- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая игра стиральная машинка
1236
0
Конспект занятия на тема: дидактическая игра «Стиральная машинка»
для детей 1 младшей группы.
Цель: Развитие мелкой моторики пальцев рук и различие основных цветов, развитие памяти ребенка и зрительное восприятие и внимания.
Материал: Машинка стиральная 4 цветов основных, одежка, рубашка, кофточка, платьице, шорты, комбинезон.
Ход игры
Оргмомент:Ребята к нам в гости пришла кукла Анечка со слезами на глазах, у нее в руках одежда 4 основных цветов (красного, синего, зеленого, желтого), они все грязные, Анечке очень нужна наша помощь, просит нас постирать ее одежку. Ребята давайте поможем Анечке постирать ее одежку.
Основная часть: Давайте рассмотрим сначала цвета одежки Анечки и соотнесем их по цвету стиральных машинок. Скажите мне пожалуйста это какого цвета платьице (синего), в какую мы машинку будем ложить вещь? Дети называют цвет машинки (в синюю стиральную машинку мы положим платьице Анечки стирать и нажимаем на кнопочку пусть постирается.
Самостоятельная деятельность детей: Дети выполняют задание, рассматривают цвета машинок и подбирают по цветам одежду.
Подведение итога игры: Ну вот ребята вы большие молодцы, справились с заданием и помогли Анечке постирать ее грязную одежду и все разложить по своим местам.
- Ребята ответьте мне, что мы с вами делали?
- Скажи Ксюша какого цвета у тебя одежда была, а Аничкина стиралась какая? (Дети отвечают на вопрос воспитателя);
- Ребята вам понравилась наша интересная игра? (Дети отвечают на вопрос воспитателя).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/347079-didakticheskaja-igra-stiralnaja-mashinka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Содержание и методы обучения шахматам в дополнительном образовании детей»
- «Преподавание истории и обществознания в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Игровые технологии в дошкольном образовании»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.