концертных групп
1 Ученик 5 «а» класса Сейт Али– песня «Землянки»
2 Ученицы 7 класса Тынышпаева Асель, Мұқатай Камила, Маратова Аружан – песня «Катюша»
3 Ученик 7 ә класса Холназаров Зиедулла – папури
4 Ученик 8 ә класса – Победа Қыдыржан - песня «Журавли»
5 Ученица 9 «б» класса – Аманжолова Меруерт – песня «Синий платочек»
6 Ученица 10 «а» класса – Бегілік Аружан – песня «Темная ночь»
1-Ведущий:
Люди, покуда сердца стучаться
Помните!
Какою ценою завоёвано счастье
Пожалуйста, помните!
Мечту пронесите через года
И жизнью наполните.
2-Ведущий:
Но от тех, кто уже придет никогда
Заклинаю – помните!
Памяти павших будьте достойны
Вечно достойны!
5А
1.Аманжолов Даулетхан «Стихи о Победе»
2. Адаева Аида «Стихи о войне!
5Ә
1. Даутакин Диас
2. Аскербек Аружан
5Б
1. Қабланова Аизада «Переправа»
2. Қалиасқаров Алмаз «Дни войны»
6А
1.Қыдырали Дина «Дом бойца»
2. Амантаева Жулдыз «Стхи о войне»
6Ә
1. Сейдуллаева Жанель «Мы помним о вашей войне»
2. Мейрамбеков Елдар
6Б
1. Рысалиев Аман
2. Қайнар
7А
1. Маратова Аружан «Давайте вспомним о войне»
2. Тынышбаева Асель «Про салют»
7Ә
1.Нургожа Нурай «Ушел из жизни ветеран»
2. Мажит Кұралай «Девочка, прошедшая войну»
8А
1.Молдажан Еламан «День победы»
2. Альжанова Айсулу «Письмо в 43 году»
3. Аманбек Асель «Минута молчанья»
8Ә
1. Сейтманова Аягоз «Бери шинель, пошли домой»
2. Нұртлеуова Ұлболсын «Мальчик на лафете»
8Б
1.
9А
1.Қыдырали Али «Жди меня»
2. Акан Даулет «Ну что с того, что я там был»
9Б
1. Аманкелді Дінмұхамед «Родина»
Песни
1 Ученик 5 «а» класса Сейт Али– песня «Землянки»
2 Ученицы 7 класса Тынышпаева Асель, Мұқатай Камила, Маратова Аружан – песня «Катюша»
3 Ученик 7 ә класса Холназаров Зиедулла – папури
4 Ученик 8 ә класса – Победа Қыдыржан - песня «Журавли»
5 Ученица 9 «б» класса – Аманжолова Меруерт – песня «Синий платочек»
6 Ученица 10 «а» класса – Бегілік Аружан – песня «Темная ночь»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/345633-konkurs-chtecov-po-russkoj-literature-nikto-n
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Мастер производственного обучения: формы и методы организации образовательного процесса по ФГОС СПО»
- «Основные аспекты деятельности по надзору за режимом в социальном учреждении»
- «Организационно-методические аспекты подготовки обучающихся к ВПР в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.