- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Занятие на тему: «Развитие мышления младших школьников»
364
0
Для чего говорят «спасибо»?
По лесной дороге шли двое – дедушка и мальчик. Было жарко, захотелось им пить.
Путники подошли к ручью. Тихо журчала прохладная вода. Они наклонились, напились.
– Спасибо тебе, ручей, – сказал дедушка. Мальчик засмеялся.
– Вы зачем сказали ручью «спасибо»? – спросил он дедушку. – Ведь ручей не живой, не услышит ваших слов, не поймет вашей благодарности.
– Это так. Если бы напился волк, он бы «спасибо» не сказал. А мы не волки, мы – люди. Знаешь ли ты, для чего человек говорит «спасибо»?
Подумай, кому нужно это слово?
Мальчик задумался. Времени у него было много. Путь предстоял Долгий…
Для чего говорят «спасибо»?
По лесной ________________шли двое – дедушка и мальчик. Было_________________, захотелось им пить.
Путники подошли к ручью. Тихо ______________________ прохладная вода. Они наклонились, ____________________.
– Спасибо тебе, _________________, – сказал ______________________. Мальчик засмеялся.
– Вы зачем сказали ручью «________________________»? – спросил он ____________________________. – Ведь ручей не живой, не _________________________ ваших слов, не поймет вашей благодарности.
– Это так. Если бы напился волк, он бы «_______________________» не сказал. А мы не ____________________, мы – _____________________. Знаешь ли ты, для чего __________________________говорит «спасибо»?
Подумай, кому нужно это ______________________________?
__________________________ задумался. Времени у него было много. Путь предстоял Долгий…
Для чего говорят «спасибо»?
По лесной ________________шли двое – дедушка и мальчик. Было_________________, захотелось им пить.
Путники подошли к ручью. Тихо ______________________ прохладная вода. Они наклонились, ____________________.
– Спасибо тебе, _________________, – сказал ______________________. Мальчик засмеялся.
– Вы зачем сказали ручью «________________________»? – спросил он ____________________________. – Ведь ручей не живой, не _________________________ ваших слов, не поймет вашей благодарности.
– Это так. Если бы напился волк, он бы «_______________________» не сказал. А мы не ____________________, мы – _____________________. Знаешь ли ты, для чего __________________________говорит «спасибо»?
Подумай, кому нужно это ______________________________?
__________________________ задумался. Времени у него было много. Путь предстоял Долгий…
Для чего говорят «спасибо»?
По лесной ________________шли двое – дедушка и мальчик. Было_________________, захотелось им пить.
Путники подошли к ручью. Тихо ______________________ прохладная вода. Они наклонились, ____________________.
– Спасибо тебе, _________________, – сказал ______________________. Мальчик засмеялся.
– Вы зачем сказали ручью «________________________»? – спросил он ____________________________. – Ведь ручей не живой, не _________________________ ваших слов, не поймет вашей благодарности.
– Это так. Если бы напился волк, он бы «_______________________» не сказал. А мы не ____________________, мы – _____________________. Знаешь ли ты, для чего __________________________говорит «спасибо»?
Подумай, кому нужно это ______________________________?
__________________________ задумался. Времени у него было много. Путь предстоял Долгий…
+ + = 9
+ + =13
* * = 12
* + =
( + + + ) * 7
- __________
- ____________
- ___________
- ______________
+ + = 9
+ + =13
* * = 12
* + =
( + + + ) * 7
- __________
- ____________
- ___________
- ______________
+ + = 9
+ + =13
* * = 12
* + =
( + + + ) * 7
- __________
- ____________
- ___________
- ______________
ДО=АП; ВО=ЕН;
РА=ЯТ; СТ=ИО;
КА=МУ; ПО=ЫЗ
Расшифруй слова:
1.ЫЗЕНАПК
2.ЕНАПМУНАЛ
3.МУНИИОЯТ
4.ЯТАПИОЬ
5.ЫЗМУЗ
1.__________________
2.__________________
3.__________________
4.__________________
5.__________________
ДО=АП; ВО=ЕН;
РА=ЯТ; СТ=ИО;
КА=МУ; ПО=ЫЗ
Расшифруй слова:
1.ЫЗЕНАПК
2.ЕНАПМУНАЛ
3.МУНИИОЯТ
4.ЯТАПИОЬ
5.ЫЗМУЗ
1.__________________
2.__________________
3.__________________
4.__________________
5.__________________
ДО=АП; ВО=ЕН;
РА=ЯТ; СТ=ИО;
КА=МУ; ПО=ЫЗ
Расшифруй слова:
1.ЫЗЕНАПК
2.ЕНАПМУНАЛ
3.МУНИИОЯТ
4.ЯТАПИОЬ
5.ЫЗМУЗ
1.__________________
2.__________________
3.__________________
4.__________________
5.__________________
Утронасолнышкежаркокошкастоитуручьячьяэтокошканичьясмотритнавсехкакдикаркамыобъяснилидикаркетыженетигрвзоопаркетыжеобычнаякошканупомурлычьхотьнемножкокошкаопятькактигрицавыгнуласпинуизлитсякошкакрадетсяпоследузрямывелиснейбеседу.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Утронасолнышкежаркокошкастоитуручьячьяэтокошканичьясмотритнавсехкакдикаркамыобъяснилидикаркетыженетигрвзоопаркетыжеобычнаякошканупомурлычьхотьнемножкокошкаопятькактигрицавыгнуласпинуизлитсякошкакрадетсяпоследузрямывелиснейбеседу.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Утронасолнышкежаркокошкастоитуручьячьяэтокошканичьясмотритнавсехкакдикаркамыобъяснилидикаркетыженетигрвзоопаркетыжеобычнаякошканупомурлычьхотьнемножкокошкаопятькактигрицавыгнуласпинуизлитсякошкакрадетсяпоследузрямывелиснейбеседу.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
+ + + =20
( + )* = 40
* =28
____; ____; ____;
______
* * = 27
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/346477-zanjatie-na-temu-razvitie-myshlenija-mladshih
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовательном учреждении»
- «Проведение тематических занятий «Разговоры (беседы) о важном» для детей дошкольного возраста»
- «Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС СОО»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Проектирование процесса физического воспитания в школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста»
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.