Интеллектуальная игра «Вопрос на засыпку»

Интеллектуальная игра «Вопрос на засыпку»

Цель: обобщить и расширить знания детей о видах транспорта, правилах и знаках дорожного движения; воспитывать умение соблюдать эти правила.

Ход игры

- Добрый день уважаемые ребята!

- Сегодня у нас самая весёлая, самая познавательная игра «Вопрос на засыпку». Игра посвящается правилам дорожного движения. В этой игре участвуют две команды. Познакомимся с командами.

- Справа от меня команда «Светофор».

- Ребята, что вы любите делать?

- Ребята, ваш девиз:

«Красный свет – не ходи,

Жёлтый свет – погоди,

А зелёный свет – иди».

- Слева от меня команда «Дорожные знаки».

- Ребята, а что вы любите делать?

- Ваш девиз:

«У дороги не играй, не катайся,

Если хочешь здоровым остаться».

- Итак, начнём нашу игру. Правила нашей игры: ребята я задаю вам вопрос, а вы внимательно слушайте и в течение тридцати секунд обсудите между собой, а когда зазвучит резкий сигнал, капитан команды подходит и нажимает на кнопку. За каждый правильный ответ команда получает мешок с волшебным песком. Чем больше мешочков заработаете, тем больше время останется для последней финальной игры «Вопрос на засыпку».

1 Раунд: Мир транспорта.

- К какому виду транспорта относится грузовой автомобиль? Варианты ответов: (наземный, водный, гужевой). Время. (Читаю вопрос ещё раз)

- Где едут автомобили? (по дороге, по тротуару, по железной дороге).

- Назовите номер телефона скорой помощи? (01, 02, 03)

- Счёт по первому раунду … В пользу команды ... .

2 Раунд: Увлечение:

- Ребята, когда вы вырастите, кем хотите быть?

- Кто водит поезд? (шофёр, машинист, пилот)

- Кто продаёт билет в автобусе? (кассир, контролёр, продавец)

- Устали? А сейчас я приглашаю вас на перемену. Прошу выйти участников на игровое поле. Встаньте справа и слева от меня…

- Команда … первая справилась с заданием, и получает мешок с волшебным песком.

- Ребята, займите свои места.

- Счёт по переменке …

3 Раунд. Культпоход по городу.

- Ребята, в каком городе мы живём?

- На какой улице находится наш Центр?

- 1. Представьте, что вы вышли из Центра, пошли по улице пешком, кем вы становитесь? (пассажиром, пешеходом, водителем).

- 2.Сколько сигналов у светофора для пешеходов? (2, 3, 4)

- 3. Как называется пешеходная дорожка? (зубр, зебра, тигр)

4 Раунд: Большая карта.

- Ребята, вы любите сказки?

- Сейчас будут вопросы по сказкам.

- В стихотворении К.Чуковского «Тараканище» на каком транспорте ехали медведи? (на автомобиле, на велосипеде, на поезде).

- На каком виде транспорта Золушка добралась на бал?

- Чем пользуется Карлсон, когда летает по крышам? (вентилятор, пропеллер, крылья)

5 Раунд: Физкультпривет.

Приглашаю команды на эстафету. Встали в две колонны друг за другом. Игра называется «Сделай светофор». Перед каждой командой на столе лежат светофоры. Ваша задача: починить светофор. Игру начинает капитан команды. Он подбегает к столу, приклеивает нужные цвета, возвращается и передает эстафету другому игроку. А сам встаёт назад. Какая команда быстрее и правильно справиться с заданием. Давайте проверим. Обе команды справились с заданием, но команда … была быстрее и получает мешок с волшебным песком.

Иду к команде «Дорожные знаки». Насколько больше (меньше) мешочков? Значит, у команды …, больше время для финальной игры.

Последний раунд: Вопрос на засыпку.

- Перед вами стоит доска. Под белым листом зашифровано слово. Ваша задача: с помощью цифр составить слово, и написать маркером. Как только время закончится, вы прекращаете писать. Капитаны подойдите, берите маркеры, откройте задание. А мы переворачиваем часы. Начали, а команды помогают.

Д о е х п ш е

7 6 2 5 1 3 4

П е ш е х о д (У команды … истекло время. У команды … ещё есть время. Давайте проверим. Дайте маркеры. Проверим команду «Светофор». А сейчас команду «Дорожные знаки». Внимание. Обе команды справились с заданием. Итак, у нас сегодня два победителя. (Победила команда …) А сейчас самый долгожданный момент – вручение грамот.

Вот и закончилась наша игра «Вопрос на засыпку». Эта была напряжённая, увлекательная игра. Танцуем все.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/346960-intellektualnaja-igra-vopros-na-zasypku