- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Наглядные пособия в детском саду
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 1р.п.Татищево Татищевского муниципального района Саратовской области»
УТВЕРЖДАЮ Заведующий МДОУ _________________Л.Н.Николаева Приказ от «__» _____2018г. № ___ |
Положение
о проведении педагогического конкурса
«Наглядные пособия своими руками»
Общие положения
Настоящее Положение о проведении педагогического конкурса «Наглядные пособия своими руками» (далее по тексту - Положение) регламентирует организацию и порядок проведения в МДОУ «Детский сад №1 р.п.Татищево Татищевского муниципального района Саратовской области» (далее по тексту ДОУ) педагогического конкурса «Наглядные пособия своими руками» (далее по тексту - Конкурс). Положение определяет цели и задачи, порядок проведения Конкурса, категории его участников, подведение итогов Конкурса.
Цели и задачи конкурса
Цель Конкурса: насыщение дидактического компонента развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ в соответствии с ФГОС ДО.
Задачи Конкурса:
обогащение РППС в ДОУ;
создание условий для всестороннего развития детей дошкольного возраста;
внедрение в практику педагогической деятельности лучшего опыта по созданию и использованию наглядных пособий для воспитанников;
выявление и поддержка творческих педагогов.
Порядок проведения конкурса
Конкурс является очным.
Конкурс проводится с 1 по 23 ноября 2018 года.
Конкурс проводится в три этапа:
1 этап – подготовка и изготовление конкурсных работ – с 1 по18 ноября
2 этап – подача заявок – с 19 по 22 ноября
3 этап – представление конкурсных работ,работа жюри конкурса – 23 ноября
Сроки проведения доводятся до сведения участников Конкурса.
В заявке указать ФИО педагога, название работы, номинацию, образовательную область, цель пособия.
Участники Конкурса
В Конкурсе принимают участие все педагогические работники ДОУ.
Требования к оформлению Конкурсного материала
Работы должны соответствовать заявленной тематике Конкурса.
Каждая работа должна иметь этикетку. (Приложение №1)
Этикетка прикрепляется так, чтобы не препятствовать просмотру работы.
При отсутствии этикетки работа снимается с Конкурса.
К работе должны прилагаться методические рекомендации к их использованию, с указанием в какой образовательной области используется пособие, возрастная группа, цель пособия, инструкция по применению.
Номинации и критерии оценки
Конкурс проводится по следующим номинациям:
Номинация №1 – для воспитателей 2 группы раннего возраста, младших и средних групп
Номинация №2 – для воспитателей старших и подготовительных к школе групп
Номинация №3 – для специалистов ДОУ (музыкальные руководители, инструктор по физической культуре, педагог-психолог, учитель-логопед, социальный педагог)
Представленные на Конкурс работы оцениваются по следующим критериям:
воспитательная, развивающая направленность пособия;
безопасность и соблюдение гигиенических требований;
эстетическая привлекательность;
многофункциональность;
доступность в применении пособия;
авторский подход в изготовлении (новизна идеи, творческий подход);
грамотность в составлении описания по использованию пособия.
Результаты Конкурса оцениваются по 5-бальной шкале, максимальный балл – 35.
Подведение итогов Конкурса
При проведении итогов Конкурса Жюри определяет победителей и призеров в каждой номинации.
Участники Конкурса, работы которых набрали максимальное количество баллов, становятся победителями и ранжируются на I,II,III место.
Победители Конкурса награждаются Грамотой ДОУ, информация об итогах Конкурса будет размещена на сайте ДОУ.
Приложение №1
к Положению«О проведении педагогического конкурса
«Наглядные пособия своими руками»
Образец этикетки
Название работы | ФИО автора |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/346051-nagljadnye-posobija-v-detskom-sadu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Туризм и краеведение: особенности организации учебной деятельности в ДОД»
- «Менеджмент в ДОО: организация обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФОП ДО»
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
- «Инструктаж по технике безопасности для обучающихся: особенности организации и проведения»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание химии»
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.