- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классый час: «Словом можно..спасти»
КЛАССНЫЙ ЧАС: «Словом можно ….спасти»
Цель классного часа: привлечь внимание к культуре общения
Задачи:
познакомить с понятием «этикет в общении»;
познакомить с губительным воздействием бранных слов на моральное и физическое здоровье личности;
Оснащение классного часа: ПК, мультимедиапроектор, компьютерная презентация классного часа.
Оформление классной доски:
«Сквернословие – это склонность к совершению дурных поступков»
Аристотель
«Иной пустослов уязвляет как мечом, а язык мудрых – врачует
… Ход классного часа
Преподаватель: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости. Нашу встречу мне хотелось бы начать со строк, автором которых является Вадим Шефнер.
Словом можно убить,
Словом можно спасти,
Словом можно полки за собой повести,
Словом можно продать и предать, и купить,
Слово можно в разящий свинец перелить.
Вдумайтесь в эти строки!
О чем говорится в этих строках?
(ответы учащихся)
Слово... Почти нематериальное явление. Но люди давным-давно заметили, что «злое слово убить может», а доброе слово человека окрыляет, ведь недаром есть пословицы, а они от наших предков
Кто какие пословицы знает о добром слове? Давайте вспомним.
Ветер головы разрушает, а слово – народы поднимает.
Слово не воробей: вылетит – не поймаешь.
Слово пуще стрелы разит.
Доброе молчание лучше худого ворчанья.
Слово не обух, а от него люди гибнут.
Лишнее говорить – себе вредить.
От одного слова – да на век ссора.
За худые слова слетит и голова.
Ветер головы разрушает, а слово – народы поднимает
10 .«Сквернословие – это склонность к совершению дурных поступков»
. 11«С языком, с человеческим словом, с речью безнаказанно шутить нельзя; словесная речь человека – это видимая, осязаемая связь, союзное звено между телом и духом»
12«Иной пустослов уязвляет как мечом, а язык мудрых – врачует»
.13«Говорить нецензурными словами – это умываться грязью»
14 Доброе слово лучше мягкого пирога.
: Названные и прочитанные вами пословицы свидетельствуют о том, что великую силу слова люди знали ещё с древних времён. И за оскорбление словом наказание порой было серьёзнее, чем за удар, потому, что синяки заживут и забудутся, а слово ранит саму душу, и не так-то легко её залечить.
А сейчас выберите, какая вам пословица понравилась больше всего, та и будет эпиграфом нашего классного часа
«Доброе слово ,что ясный день» «Ничто так не одобряет человека ,как доброе слово»
А как вы понимаете эти пословицы?
Ответы учащихся
Итак, сегодня мы поговорим о слове. Тема нашего классного часа: «Словом можно убить …словом спасти». .
Преподаватель: Все люди на свете испытывают потребность в общении. О современной культуре общения можно говорить лишь в том случае, если в речевой «репертуар» включены манеры общения, подчеркивающие интеллигентность и воспитанность. К ним можно отнести: доброжелательность, отзывчивость, тактичность, вежливость и т. д.
Человек, который не научился быть благодарным, не может рассчитывать на помощь окружающих. Вряд ли кто-то захочет помогать невеже и вообще общаться с ним. Самое главное правило вежливости гласит: «Уважай окружающих.
Грубое слово, брошенное в пылу гнева, больно ранит Наш сегодняшний классный час посвящён слову, доброму слову. Однако за последние годы наше общество захлестнула наряду с наркоманией и пьянством волна других слов, матерных. Нецензурные слова употребляются повсюду: в семье, на улице, в транспорте, даже в государственных учреждениях. В медицине даже появился термине «капролалия». Это тяжёлое психическое заболевание. Название это происходит от греч. «копрос – кал», «лалия – речь». Так в медицине называют влечение к сквернословию без повода, просто так, для связки слов в предложении
Что такое сквернословие?
Мнение учащихся их высказывания
В.И. Даль в своём «Словаре живого великорусского языка» так определил значение слова скверна: «мерзость, гадость, пакость, всё гнусное, противное, отвратительное, непотребное, что мерзит плотски и духовно; нечистота, грязь и гниль, мертвечина, извержения, кал; смрад, вонь; непотребство, разврат, нравственное растление; всё богопротивное.» Вот куда мы добровольно погружаемся, легкомысленно относясь к словам. Сквернословие на Руси во все времена считалось грехом. Брань рассматривалась как проявление бесовского начала, а сквернословящих людей называли богохульникам. Те, которые оскверняли себя бранными словами, не имели права заходить в церковь, с ними не садились за общий стол. Считали, что такие люди притягивают беды и несчастья, потому что Бог наказывает их. В старину считали, что когда человек говорит плохие слова, от него отлетает ангел.
Игра: « Что ни шаг, то ласковое слово»(по желанию выходят дети попарно и чья пара больше пройдет дистанцию длиннее та и победила
Преподаватель: Современная наука пришла к выводу, что слово мощная энергетическая сила, способная воздействовать на живые и неживые объекты и преобразовывать пространство вокруг себя. Учёные, используя новейшее оборудование, пытались доказать вредное воздействие мата. Проводились, например, опыты на растениях: на одни растения направляли добрые, ласковые слова, молитвы, классическую музыку. На другие – матерщину. В результате «несчастные» обруганные растения хуже развивались, больше болели и давали меньший урожай. Подобные опыты учёные проводили с водой. Вода, заряженная молитвой, становилась целебной, святой. Вода, на которую лилась матерная брань, становилась ядовитой.
Слова оказывают мощное воздействие на энергетическое поле человека. Добрые слова и мысли усиливают его. Нецензурные слова и выражения ослабляют энергетическое поле человека, способствуют возникновению ряда заболеваний, в том числе и рака.
Просмотр видеофильма как влияет скверна на воду на растения
Как дети затронул вас этот видеоролик?
Все вы в будущем заведёте семьи, у вас появятся дети. Говоря о губительном воздействии бранных слов на воспитание и судьбу детей, наш современник, Старец Паисий Святогорец (1924-1994) писал, что «...и даже если родители не проклинали своих детей, а просто пришли из-за них в возмущение и в своём возмущении проступками своих детей использовали бранные слова, то у последних нет потом ни одного светлого дня: вся их жизнь – одно сплошное мучение». Запомните это напутствие и пусть ваши дети никогда не услышат бранных слов из ваших уст!
А сейчас нам составим памятку для взрослых и детей «Как избавиться от сквернословия». Какие бы пункты вы включили в эту памятку. Обсудите в группах и запишите. Психологи утверждают, что достаточно в такой памятке 4 пунктов.
делятся на группы по четыре человека для составления памятки
« Долой сквернословие!»
Варианты, предложенные группами:
памятки
Перестать ругаться самому, выработать у себя брезгливость и отвращение к бранным словам.
Избегать общения с людьми, употребляющими бранные слова.
Читать русскую классическую литературу.
Произносить больше добрых слов.
6. Искоренять слова – паразиты.
7 . всегда быть позитивным ,доброжелательным
Преподаватель:
«Я – исключение. Мои мысли, моя речь – это моё зеркало, и оно будет чистым.
Настоящий контроль – это контроль изнутри.
Не скупитесь на добрые, ласковые слова.
И люди вокруг вас тоже будут добрые и внимательные.»
Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение
Баймакский лицей – интернат
муниципального района Баймакский район
Республики Башкортостан
Классный час: « Словом можно………спасти»
Разработала и провела:Истякова:Г.Х.
2019 год
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/346435-klassyj-chasslovom-mozhnospasti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Формирование культуры здорового питания обучающихся в образовательном процессе»
- «Базовые компетенции няни по уходу за новорожденным и детьми грудного возраста»
- «Молодёжная политика в РФ: нормативные и правовые основы реализации»
- «Психологическое консультирование: основные подходы и техники»
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- Педагогика и методика преподавания географии
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.