- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
"Защитники отечества"
297
0
ТЕМА: «ЗАЩИТНИКИ ОТЕЧЕСТВА»
ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
Д ети должны знать:
> Что наша Родина - Россия, живущие в России люди -
россияне;
> Названия военных профессий, чем занимаются люди
каждой военной профессии;
> Какой техникой управляют военные разных профессий;
> Из каких предметов состоит форма моряка, летчика,
десантника и др.
Расширение словарного запаса детей:
Названия: танкист, летчик, моряк, вертолетчик, десантник, пограничник, пехотинец, артиллерист, ракетчик, пулеметчик, кавалерист, воин, солдат, герой, защитник, боец, танк, ракета, вертолет, самолет, катер, корабль, крейсер, орудие, ружье, пулемет, пушка, пистолет, разведка, дозор, граница, парашют, кавалерия, каска, шлем, пилотка, подводная лодка, шашка, меч, кольчуга, щит, море, космос, Родина, Россия, Отчизна, Русь, Отечество, Москва, знамя, герб, флаг, сила, смелость, ловкость и др.
Признаки: смелый, храбрый, бесстрашный, доблестный, мужественный, военный, трудный, почетная, опасная, героический, отважный, нужный, необходимый, внимательный, заботливый, ловкий, сильный и др.
Действия: охранять, беречь, любить, заботиться, защищать, сохранять, гордиться, трудиться, воевать, биться, драться, сражаться, маршировать, стрелять, летать, прыгать, добывать, следить и др.
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ
Лексический строй речи:
Поиск соответствующего понятия «Кто что делает?»
пограничник охраняет границу
танкист .... и др.
Построение монолога «Чем похожи и чем отличаются»
самолет и вертолет и др.
Грамматический строй речи:
Образование существительных в родительном падеже множественного числа с уменьшительно-ласкательными суффиксами «Один - много»
Образование существительных множественного числа в именительном и родительном падежах «Посчитай»
один солдат - два солдата - пять солдат
один матрос ...... и др.
Образование существительного, обозначающего профессию «Назови по образцу»
артиллерия - артиллерист
вертолет - .... и др.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/347463-zaschitniki-otechestva
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя начальных классов)»
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Теория и методика обучения и воспитания
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.