- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тесты по географии с кратким пояснением
308
0
Валиуллин Талгат Галиевич
МБОУ башкирский лицей им.М. Бурангулова с.Раевский
МР Альшеевский район Республики Башкортостан
учитель географии
Тесты по географии с кратким пояснением
Всегда ли оправдано использование тестовых заданий для проверки знаний, умений и навыков обучающихся? Да. Не секрет, тестовые проверки не требуют много времени на проведение и проверку. Тестовые задания не вызывают особых затруднений у обучающихся, не в тягость ученику. Ребенок должен видеть уровень своих знаний. Для этой цели я на уроках географии применяю 5 - 6 тестовых заданий с кратким пояснением. Обучающийся может отметить правильные ответы в специальной колонке. Следующий шаг - пояснить выбор ответа, в колонке «Краткое объяснение» вносится дополнительные сведения. Возможно, что при заполнении краткого пояснения обучающиеся смогут обнаружить свой неправильный ответ из первой колонки и исправить его.
Тесты по географии с кратким пояснением (8 класс)
1-вариант
1. Самая высокая вершина Кавказа:
а) Эльбрус;
б) Казбек;
в) Дыхтау.
2. Русская равнина расположена:
а) на древней платформе;
б) на молодой платформе;
в) на щите.
3. На Кавказе хребты Скалистый и Пастбищный являются:
а) грабенами;
б) куэстами;
в) горстами;
г) лакколитами.
4. На щите расположены:
а) Кольский полуостров;
б) Тиманский кряж;
в) Карелия;
г) Валдайская возвышенность.
5. Заболоченные пространства в низовьях Терека и Кубани называются:
а) плавни;
б) дубравы;
в) бора.
Бланк ответа на тестовые вопросы
Ф.И.О. обучающегося | Класс | |||
Вариант | № вопроса | Правильный ответ | Краткое объяснение | |
Образец заполнения бланка ответов
Ф.И.О. обучающегося | Класс | |||
Вариант | № вопроса | Правильный ответ | Краткое объяснение | |
1 | 1 | а | + | 5642 |
б | 5033 | |||
в | 5203 | |||
2 | а | + | Докембрийский фундамент | |
б | Палеозойский фундамент, осадочный чехол | |||
в | Фундамент выходит на поверхность | |||
3 | а | Ров | ||
б | + | Гряда | ||
в | Холм | |||
г | Куполообразные интрузии | |||
4 | а | + | Балтийский щит | |
б | Поднятие фундамента | |||
в | + | Балтийский щит | ||
г | Морена | |||
5 | а | + | Пространства, покрытые камышом и тростником | |
б | Дубовый лес | |||
в | Холодный, ураганный ветер | |||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/346573-testy-po-geografii-s-kratkim-pojasneniem
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация профориентационной работы с детьми»
- «Экскурсовод (гид): ключевые критерии профессиональной деятельности»
- «Игровые технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Содержание и методы психологической работы с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)»
- «Особенности организации занятий по музыке»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.